【真題再現(xiàn)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

一位年輕人在海邊徘徊，悶悶不樂?！坝惺裁词孪氩婚_？”一位老者問。年輕人說，他做事盡心盡力，但卻得不到承認(rèn)與尊重。

“看好了，”老者拈起一粒沙子，隨手一丟，“能找到它嗎？”年輕人苦笑，搖搖頭?！拔矣蓄w珠子，”老者掏出一顆珍珠，掂量一下，輕擲在沙灘上，“不難找到吧？變成了珍珠，就沒人忽視你了?！庇械览戆?！年輕人點(diǎn)頭深思。

“不過，沙子一定得變成珍珠，才能被人承認(rèn)與尊重嗎？”年輕人還是有點(diǎn)疑問。

請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【試題分析】

從材料來看，這道作文題目側(cè)重考查學(xué)生的破題角度、發(fā)現(xiàn)問題的能力。同時(shí)，材料信息多元，又能保持一定的自由度，給了學(xué)生選擇發(fā)揮的空間。因此，對(duì)于善思考、多積累、閱歷廣、眼界寬、格局大的考生來說，比較占優(yōu)勢。

從材料中我們可以看出一個(gè)明確的命題方向：一個(gè)人成為珍珠才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這也是當(dāng)下社會(huì)中人們的普遍心態(tài)。但年輕人最后的一句話又引起我們思考：社會(huì)需要珍珠，但也離不開沙子。因?yàn)槭澜缟洗蠖鄶?shù)人是屬于沙子的，而成為珍珠的只是一少部分人，沙子在他們的崗位上默默奉獻(xiàn)，以另一種方式實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值；甚至，一些珍珠不為人類做奉獻(xiàn)，還未必趕得上沙子。這樣的命題實(shí)際與當(dāng)前社會(huì)的“浮夸風(fēng)”“精英論”，父母期望孩子成龍成鳳的社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)心態(tài)有關(guān)。以上是比較常見的立意點(diǎn)，也可以進(jìn)行逆向思維。海灘上扔一粒沙子和扔一顆珍珠，很顯然能想到把沙子和珍珠進(jìn)行對(duì)比，很容易想到珍珠是特殊的，沙子是平庸的，然后采取逆向立意思路，沙子扔在海灘上找不到，珍珠扔在一筐珍珠里同樣找不到。所以問題其實(shí)不在于是沙子還是珍珠，而是在于特色，獨(dú)一無二。

本材料圍繞“珍珠”展開了思維碰撞，這讓我們聯(lián)想到它們的比喻義，“沙子”指的是平凡者，“珍珠”指的是各行各業(yè)的佼佼者。

一、“沙子”和“珍珠”這一對(duì)互相對(duì)應(yīng)的事物，分別代表了不同的人生狀態(tài)及人生價(jià)值，可立意為：

1. 就生存的本領(lǐng)而言，要做到“人無我有，人有我精，人精我妙，人妙我絕，人絕我新”?？傊?，出類拔萃、鶴立雞群才能脫穎而出，超越平凡。

2.人參在深山中也會(huì)被挖掘，珍珠在沙土中依然會(huì)閃光。不要在平凡中郁悶，要郁悶的是你還平凡。想要脫穎而出、超越平凡，你就要有真才實(shí)學(xué)。

3.并非只有做珍珠才能得到別人的認(rèn)可，價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有時(shí)還真不在于是做一粒沙還是做一顆珍珠。能做一粒沙子也不錯(cuò)，當(dāng)然我們得做一?？鞓返纳匙?，做一粒飽滿的沙子，做一粒承認(rèn)自我、肯定自我的沙子。

二、考生審題時(shí)也不能忽略年輕人和老者這一對(duì)人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，他們的言行分別代表了傳統(tǒng)和現(xiàn)代正在發(fā)生變化的人生價(jià)值觀念。年輕人的疑問，則體現(xiàn)了現(xiàn)代人對(duì)人生價(jià)值多元化的思考。

1.從老者的角度可有以下立意：①拒絕沙子人生，拒絕平凡，追求卓越，不斷超越自己；②努力讓自己發(fā)光，珍珠從來不會(huì)被棄若敝屣；③打造自己，磨礪自己，總有一天會(huì)成為珍珠。

2.從年輕人質(zhì)疑的角度可有以下立意：①遵循自然，隨遇而安，平凡人生；②沙礫也有夢(mèng)想。

此題在審題時(shí)要注意年輕人的“疑問”，也就是說要注意思辨性：珍珠固然能引人注目，但沙子就不重要嗎？我們?cè)趯懽鲿r(shí)，既要強(qiáng)調(diào)做“珍珠”的重要，也要說明做“沙子”的意義。

【精彩片段】

生活中，有兩種人，一種人一生碌碌無為，另一種人卻出類拔萃。你更愿意做哪種人呢？顯然，我們都會(huì)選擇后者。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。在有限而短暫的人生路上，誰想平平庸庸地走過呢？人這一生不曾有過輝煌，又有何意義呢？

同樣的動(dòng)作，第一次扔的是沙子，找不到；第二次扔的是珍珠，卻能輕而易舉地找到。珍珠之所以容易找到，因?yàn)樗鼤?huì)放射出獨(dú)有的光芒。它閃爍著耀眼的光，散發(fā)著獨(dú)特誘人的氣息。之所以找不到沙子，因?yàn)樗狡接褂?，它與其他的沙子混淆在一起，沒什么特殊之處。

一定是珍珠才能放射光芒嗎？答案是否定的。有股力量，即使是沙子，也能綻放出自己的色彩，放射出它的光芒。這股力量，是理想。

人唯獨(dú)擁有理想，才有前進(jìn)的動(dòng)力，才有奮斗的目標(biāo)，才會(huì)被人承認(rèn)，被人尊重；倘若一個(gè)人沒有了理想，就沒有了目標(biāo)，沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。一旦失去了精神支柱，就很難被人認(rèn)可。

理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。但理想有時(shí)候又是海天相接的弧線，可望而不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。

理想，是引領(lǐng)我們走向成功的風(fēng)向標(biāo)；是列車的油門；是讓一粒粒沙子放射出耀眼光芒的核心力量……

理想就是動(dòng)力，就是力量，就是光芒。

現(xiàn)在，我們就是一粒粒沙子，若是想讓它們閃爍光芒，就要從現(xiàn)在開始樹立理想，腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在出發(fā)。

老者將一粒充滿理想的沙子扔在海灘上，說：“你能找到它嗎？”年輕人用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“很容易，因?yàn)樗W耀著沙子的光芒……”