（一）

含笑的淡淡清香

○湖北宜昌一考生

【推薦理由】寫社會(huì)，內(nèi)容滴水生輝

下午剛放學(xué)，天上便下起了豆兒大的雨滴，風(fēng)夾著泥土的芳香迎面吹來。路上有奔跑的行人，有撐起傘甜言蜜語的情侶。但是我無心欣賞這雨中的風(fēng)景，沒命地狂奔著。

一輛公共汽車停了下來，司機(jī)問我是否要乘車。這么大的雨，跑到家要淋成落湯雞了，于是我上去了。車?yán)镬o悄悄的，人們都想著各自的心事，都擁有自己不為人知的故事。大家一致往外看，看雨落在干凈的柏油路上，濺起朵朵水花。

“好香?。　币粋€(gè)眼中閃爍著希望的清波、面帶微笑的小姑娘驚奇地說道。那一雙渴望的目光正四處搜索著，車地板上的那盆花，終于被她找到了，那是一盆含笑花。她用手輕輕地摸著花瓣，情不自禁地贊美道：“好美的花??！像含笑的娃娃臉?！?/p>

正當(dāng)我陶醉于這美好的畫面時(shí)，突然一只手搭在我的肩膀上，說：“請(qǐng)買票！”哦！光顧享受，連票也忘了買。我連忙解開書包，從容地拿出錢包——?。≡趺催B一分錢也沒有了呢？明明帶了??！我努力地回想著，想起來了，我的錢借給同學(xué)了，現(xiàn)在怎么辦呢？我急得眼淚都快出來了。車上的乘客，都向我投來詫異而猜疑的目光。

“找到了沒有？到底有沒有錢？”售票員惱了，板著臉問道。我窘極了，眼巴巴地向車內(nèi)掃了一眼。倏地，我捕捉到一朵微笑，就是剛才那個(gè)贊美含笑花的小女孩。她對(duì)我淺笑，這是一個(gè)親切而寬慰的笑。在唇邊，在眼角，無不顯示著純真。

她問我：“姐姐，你幾站路？”接著，她欠著身，把手給我，手心里是一枚亮晶晶的硬幣。含笑花的香又幽幽襲來，沁人心脾的清香?！澳隳萌パ?，姐姐。”她見我沒有反應(yīng)，把身子又向前探了探，偏著小腦袋，眼睛亮晶晶地閃著笑容。

“謝謝，真是太謝謝了！”我感動(dòng)得都不會(huì)說話了。深情厚誼知多少，盡在嫣然一笑中??！小女孩那柔柔靜靜的微笑不就是一朵天使一樣的含笑花嗎？

汽車地板上的那盆含笑花，飄著淡淡的清香！

技巧借鑒

描寫社會(huì)生活，是中考作文無法回避的一個(gè)難點(diǎn)。當(dāng)你覺得難以下筆的時(shí)候，這篇滿分作文定能讓你豁然開朗。誰會(huì)想到，考生以“花”為線，引出了一個(gè)美不勝收的故事?！昂Α边@種花名很有深意，它的名字，它的花朵，均能給人一種特別的美感。前半部分在敘事中描寫了含笑花的特點(diǎn)，后半部分在景物中引出人物的笑臉。兩者交錯(cuò)出現(xiàn)，有情景交融之效果?？忌韬▉碣澝佬」媚锏拿篮闷返?，不僅構(gòu)思巧妙，情感更是香氣襲人。由此，大家也許會(huì)明白，以社會(huì)內(nèi)容為題材的文章，其實(shí)并不需要驚天動(dòng)地的大事。有時(shí)，一聲問候，一句鼓勵(lì)，一個(gè)笑臉，便能讓你感受到他人給你帶來的幸福與溫暖。

適應(yīng)考題

本文可以應(yīng)對(duì)“心底花開”“記憶里的清香”“微笑”“風(fēng)景”“美如畫卷”“那一刻，你真美”“身邊的感動(dòng)”等作文題。

（二）

送他人一朵花

○湖南長沙一考生

【推薦理由】寫家事，情節(jié)懸念迭起

張姨推開房門，一個(gè)生日蛋糕和一大束康乃馨頓時(shí)躍入了她的眼簾。她驚住了，今天誰生日？自己怎么不知道啊！

這可不是一個(gè)普通的生日蛋糕，看看外面的包裝便知道它價(jià)格不菲。輕輕地打開，三層蛋糕上澆滿了巧克力，各種名貴的水果鋪了整整兩圈。她曾經(jīng)給孩子說過，自己過生日時(shí)也要買一只大大的蛋糕，說的正是這種。最讓她驚訝的，其實(shí)還不止是這個(gè)蛋糕，旁邊的那一大束康乃馨實(shí)在太美了！那青細(xì)的花莖，淡紅的花瓣，看著便讓人喜歡。她輕輕拿起，聞了聞，臉上的笑容比那花還要美。

張姨揣摩著，老公的生日在年前就過了，女兒小蘭的生日不是冬天嗎。她不由將目光轉(zhuǎn)到了墻角的日歷上，竟半晌沒有緩過神來。5月19日！這不正是自己的生日嗎？唉，忙得竟然忘記了。蛋糕誰買的呢？難道是他？張姨在心里偷笑了一會(huì)，片刻后又搖了搖頭，不會(huì)，這些年他就沒有如此浪漫過。是女兒小蘭吧，每年買蛋糕給孩子過生日時(shí)，女兒總會(huì)笑著說：“我長大了，要買個(gè)大蛋糕給媽媽！”對(duì)，肯定是她！

望著桌上的蛋糕，張姨突然有個(gè)想法，她把冰箱里那些平日舍不得用的好食材，統(tǒng)統(tǒng)搬進(jìn)廚房。慢慢地，蔥爆牛肉、蒸蹄膀、醋熘魚……一一圍繞著蛋糕展開了。張姨樂滋滋地看著這一桌菜，靜靜地等著父女倆歸來。

“叮咚！”經(jīng)過漫長的等待，門鈴終于響起了。張姨沒來得及穿鞋，就去開門。原來是鄰居家的小孩?！鞍⒁?，不好意思，上午忘拿鑰匙了，看小蘭在家，便把蛋糕寄在您家了?！薄稗Z”地一下，如巨雷一般打在張姨頭上。臉上的笑容僵住了，她神情恍惚地隨著蛋糕和康乃馨移動(dòng)，也不知道說啥了?！鞍⒁蹋√m讓我告訴您，她今天參加同學(xué)聚會(huì)，不回來吃飯了！”說完，小孩還抽出一枝康乃馨遞給張姨說，“送您一枝花，祝您快樂！”

拿著那一枝康乃馨，張姨的眼里溢滿了淚水，她一個(gè)勁地說著感謝的話?；剡^頭來，看著五彩繽紛的佳肴，中間本應(yīng)該放蛋糕的地方，卻是空蕩蕩的了。

技巧借鑒

俗話說：“人不可無情趣，文最好有波瀾?！蓖瑯訉懠彝ド睿瑯訉懠彝ス适?，這篇滿分作文波瀾迭起的情節(jié)，卻令人眼界大開。文章下筆設(shè)置懸念，說張姨意外地發(fā)現(xiàn)了桌上的蛋糕與花。接著，用一番細(xì)膩的描寫引出張姨的生日。在張姨帶著感動(dòng)準(zhǔn)備了一桌豐盛的生日晚宴時(shí)，鄰居的話語又讓她頓時(shí)備感失落。就在張姨無法接受這一現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，文章筆鋒一轉(zhuǎn)，巧妙地用一枝康乃馨給這位母親送去了一絲慰藉。短短700余字，考生卻宛如調(diào)動(dòng)千軍萬馬，將這位母親驚喜、感動(dòng)、尷尬、心酸的復(fù)雜心理，刻畫得細(xì)膩、真實(shí)和深刻。這種巧設(shè)懸念一波三折的構(gòu)思方法，若能學(xué)以致用，定能讓文章從考場上脫穎而出。

適應(yīng)考題

本文可以應(yīng)對(duì)“愧疚”“尋找”“給您說聲‘對(duì)不起’”“與你在一起”“特別的禮物”“我想告訴您”“那一次，我……”等作文題。