【摘 要】實現(xiàn)教育目標(biāo)、完成教育任務(wù)要靠教育方法這一手段，教育方法是為教育目標(biāo)和教育任務(wù)而服務(wù)的。本文主要講述了思想政治教育方法的概念及內(nèi)容。通過分析當(dāng)前當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育存在的問題，提出了一些改進(jìn)措施。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 思想政治 教育方法

一、思想政治教育方法概念

思想政治教育方法，從廣義上來說，是思想政治教育工作者實現(xiàn)特定的教育目所必需的各種要素的綜合，是教育工作者在認(rèn)識和影響教育對象思想和行為中采取的各種方式、手段、工具、程序等的總和。從狹義上來說，主要指思想政治教育的實施方法，即教育工作者面向教育對象在教育的過程中所采用的方法。總之高校思想政治教育方法就是指高校思想政治教育工作者為實現(xiàn)教育目標(biāo)、傳授教育內(nèi)容，在對大學(xué)生進(jìn)行思想教育、政治教育和品德教育的過程中所采用的方式或手段。

二、思想政治教育方法的內(nèi)容

當(dāng)前思想政治教育的方法可分為顯性教育方法和隱性教育方法?！帮@性教育方法是思想政治教育工作者對教育對象進(jìn)行直接公開的思想政治教育的正規(guī)工作方式和途徑的總和?！薄半[性教育方法不是直接進(jìn)行，而是利用人們參與社會實踐和人生活動（職業(yè)活動、人際交往、文化娛樂等），使其在不知不覺中接受教育的方法?！眱煞N方法相比較，隱性教育方法較之顯性教育方法有一定的優(yōu)勢，它能夠更好地消除教育對象的逆反心理，將教育內(nèi)容和要求滲透到顯性教育方法無法達(dá)到的工作生活空間，更好地實現(xiàn)教育目標(biāo)。

三、當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育存在的問題

（一）教育方式單一，重理論灌輸

隨著改革開放的不斷深入，社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善，特別是我國加入WTO后，網(wǎng)絡(luò)化信息化速度不斷加快，世界各種信息不斷交錯融合。在這種形勢下，大學(xué)生已經(jīng)成為當(dāng)今時代一個極其活躍的群體，他們的主體性進(jìn)一步增強，對社會上出現(xiàn)的事情容易形成自己的見解，批判性思維不斷增強。原有的單一的理論灌輸?shù)男问揭呀?jīng)越來越不適應(yīng)這種新形勢的變化。這種單一的理論灌輸忽視了教育對象的特點和情感，容易使大學(xué)生產(chǎn)生厭倦情緒甚至是抵觸心理，挫傷了學(xué)生參與的積極性，削弱了思想政治教育工作的效果。

（二）教育內(nèi)容和社會實際脫節(jié)，缺乏社會實踐

傳統(tǒng)思想政治教育在內(nèi)容上，注重理論的灌輸，缺乏與社會實際的結(jié)合。思想政治教育者本身的素質(zhì)也影響思想政治教育實效性的發(fā)揮。這樣的現(xiàn)實必然會形成思想政治教育方法脫離現(xiàn)實社會環(huán)境，最后形成了“理論是理論，現(xiàn)實是現(xiàn)實”的局面。對于思想政治教育對象而言，除了接受理論外，更多的是把理論運用到社會實踐當(dāng)中去。新形勢下這種理論與實踐的結(jié)合越來越加強，一方面要求教育者在教育過程中貫穿這種思維，另一方面也要求受教育者把這種理論與實踐的結(jié)合運用到實踐當(dāng)中，這正是當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育過程中所缺乏的。

四、加強當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育方法改進(jìn)措施

（一）將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代精神結(jié)合起來

思想政治教育的改革涉及到思想政治教育過程中的諸多環(huán)節(jié)和多種因素，是一項具有綜合性質(zhì)的系統(tǒng)工程。在進(jìn)行思想政治教育的過程中，應(yīng)該根據(jù)教育主體、客體、環(huán)境及載體的不同調(diào)整正確的教學(xué)方法。在教學(xué)過程中，使教學(xué)的內(nèi)容和方法進(jìn)行綜合地運用，能夠大大增強思想政治教育的強大生命力。中華民族擁有悠久的歷史，豐富燦爛的傳統(tǒng)文化，形成了中華民族勤勞、勇敢、誠實、堅強的優(yōu)良傳統(tǒng)。豐富的寶貴資源和精神財富對于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和民族精神具有十分重要的作用，而現(xiàn)代的教育理論和方法可以將現(xiàn)代社會發(fā)展的精華融入到思想政治教學(xué)的過程中，因此，將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代精神結(jié)合起來進(jìn)行思想政治教育是一條具有繼承性、借鑒性和創(chuàng)新性的新途徑。

（二）加強大學(xué)生實踐教育活動

實踐活動對學(xué)生政治觀和道德觀的培養(yǎng)具有非常重要的意義。實踐活動具有很強的參與性，要讓學(xué)生親自經(jīng)歷和體驗社會，從而培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和自信心。大學(xué)生思想政治教育中非常重要的內(nèi)容就是社會實踐。教師要鼓勵學(xué)生多參加教育實踐活動，這樣有助于學(xué)生更好地了解國情和社會，不僅可以增長他們的才干，鍛煉他們的毅力，還可以培養(yǎng)他們奉獻(xiàn)社會的精神及強烈的社會責(zé)任感。例如，教師可以鼓勵學(xué)生參加志愿者活動。這種活動方式具有明確的活動目標(biāo)，以服務(wù)社會為目的，面向社會大眾，是學(xué)生了解社會和接觸社會的重要窗口。在活動中，學(xué)生能夠增強社會責(zé)任感，充分認(rèn)識到自己的人生價值?？梢姡鐣嵺`活動在對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育方面功不可沒。

（三）實現(xiàn)高校思想政治教育向?qū)I(yè)課堂和人際交往的滲透

高等教師不僅僅負(fù)有教書的職責(zé)，也負(fù)有育人的職責(zé)。專業(yè)課具有公共政治理論課不可替代的作用。高校教師在對大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)中要有意識地與思想政治教育工作相結(jié)合，保證對大學(xué)生的思想政治教育工作能夠有效地滲透到教學(xué)、科研和社會實踐活動等各方面。高校教師要深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，在傳授專業(yè)文化知識的同時，加強對大學(xué)生的思想政治教育，提高其政治水平和思想道德修養(yǎng)。同時，高校教師應(yīng)以身作則、率先垂范，在與學(xué)生的接觸和交往中，以自身良好的思想道德素養(yǎng)和高尚的人格魅力帶給學(xué)生潛移默化的影響

（四）加大校園新媒體監(jiān)管，營造健康網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

“互聯(lián)網(wǎng)因其多元性、互動性和隱蔽性給大眾帶來信息溝通便利時，也催生了一些網(wǎng)絡(luò)不文明、不道德現(xiàn)象，例如在網(wǎng)上傳播低俗信息、弄虛作假、開展欺詐活動，利用特殊工具或手段竊取別人隱私等?！泵鎸@種不可抗拒的信息大爆炸，運用絕對的技術(shù)手段阻礙不良信息的傳播是不現(xiàn)實的。國家根據(jù)新媒體現(xiàn)狀采取了加強文化軟實力建設(shè)的措施，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并大力加強信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，這就要求高校要構(gòu)建一個健康有序的新媒體環(huán)境，加強網(wǎng)絡(luò)輿情的管理和監(jiān)控，加大網(wǎng)絡(luò)上各種有害信息的查處力度，保證學(xué)校各部門對外發(fā)放信息的安全性和準(zhǔn)確性。同時高校思想教育工作者應(yīng)發(fā)揮其組織者和管理者的作用，組織學(xué)生干部對本校網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行監(jiān)督，包括貼吧、人人網(wǎng)、論壇、學(xué)生qq 群等，對社會中傳播的不良信息以及學(xué)生發(fā)表的不當(dāng)言論做到及時發(fā)現(xiàn)、及時刪除，堅決切斷有害信息傳播，營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

大學(xué)生思想政治教育方法必須根據(jù)時代的變化所帶來的教育內(nèi)容和教育環(huán)境的變化，遵循大學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的規(guī)律，始終堅持和貫徹“以人為本”的理念，不斷改革與創(chuàng)新，才能從根本上提高大學(xué)生思想政治教育方法的科學(xué)性、針對性和實效性，實現(xiàn)思想政治教育的真正目的

參考文獻(xiàn)：

[1] 王新濤. 基于新媒體時代的大學(xué)生思想政治教育方法初探[J]. 商. 2013