赤腳踩在三月的田埂上，摘一朵淺色小花插入鬢間。遠(yuǎn)方悠揚(yáng)悅耳的笛聲傳來(lái)，伴著音階哼唱起熟悉的童謠……

這本是孩子最熟悉的情景，如今卻只能在高樓矗立的城市里的電影院灰暗的燈光下，重新映入孩子的眼簾。

一首首搖滾流行樂(lè)充斥耳間，是否再也聽(tīng)不見(jiàn)昨日明媚的童謠？

楊絳有言：“我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。”然而現(xiàn)今的父母長(zhǎng)輩，無(wú)一不希望自己的孩子變身首屈一指的魔術(shù)師，學(xué)畫(huà)、學(xué)舞，在陽(yáng)光下變出各種形態(tài)的七彩泡沫，獲得無(wú)限榮光，但是他們忘記了，忘記了泡沫終將幻滅；他們忽略了，忽略了孩子的臉上已不見(jiàn)純真的微笑。

眾多的壓力，無(wú)非是想鶴立雞群，無(wú)非是受到了太多利益的驅(qū)使，那些早早就被灌輸成人價(jià)值觀的孩子，那些早早就被物質(zhì)利益所誘惑的孩子，他們的雙眸，如何能夠澄澈？

靜下心來(lái)，聆聽(tīng)那一曲心靈的童謠。林語(yǔ)堂先生在教導(dǎo)著：“順應(yīng)天性，釋放靈魂?！笔堑模覀兌枷嘈湃诵员旧?，心靈本凈，那么何苦讓它受到名利的束縛，而不使他豐盈地飛翔呢？在知識(shí)分子最易受迫害的年代，他卻從不成為哪個(gè)政府的筆桿子。他是真情性的人，不愿犧牲心靈的童謠，也因此更為高貴，更為悠揚(yáng)。

心靈的歌謠歌唱的，是寧?kù)o空靈的旋律，如一潭清泉，映照出最真實(shí)的美。與其痛苦地攀爬，何不放下這些若南柯一夢(mèng)的浮名浮利。

“我有時(shí)候常想，多年的默默無(wú)聞反倒是件好事，因?yàn)槊粫?huì)干擾我對(duì)藝術(shù)的錘煉”。一直都十分敬佩這位老人的豁達(dá)。她，埃雷拉，在94歲成名后卻只淡淡地說(shuō)了一句。我想，在她心中，那首童謠必定從未褪色，即使她已近期頤之年。

“靜，可以過(guò)濾煩惱，蒸餾生活，汰去雜質(zhì)，升華靈魂”。誠(chéng)然，在這個(gè)浮躁喧囂、急功近利的物質(zhì)社會(huì)，我們需要“靜”的修養(yǎng)，尤其是我們正處在燦爛青春中的年輕一代，更不可讓心靈過(guò)早地蒙上灰沙，看不見(jiàn)生活本來(lái)的美。孩子是生活的希望，亦是民族的希望。作為未來(lái)的主力軍，怎可在物質(zhì)的追逐中被時(shí)代湮滅得只剩下軀殼？學(xué)會(huì)靜，學(xué)會(huì)在心中安置一曲童謠，讓心靈得以凈化與升華。

如顧城在《初夏》中寫道：“把還未睡醒的相思花，插在一對(duì)對(duì)門環(huán)里，讓所有的故事的開(kāi)始，都充滿芳馨。”我們都應(yīng)學(xué)著靜心，讓內(nèi)心充滿馨香，讓心靈唱出如天籟般悅耳的童謠，讓這心靈深處的純真力量成為腳下不竭的動(dòng)力，走入一個(gè)清涼明朗的心靈世界。

【名師點(diǎn)評(píng)】

文章給我們勾勒了兩個(gè)世界：在孩提世界里，遠(yuǎn)方有悠揚(yáng)悅耳的笛聲，消弭于高樓矗立的城市里；電影院灰暗的燈光下，還有一首首流行搖滾音樂(lè)充斥其間；孩子們的臉上，已不見(jiàn)純真的微笑。在成人世界里，在這個(gè)浮躁喧囂、急功近利的物質(zhì)社會(huì)，仍有林語(yǔ)堂以真情性唱響了心靈的童謠；仍有已近期頤之年的埃雷拉，唱響從未褪色的心靈童謠。文章以心靈童謠作為主線，連接起了兩個(gè)世界，兩相對(duì)比，表明了對(duì)一個(gè)清涼明朗的心靈世界的期待，主旨突出，結(jié)構(gòu)精巧。