現(xiàn)在仍然清晰地記得，四月的最后一天，明媚的太陽在天空綻放笑臉，仿佛在為我們最后一個(gè)月的拼搏加油鼓勁。在學(xué)弟學(xué)妹們敲鑼打鼓盡情歡笑的運(yùn)動(dòng)會(huì)過后，我們站在陽光下，抬頭看著他們從一排排紅色、黃色與藍(lán)色的座椅前緩緩移動(dòng)著，極不情愿地離開看臺(tái)。然后就是為高三準(zhǔn)備的獨(dú)一無二的“減壓”運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們每個(gè)人都懷著激動(dòng)的心情，畢竟三年只有這一次，只能享受這一回。我和好友拍拍彎曲了一整天的后背，用寫主觀題寫到要斷掉的手指互相撓癢癢，在人群中像海里的游魚般穿梭著嬉笑打鬧。

我就是這時(shí)不小心撞到浩爺?shù)?，他正吃著不知道什么時(shí)候偷偷買的一個(gè)糯米糍，突然“哎呦”一聲，糯米糍就這樣掉到了地上，從紫色的袋子里滑落出來，圓圓白白的身軀沾滿了灰色的土。

我連忙道歉，然后又繼續(xù)跑遠(yuǎn)了，仿佛什么事也沒有發(fā)生。

因?yàn)?，浩爺一直都是那么大度?/p>

浩爺有著一米八的個(gè)子，二百斤的體重，走在高三教學(xué)樓狹窄的走廊時(shí)，通常容不得第二個(gè)人超車，尤其是那強(qiáng)壯有力的雙臂揮舞起來，擠在后面的人都能感覺到類似大鵬展翅時(shí)留下的一陣陣旋風(fēng)。

浩爺總是穿著藍(lán)色的校服上衣，下身卻是自己的運(yùn)動(dòng)褲，原因貌似是領(lǐng)校服的時(shí)候碰巧沒有特大號(hào)了。于是他一直穿著運(yùn)動(dòng)褲，但是穿到他的身上，似乎有點(diǎn)繃緊，和跳芭蕾的緊身褲一樣。

和浩爺?shù)牟W(xué)多才上知天文下知地理相比，我們記住的更多的是他給我們帶來的歡笑，這歡笑曾一度成為高三時(shí)光不可或缺的添加劑。

浩爺是我們班的活寶，從講臺(tái)一眼望下去，立馬就能看出哪里是他的位置。小小的桌子上摞著半米高的書，他經(jīng)常將大大的頭倚在書堆上思考問題?！熬谷粵]有倒！”我們?cè)谂赃呏焙趔@奇。

安靜的自習(xí)課，因?yàn)橛辛撕茽數(shù)拇嬖诙兊糜辛艘恍啡?。?jīng)常寫著寫著作業(yè)，累得要趴倒在桌子上時(shí)，會(huì)突然間聽到“阿嚏”一聲巨響，接著又是一聲，然后傳來開窗戶通風(fēng)的“刺啦”聲，繼而是一陣爆笑。高三就是這樣，一點(diǎn)點(diǎn)快樂會(huì)被瞬間放大，直到狂笑中發(fā)泄了剛剛做題的煩惱后，才變得如之前一樣的安靜。

我覺得這樣哄笑有些過分，但是浩爺卻沒有一絲計(jì)較的神色。“都是開玩笑的?！彼λψ约翰⒉皇呛荛L的頭發(fā)，憨笑著說。

浩爺有嚴(yán)重的鼻炎，所以總是連著打噴嚏，他的噴嚏聲音洪亮，站在教室外都能聽到。第一個(gè)噴嚏過后，就震得他桌上那摞書一晃。有時(shí)候我們摸清楚了規(guī)律，看著手表默默算著時(shí)間，幾秒鐘過后，我們會(huì)一齊學(xué)他的樣子，打個(gè)大大的噴嚏，他真的立馬也打起了第二個(gè)噴嚏，我們哈哈大笑，接著是第三個(gè)……每次我們都為這精確的計(jì)算感到一種油然而生的自豪。打完噴嚏，絕對(duì)是揩鼻涕的聲音，他從抽屜里拿出一卷衛(wèi)生紙，胡亂拽點(diǎn)，就附在鼻子上面，頓時(shí)排山倒海般的氣勢(shì)向全班壓來，好幾次老師都不得不停頓一下，靜靜地看著他，嘴角是強(qiáng)忍住笑的糾結(jié)。而我們?cè)缫研Φ们把龊蠛?，拍桌子加跺腳。浩爺呢，一副滿不在乎的樣子，回報(bào)我們的仍是那憨憨的笑。

那確實(shí)是他最可愛的樣子了。

減壓的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，如火如荼地開展著，在進(jìn)行了好幾個(gè)游戲后，我們的熱情被徹底點(diǎn)燃。沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)的壓迫，沒有冥思苦想的痛苦，也沒有腰酸背痛的折磨，我們都像獲得了重生。

“臺(tái)風(fēng)中心”需要四個(gè)人同時(shí)握著一根長長的竹竿，繞著一個(gè)紅色的類似圣誕帽一樣的“臺(tái)風(fēng)眼”，奔跑旋轉(zhuǎn)再奔跑……一組接著一組，先回來的一個(gè)班為勝利。

我們開始結(jié)組，平時(shí)關(guān)系好的相互拉著手，在前面站成整整齊齊的好幾排。我們是文科班，所以男生少，落單的幾個(gè)零零星星地散落在女生當(dāng)中。我看見浩爺站在隊(duì)伍外面，不知所措地從第一排一直走到最后一排，雙手插著腰，嘴里念叨著什么。

游戲開始了，我們開心地奔向終點(diǎn)。繞來繞去，一聲聲歡笑灑遍草地。

只是，我們沒有人注意到，在熱鬧的人群后，是一個(gè)落寞的身影。全班四十九人，四人一組，還剩下一個(gè)人。

不用猜，就是浩爺了。他體育不好，跑步跑不快，運(yùn)動(dòng)時(shí)間過長會(huì)氣喘吁吁，還會(huì)咳嗽打噴嚏，和他一組只會(huì)拖后腿。于是這樣的理由便將他拒之門外，仿佛我們被一個(gè)大大的無形的罩子罩著，看不見摸不著，但卻足以阻擋另一個(gè)人敏感的心。

我扭頭，看見他踅身向教學(xué)樓走去的身影，邁著外八字，胖胖的身體一扭一扭，左臂揮舞著，右手卻在臉上抹著。他在擦淚。

浩爺哭了。

那個(gè)豁達(dá)大度心寬體胖總是被人嘲笑卻滿不在乎的樂觀向上的浩爺流淚了。

我的心里一酸。我們以為永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)脾氣的大好人就沒有小宇宙爆發(fā)的那一刻，我們以為永遠(yuǎn)樂呵呵的無論別人怎樣捏仍然微笑的軟柿子就沒有傷心的那瞬間。我們一而再再而三地傷著他的自尊，完全不顧及他的感受，雖然是無心的傷害，卻仍然在他脆弱的小心臟上劃下了一道深深的傷口。

而拿刀的人中，就有我。

同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了他的異樣，紛紛跑過去勸他留下來，對(duì)老師大喊再來一局。他只是一直搖頭，然后頭也不回地走回了教室。

突然想起來體育考試的時(shí)候，他一個(gè)人被甩在隊(duì)伍的最后，越拉越遠(yuǎn)。他一只手叉著腰，一只手奮力擺動(dòng)，不時(shí)扶一扶冒著汗珠的鼻梁上的眼鏡，喘著粗氣，別的同學(xué)跑不動(dòng)了就偷偷地繞近道，而他沒有，自始至終，跑了整整三圈，直到其他同學(xué)都到了終點(diǎn)，坐在跑道上休息，連體育老師也以為結(jié)束的時(shí)候，浩爺終于趕了上來。

那個(gè)時(shí)候，我在心里給他鼓了掌。

我看著浩爺孤單的背影，想了一個(gè)點(diǎn)子。

我和幾個(gè)好友去小賣部一人買一包自己最喜歡的零食，卷卷心、妙脆角、青檸薯片、喜之郎果凍、烤肉味干脆面……然后裝到一個(gè)大袋子里，里面還有一封信，寫著每個(gè)同學(xué)對(duì)他的一句道歉的話。

趁浩爺不在班里的時(shí)候，我們悄悄地放在他的桌子上，和那一摞子書并肩。

我們坐在桌子上，用書擋住臉，偷偷地看著他回來后的一舉一動(dòng)，心里怦怦直跳。

直到看見他露出了久違的微笑，還是憨憨的毫不在乎的笑，我們的心終于放下了。

我們終于懂得，一個(gè)人的自尊，是多么的重要，那些聽起來開玩笑的言語，那些看起來也毫無惡意的動(dòng)作，卻在一個(gè)人敏感脆弱的心上，留下痕跡。很疼很疼。

青春就這樣伴著疼痛，一點(diǎn)又一點(diǎn)，在跌跌撞撞中，成長。