摘要：近代物理部分是中學(xué)物理教學(xué)中的難點，波粒二象性又是研究很多近代物理問題的出發(fā)點，而對于波粒二象性的理解卻是中學(xué)物理教學(xué)中的難點。本文從筆者教學(xué)過程中遇到的實際問題出發(fā)。通過設(shè)計課堂小實驗來幫助學(xué)生理解波粒二象性，并適當(dāng)上升到哲學(xué)高度，使學(xué)生能夠更加深刻理解此概念。

關(guān)鍵詞：波粒二象性：互補(bǔ)原理：哲學(xué)