問：我的孩子不僅嘴硬，而且倔強。我們批評他他不聽，我們嚴厲批評他，換來的是他變本加厲的破壞行為?？粗环?shù)难凵瘛㈣铗埐获Z的樣子，我們真不知道該怎么對待他才好？

潘愛華

答：孩子執(zhí)拗行為的背后有不同的原因和目的，找到行為背后的心理動機對癥下藥，才能避免不必要的沖突，從而有效地教育孩子。很多家長慣用批評、懲罰、說b6ec7068d33e7ee2a9672c0903e16cc200229e653efd57f0e7f25fb6c1b47bb8教來迫使孩子認識錯誤，其實只有鼓勵才能有效地幫助孩子克服嘴硬和倔強的毛病。

具體來講，多注意孩子的需求，對這種意志力堅強的孩子，對他提出的每個要求都要仔細分析，這樣能避免孩子因要求得不到滿足而與父母發(fā)生沖突。父母可以讓孩子做自己的助手，并且定期抽出時間與孩子待在一起，對孩子保持理解的態(tài)度，經(jīng)常做一些親昵的動作，例如拍拍他的肩膀、摸摸他的頭等。

對于那些敢向父母示威的孩子，要和他共同商量解決問題的方法，給孩子多一些選擇，父母適時地做出一些讓步，慢慢培養(yǎng)孩子理解他人的能力。

嘴硬的孩子最容易用報復的方式來對待懲罰，因此，父母要用友好的態(tài)度面對孩子的倔強。孩子倔強的時候不要強說，要采用潤物細無聲的辦法，避免對他的行為做出強烈反應，以免卷入與孩子的抗衡中。要隨時想著：我是為了解決問題，要的是結果，不以懲罰為目的。眼看沖突就要發(fā)生了，家長可以主動撤離“戰(zhàn)場”，這樣就會有足夠的時間去反省、分析和制定對策，同時孩子在試探自己“勢力范圍”的時候，突然發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)場”空空如也，也會感到?jīng)]有意思，不如彼此合作好。

對孩子的合作行為，家長一定要大加贊賞，鼓勵他與人和睦相處，表現(xiàn)出對他無條件的愛。