摘 要:以泰州地區(qū)為例,分析了高校圖書館服務(wù)于社區(qū)文化建設(shè)的必要性,并嘗試提出了具體如何參與的策略。
關(guān)鍵詞:圖書館 社區(qū)文化 文化建設(shè)
中圖分類號:G258.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2013)02(a)-0256-01
當(dāng)前,隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,文化建設(shè)越來越受到黨和政府的關(guān)注。社區(qū)文化作為我國文化事業(yè)的一個重要組成部分,也得到了越來越多的關(guān)注,其發(fā)展也相當(dāng)迅速。而地方院校圖書館如何服務(wù)于地方文化建設(shè),也成為高校圖書館發(fā)展的一個方向。
1 社區(qū)文化的重要性
社區(qū)文化是特定地區(qū)在其發(fā)展過程中所形成的物質(zhì)財富和精神財富的綜合。其主體對象是其居民,群眾基礎(chǔ)的廣泛是社區(qū)文化繁榮的保證。優(yōu)質(zhì)的社區(qū)文化,有助于社區(qū)居民素質(zhì)的提高,對城市的政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明和物質(zhì)文明都有著積極作用。首先,優(yōu)質(zhì)的社區(qū)文化在滿足社區(qū)居民的文化需求方面有著積極作用,這有利于社區(qū)群眾之間的感情互動,利于形成良好的人際關(guān)系。其次,優(yōu)質(zhì)的社區(qū)文化利于良好的社會文化氛圍的形成,利于消除社會中的消極思想,陶冶美好人們的心靈,在優(yōu)化育人環(huán)境、穩(wěn)定社會秩序方面起著積極作用。再次,優(yōu)質(zhì)的社區(qū)文化利于居民形成正確的人生觀、世界觀和價值觀,能夠?qū)ι鐓^(qū)內(nèi)存在的各種矛盾和問題予以解決和導(dǎo)向,在環(huán)境保護(hù)、文化建設(shè)等方面有著不可估量的作用。
2 地方院校參與社區(qū)文化建設(shè)的必要性
首先,公共圖書館建設(shè)投入的不足。從國際標(biāo)準(zhǔn)來看,國際圖書館協(xié)會聯(lián)合會20世紀(jì)70年代頒布的《公共圖書館標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,每5萬人擁有一所圖書館,一座圖書館服務(wù)輻射半徑通常半徑為4公里(約50平方千米)。而實際上大部分地區(qū)都達(dá)不到這個標(biāo)準(zhǔn),這就給高校圖書館介入社區(qū)文化建設(shè)提供了空間。以江蘇省泰州市市區(qū)海陵區(qū)為例,海陵區(qū)常住人口40萬左右,土地面積237平方千米,目前擁有公共圖書館2所,這樣的配置無法滿足城市居民的文化需求,更談不上為城市居民提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)。而泰州目前擁用含高職高專在內(nèi)的各類高校計有5所,每個高校都有自身的圖書館,他們的館藏各有特色,且有足夠的館藏資源和人力資源為社區(qū)文化建設(shè)提供一份力量,而且泰州社區(qū)文化建設(shè)也需要這份力量。
其次,人民群眾的文化需求層次越來越高。公共圖書館和高校圖書館由于受眾面的知識結(jié)構(gòu)的不同,自身館藏建設(shè)的重點也不同,這樣高校圖書館和公共圖書館的館藏建設(shè)剛好可以形成一個互補。而公共圖書館主要能夠滿足群眾的一般文化需求,對于有較高層次文化需求的供給則略顯不足,而這方面是高校圖書館館藏建設(shè)的重點,高校圖書館在這方面可以較好的彌補公共圖書館的不足。高校圖書館開展社區(qū)服務(wù),既能滿足社區(qū)居民的文化需求,也可以節(jié)省政府在這方面的投入,這也符合建設(shè)節(jié)約型社會的要求。
再次,地方院校在地方辦學(xué)理應(yīng)服務(wù)地方的各項建設(shè)。地方高校在地方辦學(xué)離不開地方政府、人民的大力支持,所以地方高校必須服務(wù)于地方的各項建設(shè)。故而地方高校除了培養(yǎng)地方需要的各類人才服務(wù)地方建設(shè)外,還可以通過高校圖書館服務(wù)于社區(qū)文化建設(shè),為地方文化建設(shè)的大繁榮、大發(fā)展出一份力。
最后,地方院校圖書館服務(wù)于社區(qū)文化建設(shè),有利于地方院校在群眾中建立良好的口碑,利于擴(kuò)大地方院校的影響力,對于地方院校的的招生和向社會募集辦學(xué)資金方面都有著積極的作用。
3 高校圖書館服務(wù)社區(qū)文化建設(shè)的策略
3.1 加強隊伍建設(shè)
高校圖書館服務(wù)于社區(qū)文化建設(shè),首先必須有一支能夠具有相關(guān)素養(yǎng)的工作隊伍。這支隊伍必須有較IOyogXsqAcr2DvQobFoy8FPuPlZu9kjPLL2Qc4Fo+DI=強的服務(wù)意識和開放意識,高校圖書館要有計劃的培養(yǎng)能夠服務(wù)于社區(qū)文化建設(shè)的圖書館員,要化變被動為主動,加強圖書館員為社區(qū)文化建設(shè)服務(wù)的思想,將開放的意識貫穿到圖書館工作的各個環(huán)節(jié)。在探索如何更好地服務(wù)社區(qū)文化建設(shè)的這條征途上,發(fā)揮較強的主觀能動性,最大限度的滿足人民群眾的文化需求。
3.2 利用信息技術(shù)服務(wù)社區(qū)文化建設(shè)
目前,泰州市高校圖書館經(jīng)過一段時間的發(fā)展,圖書館館藏資源有了較大的豐富,其中除了豐富的紙型資源外,還包含大量學(xué)術(shù)視頻在內(nèi)的電子資源。泰州目前城區(qū)基本實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋,城市居民完全可以在家中通過網(wǎng)絡(luò)利用各高校的電子資源。地方高校圖書館可以通過虛擬專用網(wǎng)絡(luò)(VPN)技術(shù),使得社區(qū)居民足不出戶就可以利用高校圖書館的館藏資源,不再受到高校局域網(wǎng)的限制。當(dāng)然,社區(qū)居民更可在家通過查詢各高校的書目數(shù)據(jù)庫,查找自身所需的紙型資源,節(jié)省借閱的時間成本。
3.3 為社區(qū)居民提供信息素養(yǎng)培訓(xùn)
在信息時代,知識的獲取往往受制于讀者是否掌握足夠的信息技術(shù)。而社區(qū)居民由于種種歷史原因,信息技術(shù)水平參差不齊,這極大的限制了社區(qū)居民利用圖書館,特別是信息化程度相對較高的高校圖書館的館藏資源。為了改變這一現(xiàn)狀,高校圖書館可以通過自辦講座或者深入社區(qū)等形式為社區(qū)居民開展信息素養(yǎng)教育。當(dāng)然在開展信息素養(yǎng)培訓(xùn)的同時,也可以為其他技能培訓(xùn)提供文獻(xiàn)資源保障,如為有考導(dǎo)游證、會計證等方面需求的讀者提供專業(yè)文獻(xiàn)保障。
3.4 為社區(qū)提供定制服務(wù)
高校圖書館可以為社區(qū)居民中的特殊人群提供專項服務(wù)。目前我國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會,對于老年人我們可以為其開辦健康知識以及釣魚、旅游、養(yǎng)花等知識講座,還可不定期舉辦讀書交流會、學(xué)術(shù)報告會等等,豐富老年人的業(yè)余文化生活。再比如泰州地區(qū)是梅蘭芳大師的故鄉(xiāng),有很多的京劇愛好者,高校圖書館可以為這些人群提供專項服務(wù),如果本館有相關(guān)方面的資源更新時,及時的將這些信息通過郵箱等方式通知到個人。
4 結(jié)語
十六屆六中全會的召開,為我國的文化事業(yè)的發(fā)展指明了方向。社區(qū)文化作為我國文化事業(yè)的重要組成部分也迎來了春天。服務(wù)社區(qū)文化建設(shè)為高校圖書館的發(fā)展提供了新的途徑,故而高校圖書館應(yīng)積極轉(zhuǎn)變辦館觀念,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為地方文化的大發(fā)展、大繁榮做出積極的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
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