“溺愛”中發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)勢

1989年，女兒誕生，讓池莉非常驚喜，給她取名亦池。

小亦池三歲起，池莉就發(fā)現(xiàn)她特別膽小。因為懼怕老師的斥責(zé)，亦池在幼兒園里從不哭鬧，每頓飯都不肯吃飽，生怕午睡時如廁讓老師生氣；而每次池莉和丈夫吵架，亦池都會躲到桌底下不敢出來。這讓池莉非常擔(dān)憂，她很擔(dān)心女兒長大后不能適應(yīng)“弱肉強(qiáng)食”的社會。

雖然深知女兒的性格弱點，但池莉沒有強(qiáng)迫亦池和其他孩子競爭，而是小心翼翼地保護(hù)著她的天性。

因為安靜忍讓，不搶風(fēng)頭，亦池在幼兒園里頗受小伙伴們尊敬。有時候也會收到小伙伴們饋贈的禮物，比如一塊餅干，一個果凍。有一天，亦池突然很鄭重地告訴池莉，為了回報小伙伴們的心意，她想請小伙伴們到家中吃媽媽做的菜。剛聽到亦池的要求，池莉以為自己聽錯了：四五歲的小孩兒，知道什么是請客？再說，一下子請二十幾個人，家里的桌椅板凳都不夠，還要訂菜單買材料，簡直麻煩透了，更何況還要寫作，根本沒有閑暇，平日里從不請人到家里吃飯。

聽說了小亦池要請客的事，池莉的朋友們都勸她不要當(dāng)回事，小孩的話哪能當(dāng)真。但池莉反復(fù)思考后，決定“溺愛”孩子一次，用實際行動支持女兒的社交，好讓她減少膽怯，融入人群。于是，池莉放下手中的事，跑去鄰居家借桌椅餐具，親手烹制一大桌子美食，讓女兒大宴賓客。那一天，孩子們都吃得很滿足，小亦池也開心極了，她笑容可掬，得意洋洋，儼然成了孩子王。看到這一幕，池莉欣慰極了，覺得自己的辛勞沒有白費。

亦池讀小學(xué)后，突然提出要養(yǎng)狗。池莉的丈夫堅決不同意，說小狗又臟又難照顧，兩人工作忙，不具備養(yǎng)狗條件。但看到女兒渴望的眼神，池莉決定再“溺愛”孩子一次。她努力說服了丈夫，然后告訴女兒：“一年級結(jié)束時，只要你成績還不錯，媽媽就滿足你！”當(dāng)時，亦池以為母親用“緩兵”之計，根本沒指望她能給自己買狗。但那年的暑假剛開始，池莉就抱回一只小狗，讓亦池大喜過望，直呼“媽媽萬歲”！

池莉?qū)ε畠旱哪鐞?，還表現(xiàn)在縱容她瘋玩上。

亦池讀小學(xué)時，別的孩子都上輔導(dǎo)班，池莉卻不愿占用孩子的課余時間。所以，小亦池一放學(xué)就到樓下的花園里瘋玩，踢毽子、滑旱冰、丟沙包，每次都把自己累得像一條剛出水的泥鰍才肯罷休。

玩的時間多了，學(xué)習(xí)時間就會減少，但池莉卻堅持小學(xué)生不必有那么重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，所以，她一直監(jiān)督女兒在九點半準(zhǔn)時就寢，以保證睡眠充足。如果寫不完作業(yè)，池莉就會寫假條給老師。周圍的人責(zé)怪她太寵溺孩子，池莉辯駁說：“不該縱容的地方我一概不會縱容，但是我必須保證我的孩子擁有快樂的童年和健康的身體，這是做母親的職責(zé)！”

在母親的溺愛下，小亦池的性格變得越來越開朗，興趣也日益廣泛起來，而且對小動物充滿愛心。

無條件信任讓孩子自己做主

池莉?qū)ε畠哼€無條件信任。不管亦池作出什么決定，她都盡最大努力鼓勵她，支持她。

因為貪玩，小亦池的成績一直不算很好。但小升初的時候，她卻決定報考一所重點中學(xué)。要知道，報名參加該考試的學(xué)生大多名列前茅，而且淘汰率極高，一旦落選，可能連普通中學(xué)也讀不了，但池莉卻鼓勵女兒堅持自己的想法。就這樣，母女倆埋頭補(bǔ)習(xí)兩個多月的課，最后亦池居然以超過分?jǐn)?shù)線五分的成績被重點中學(xué)錄??！

進(jìn)入重點中學(xué)后，別的孩子都鉚足勁兒學(xué)習(xí)，亦池卻依然按照原定的軌跡生活和學(xué)習(xí)，讀書之余常常聽音樂、練鋼琴，有時還會上網(wǎng)。只要孩子完成了功課，池莉從不干涉她。有一次，亦池悄悄告訴母親，自己和一位同學(xué)一起去了酒吧，還解釋說：“媽媽我沒有學(xué)壞，我只是想去感受一下那種氛圍?！?/p>

池莉拍拍女兒的肩膀說：“媽媽相信你，我的女兒有辨別是非的能力，所以做什么你說了算！”后來，池莉甚至還和女兒一同去過一次酒吧，和開酒吧的小夫妻聊得火熱，這讓亦池感到非常驕傲。

亦池讀高中時，突然有一次打電話給媽媽，緊張地告訴她：“媽媽怎么辦？我和同學(xué)把音樂室的鎖砸掉了，現(xiàn)在學(xué)校正在查這件事！”

池莉聽了一驚，忙說：“媽媽知道你這樣做是有原因的，快告訴我為什么？”經(jīng)過了解才知道，原來學(xué)校長期把鋼琴鎖在音樂室里，只有來了領(lǐng)導(dǎo)和外賓才搬出來擺擺樣子，而亦池一直喜歡音樂，她便和一位同樣愛彈琴的女生一起悄悄用榔頭把音樂室的鎖砸掉了，然后又換上一把鎖，只為能悄悄溜進(jìn)去練琴！后來老師開不了鎖，以為遭了小偷，便發(fā)狠話說如果抓到換鎖的人，一定讓他很難看！

池莉聽后，沒有過多責(zé)怪女兒，而是告訴亦池：“孩子，愛音樂沒有錯，但這件事你做得有些莽撞。不過，你放心，媽媽不會責(zé)怪你，學(xué)校把鋼琴鎖起來本來就不對，媽媽幫你向老師解釋！”后來，池莉主動找到音樂老師，幫她解了圍。

鋼琴風(fēng)波過去后不久，亦池突然告訴媽媽，學(xué)校的氛圍實在太壓抑，自己想去國外讀書。開始池莉并沒有當(dāng)真，但亦池卻自己上網(wǎng)找起學(xué)校，池莉這才慌起來。女兒才剛滿16歲，這時候出國自己實在不放心。但看到女兒心意已決，她便忍著內(nèi)心的不舍，同意了！

小亦池是個獨立的孩子，從申請學(xué)校到辦理簽證都是一個人完成。雖然池莉為其聯(lián)系了專門的中介機(jī)構(gòu)辦理此事，亦池卻堅決不肯借助別人的力量，非要親力親為。結(jié)果是，亦池的考試通過了，簽證卻遭拒了。面對突發(fā)狀況，亦池表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜，她給大使館寫信反映情況，又提供大量證明材料，經(jīng)過努力，最終通過了簽證審核。

看到女兒從容淡定的樣子，池莉自豪極了：因為事實證明，她完全信任女兒是對的！

甩手媽媽坐享其成

拿到簽證后，亦池飛往英國北部小鎮(zhèn)讀書。因為心疼媽媽賺錢辛苦，她堅決不要媽媽送自己，說浪費機(jī)票錢。就這樣，她一個人拖著行李箱去了英國，獨自融入異鄉(xiāng)的生活。

英國的教學(xué)氛圍比較自由，亦池的潛質(zhì)在那兒得到很好發(fā)揮。她利用假期到處旅行、幫學(xué)校遛狗，還參加愛丁堡公爵發(fā)起的志愿者野地行走活動。不知不覺間，就到了參加高考的時候，想到女兒獨自一人在異鄉(xiāng)應(yīng)對高考，池莉不禁捏一把汗，但亦池卻表現(xiàn)得很從容。因為在高中階段，她順利拿到全A的成績，還積累大量實踐經(jīng)驗，考入名校并非一件難事。

當(dāng)?shù)弥＝虼髮W(xué)對亦池感興趣后，池莉特別激動，鼓勵女兒報考牛津。但亦池有自己的想法，她認(rèn)為牛津劍橋雖好，卻有明顯的階級意識，對豪門望族的子弟特別照顧，階級門檻很高，這讓亦池很不滿意。所以，她雖然參加了牛津大學(xué)的面試，但同時也報了另外四所大學(xué)，其中包括甘地和華盛頓的母校——倫敦大學(xué)UCL。亦池告訴母親，UCL才是自己心儀的學(xué)校，它校風(fēng)淳樸、歷史悠久，而且出過多位諾貝爾獎獲得者。聽了女兒的話，池莉有些掙扎，她問自己：為什么我想讓女兒報牛津呢？難道她的快樂比我的虛榮心更重要嗎？想通后，她再次讓步，讓女兒隨心挑選自己喜歡的學(xué)校。后來，亦池順利進(jìn)入倫敦大學(xué)UCL就讀。

上大學(xué)后，亦池對自己的要求非常嚴(yán)格，在學(xué)術(shù)方面表現(xiàn)得非常出色。2010年，亦池即將畢業(yè)，開始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備畢業(yè)論文，這時譯林出版社找上門來，想邀請亦池翻譯一本著作。池莉知道，那段時間正是亦池最緊張的階段，本想替亦池推辭，但本著尊重女兒的原則，她還是征求了女兒的意見，沒想到亦池競一口答應(yīng)下來。

半年后，亦池那邊傳來好消息：她不僅順利畢業(yè)，而且考取了母校的研究生，同時還完成了美國小說《致我離家出走的女兒》的翻譯，拿到了不菲的版稅，她特意在一家大酒店宴請媽媽和她的朋友們，讓池莉倍感驚喜。

2013年5月份，池莉出版新書《立》，講述了她和女兒亦池之間的故事。她說：“作為懷胎十月的母親，對自己的孩子沒有溺愛，簡直是不可能的！溺愛沒有錯，我們不必視之為洪水猛獸，只要溺愛得法，一樣能培養(yǎng)出最好的孩子?！?/p>