吳魯言的小小說(shuō)創(chuàng)作漸入佳境，去年，她繼第一部小小說(shuō)集《一朵藍(lán)玫瑰》之后又推出了新作《善良如花》。她是個(gè)生活的有心人，善于汲取來(lái)自周遭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫(xiě)她自己最熟悉的生活，以此作為創(chuàng)作的發(fā)端。

小說(shuō)的故事需要虛構(gòu)，但是這種虛構(gòu)并非憑空臆造。由于作家充分發(fā)揮了想象，并進(jìn)行了巧妙的組織，讀者會(huì)覺(jué)得這些故事比現(xiàn)實(shí)生活中的事件還要真實(shí)可信。吳魯言的小小說(shuō)通過(guò)發(fā)揮想象來(lái)構(gòu)思故事，絕不是毫無(wú)根據(jù)地胡思亂想，瞎編亂造，而是以現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾沖突作為構(gòu)成作品情節(jié)的基礎(chǔ)，從錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突和形形色色的生活事件中，選取最能表達(dá)主題、展示人物性格的事件，經(jīng)過(guò)提煉、加工、改造，構(gòu)成富有表現(xiàn)力的情節(jié)。這種情節(jié)典型化的過(guò)程，正是文學(xué)創(chuàng)作的基本原則。中山大學(xué)中文系教授謝有順說(shuō)過(guò)，文學(xué)的力量不是來(lái)自聲嘶力竭的叫喊，也不是來(lái)自鮮血淋漓的批判，而是來(lái)自一種對(duì)生命處境的真實(shí)體會(huì)，來(lái)自作家對(duì)人類(lèi)飽含同情的理解。好的文學(xué)，總是力圖在“生活世界”和“人心世界”這兩個(gè)場(chǎng)域里用力，以對(duì)人類(lèi)存在境遇的了解，對(duì)人類(lèi)生命的同情為旨?xì)w。文學(xué)的正大一途，應(yīng)該事關(guān)生活、通向人心。

現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比小說(shuō)更加豐富、更加生動(dòng)、更加精彩。吳魯言作為一位業(yè)余作家，她的創(chuàng)作構(gòu)思源自生活，她的思考貼近民生，小說(shuō)中的一個(gè)個(gè)人物呼之欲出，一件件事情仿佛就發(fā)生在我們的身邊。她的作品是“接地氣”的，給人絕無(wú)“隔”的感覺(jué)，她把自己熱愛(ài)的寫(xiě)作化為一種依附大地的美的形式。她一路走來(lái)的，無(wú)疑是文學(xué)創(chuàng)作的正途。

打開(kāi)吳魯言的小小說(shuō)集《善良如花》，開(kāi)篇之作《最后一幅畫(huà)》令人眼前一亮，陳亦飾小朋友最后一語(yǔ)道破天機(jī)：“爺爺，您不蓋章，這畫(huà)不值錢(qián)?！备哐诺乃囆g(shù)一旦蒙上了銅臭，污染的不僅是藝術(shù)本身，更是人們的心靈，特別是下一代的心靈。這個(gè)主題在敘述中不動(dòng)聲色地凸顯出來(lái)，給那些習(xí)以為常的成人們擊一猛掌！

謝志強(qiáng)先生在他的《2012年浙江小小說(shuō)創(chuàng)作述評(píng)》中，對(duì)吳魯言的這篇作品做了精到的分析——

“值得一提的是寧波作家吳魯言的一篇被忽視了的《最后一幅畫(huà)》。當(dāng)前的小小說(shuō)創(chuàng)作，有一個(gè)需要警惕的現(xiàn)象：靈魂缺席，細(xì)節(jié)缺乏，許多作品在故事的流程上滑行。而《最后一幅畫(huà)》是關(guān)注靈魂、珍視細(xì)節(jié)之佳作，也是吳魯言小小說(shuō)創(chuàng)作的一個(gè)突破。核心事件是修復(fù)宋代的吳家大院，六十年沒(méi)有回過(guò)故里的九十高齡的吳思大師出席剪彩儀式，而大師已封筆，選擇一個(gè)陪同吳大師的小孩破費(fèi)周折。此作在從容的鋪墊和渲染中，八歲的小女孩陳亦飾成為最佳人選。這個(gè)活潑伶俐的小女孩最后發(fā)揮了作用。已封筆的吳大師當(dāng)場(chǎng)欣然作畫(huà)（一只靈動(dòng)的貓躍然紙上）——這也是主辦方的愿望。吳大師當(dāng)即將畫(huà)贈(zèng)送給小女孩。小女孩說(shuō)：爺爺，您還沒(méi)有落款蓋章呢！吳大師顯然沒(méi)有帶印章。小女孩進(jìn)而說(shuō)：爺爺您不蓋章，這畫(huà)就不值錢(qián)。吳大師驚嘆：啊？

“結(jié)尾的三段對(duì)話(huà)，簡(jiǎn)潔有力。吳大師驚嘆，讀者也驚嘆——這是‘救救孩子’的驚嘆。不蓋章不值錢(qián)又使前邊的細(xì)節(jié)現(xiàn)出閃電般的光亮。一是在一次‘未來(lái)之星’的繪畫(huà)比賽中，小女孩未能獲名次，她竟然勇敢地向局長(zhǎng)請(qǐng)求再增加她一個(gè)；二是給吳大師表演她畫(huà)《春燕銜泥》，實(shí)為各方輔導(dǎo)她練習(xí)了一個(gè)來(lái)月。她的畫(huà)成為‘誘餌’，小孩的畫(huà)釣大師的畫(huà)。吳魯言寫(xiě)出了小女孩被侵蝕的靈魂。

“《最后一幅畫(huà)》的大背景是文化熱?；謴?fù)、重建名人故居是‘熱’的一種。此作正是建筑在這個(gè)歷史文化的根基之上的一個(gè)‘小景點(diǎn)’。更可貴的是在常態(tài)生活中發(fā)現(xiàn)了異常，顯現(xiàn)出吳魯言潛入人物靈魂的敏銳。怎么潛入？那就是用細(xì)節(jié)。”

謝志強(qiáng)先生認(rèn)為關(guān)注靈魂、珍視細(xì)節(jié)是吳魯言小小說(shuō)創(chuàng)作的一個(gè)突破，此言不妄。在《善良如花》中，這樣的佳作俯拾皆是。

據(jù)說(shuō)，《帶陌生人上路》是作家根據(jù)她的親身經(jīng)歷寫(xiě)成的。下班時(shí)分，忽然下起了一場(chǎng)雷雨。“我”坐在老公來(lái)接的車(chē)子上，想起讀中學(xué)時(shí)特別是周末，公交車(chē)特?cái)D，雨天就更擠。有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，他們一群學(xué)生在那里興奮地向前沖，可車(chē)到了跟前卻不停，直直地開(kāi)走了，那真是氣死人！不過(guò)，那車(chē)內(nèi)真的已經(jīng)無(wú)法再多容一個(gè)人了，那個(gè)可憐啊……于是“我”突發(fā)奇想：順路帶個(gè)陌生人上路，送他或她回家。

車(chē)子快開(kāi)到下個(gè)站點(diǎn)了，“我”示意老公將車(chē)停一下，然后降下玻璃，冒著雨把頭伸出窗外，鼓起勇氣大聲地問(wèn)：“寧波天水家園方向，有人要搭車(chē)嗎？”站內(nèi)站外密密麻麻的人群好奇地看著她，沒(méi)有一個(gè)人回答。她再繼續(xù)高聲說(shuō)了一遍，還是沒(méi)人作聲，大多木然地看看她又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，有的干脆當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

老公讓她別叫了，然后把車(chē)駛?cè)肟燔?chē)道，一個(gè)人在那邊笑。她感覺(jué)非常沮喪，真的好心沒(méi)好報(bào)哦。老公說(shuō)：“這很正常，仔細(xì)想想，要是你站在那里，突然有一個(gè)人這么喊著讓你搭車(chē)，你愿意搭嗎？”“當(dāng)然愿意啦，我會(huì)毫不猶豫地跳上車(chē)。”她爭(zhēng)辯道?！澳闶莻€(gè)笨蛋！”老公罵道。她立即反擊：“你才笨才蠢呢！這世界上就因?yàn)橛辛四銈冞@群老奸巨猾的，才變得那么復(fù)雜，那么可怕！”

但“我”仍不甘心服輸，在下一個(gè)站點(diǎn)又大聲呼喚：“市中心方向，有人要搭車(chē)嗎？”然而人們大都還是驚訝地看看她，總算有一個(gè)年輕的小伙頭頂著一份報(bào)紙靠近了，問(wèn)：“多少錢(qián)？”她說(shuō)：“免費(fèi)的！”他搖搖頭迅速跑了回去。氣得她狠狠地罵了句臟話(huà)，拉上玻璃命令老公快開(kāi)車(chē)。樂(lè)得老公在那里哈哈大笑。

在下一個(gè)周末，“我”竟喬裝成一個(gè)外來(lái)民工，才讓一個(gè)十七八歲的高中女生搭了他們的順風(fēng)車(chē)。最后，早已看穿西洋鏡的老公笑噴了，“我”卻在后座上無(wú)語(yǔ)地苦笑。

這個(gè)近似于“行為藝術(shù)”的實(shí)驗(yàn)，暴露出現(xiàn)代社會(huì)人與人之間的不信任感，做好事難，做好人更難。從主人公的苦笑中，我們讀出了面對(duì)當(dāng)下世風(fēng)日下的一種無(wú)奈。吳魯言的小小說(shuō)透視靈魂的目光是犀利的，這源于日常瑣碎生活給作家豐厚的饋贈(zèng)，更源于她浸淫其中的認(rèn)真觀察和思考。

《三個(gè)雞蛋》的故事也很有趣，真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)令人忍俊不禁。那個(gè)富得流油的老王頭從香港旅游回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)老母雞下的蛋少了三個(gè)，于是懷疑是被隔壁老李家偷了，甚至怪罪老李家的公雞誘拐了他家的母雞，因?yàn)槔侠钍侨遄罡F的。經(jīng)過(guò)幾次三番冷嘲熱諷的互掐，沒(méi)料到最后老王頭被激怒的李家兒子一拳打在了頭頂蓋上……一個(gè)月后，老王頭才從醫(yī)院出來(lái)了。走到家門(mén)口，那只母雞“咯，咯，咯”地迎了上來(lái)，后面跟著三只小雞。

這不只是一段鄰里糾葛的丑陋展示，更引發(fā)讀者對(duì)那種歧視社會(huì)底層貧困人群的思維定勢(shì)，進(jìn)行一番深刻的審視。而這兩個(gè)冤家對(duì)頭養(yǎng)的母雞和公雞，不但能和睦相處，還收獲了愛(ài)情的結(jié)晶，三個(gè)雞蛋變成了三只小雞，不能不說(shuō)是一種幽默的反諷。

《文化》中那個(gè)名曰“文化”的女人把自家有著深厚歷史底蘊(yùn)的百年老宅賣(mài)給了一個(gè)文化公司，不久，卻被那個(gè)“文化公司”偷偷地夷為平地了。文化的哥哥面對(duì)一片瓦礫，傷心地流下了淚，說(shuō)，都是沒(méi)文化的文化惹的禍。這如同一幅世情漫畫(huà)，以反諷的筆法真實(shí)觀照生活中的一些怪現(xiàn)象，通過(guò)洞悉人物的陰暗的內(nèi)心，入木三分地揭示當(dāng)下許多被物質(zhì)化的可笑復(fù)可悲的靈魂。

在《警車(chē)被罰》中，作家心存正義和良知的壁壘，筆端生道義，以平民的視角，用不足千字的篇幅，刻畫(huà)出小區(qū)居民的憤憤不平和省城警官的囂張跋扈，揭露了人們對(duì)那種法外開(kāi)恩的特權(quán)已是司空見(jiàn)慣的社會(huì)現(xiàn)象，用犀利的文字點(diǎn)亮了法制的火把，深深刺痛了人們?cè)缫崖槟镜难劬Α?/p>

《優(yōu)雅地活著》用白描的手法刻畫(huà)了一位歷經(jīng)生活磨難的中年女教師形象。她是縣重點(diǎn)中學(xué)有名的數(shù)學(xué)教師，還擔(dān)任著高三年級(jí)的班主任。對(duì)于丈夫下崗后的失落和粗暴，她再忙再累，也總是輕聲細(xì)語(yǔ)地開(kāi)導(dǎo)，就像對(duì)待她的學(xué)生那樣充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心。后來(lái)丈夫罹患肝癌，她一如既往地精心服侍。十年前她送走了丈夫，成了一個(gè)寡婦，但依然笑對(duì)生活?？?，她淡淡地笑著，靜靜地站在公交車(chē)站候車(chē)，一如平常，她的站姿，她的眼神，她的微笑，無(wú)不透露出她的優(yōu)雅氣質(zhì)。作家對(duì)這個(gè)人物不吝贊美之詞，筆下彰顯出一位女性作家倡導(dǎo)的一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活的價(jià)值觀。

微型小說(shuō)可以說(shuō)是一種敏感，從一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)畫(huà)面、一個(gè)對(duì)比、一聲贊嘆、一個(gè)瞬間之中，捕捉到一個(gè)耐人尋味的場(chǎng)景、一個(gè)新鮮的發(fā)現(xiàn)、一個(gè)深刻的思考、一種智慧、一種美或者一種丑。吳魯言的小小說(shuō)已初具立意新穎、情節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)局新奇這三個(gè)要素。尺幅興波，富于變化，讀來(lái)引人入勝。

吳魯言的文學(xué)創(chuàng)作肇始于高中時(shí)代，二十多年過(guò)去了，如今她已是兩個(gè)孩子的母親了，但依舊保持著學(xué)生時(shí)代的那份清純和真誠(chéng)，快人快語(yǔ)，笑聲朗朗。近年來(lái)她專(zhuān)攻小小說(shuō)，收獲頗豐，屢屢有作品發(fā)表，并結(jié)集出版了這兩本書(shū)。這些作品，就像她的又一個(gè)孩子，蘊(yùn)含著她的智慧和心血，更寄托著她的文學(xué)夢(mèng)想和追求。作為一個(gè)職業(yè)女性，她為人妻為人母，肩負(fù)著養(yǎng)兒育女的重任，卻始終懷著文學(xué)的夢(mèng)想，筆耕不輟，十分難能可貴。她的許多文字，都是在孩子睡了以后，更深夜靜時(shí)分在電腦上敲出來(lái)的。她為了不斷提升自己，虛心拜師學(xué)習(xí)，還見(jiàn)縫插針地廣泛閱讀，甚至在旅途休息時(shí)也手不釋卷地讀上幾頁(yè)，這種好學(xué)的勁頭真是難得。

寫(xiě)作的最大意義，也許是在創(chuàng)作的過(guò)程中反觀自身，尋求對(duì)自我的確認(rèn)。這種確認(rèn)包括對(duì)自己的價(jià)值觀、自己在社會(huì)上的坐標(biāo)點(diǎn)，以及對(duì)人生和事業(yè)是否具有價(jià)值的自我質(zhì)詢(xún)。因?yàn)閭€(gè)體生命在獨(dú)立感受與把握生命的航向時(shí)，往往缺乏有效的參照系，容易產(chǎn)生孤獨(dú)感；而與現(xiàn)實(shí)人物之間的交流又常常缺乏深度，容易產(chǎn)生誤讀和錯(cuò)位。所以文學(xué)的寫(xiě)作就是一種自我的內(nèi)心交流，甚至?xí)饾u成為一種不可或缺的精神需求。吳魯言在創(chuàng)作談中說(shuō)：“在我的人生旅程中，父親教我做個(gè)好人，多做善事。我的寫(xiě)作過(guò)程也離不開(kāi)父親的支持，我總想在作品中努力多表現(xiàn)一些‘善’的東西?！彼淖髌吠ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)看似平淡的故事，貶惡褒善，激濁揚(yáng)清，彰顯出人性之美。

讀她的作品，如見(jiàn)其人，不做作，不矯情。這些原生態(tài)的文字不事雕琢，如一叢叢小草、一束束野花，清新素樸；又如一條條小溪，清澈見(jiàn)底。她善于切入身邊的生活，捕捉含有深意的生活細(xì)節(jié)，說(shuō)家長(zhǎng)里短而不瑣屑，議街頭巷尾而不流俗，有著獨(dú)特而豐富的人生感悟和個(gè)性體驗(yàn)。相對(duì)于其他文學(xué)形式，小小說(shuō)的表現(xiàn)形式限定了它不能有過(guò)多的視角。如果對(duì)一些事物的建構(gòu)僅僅限于表層，就會(huì)失去深層次探索的意義，也就失去小小說(shuō)寫(xiě)作的終極探尋。

在文學(xué)創(chuàng)作中，作品真正的敘述對(duì)象不僅僅是客體，也不僅僅是生活本身，應(yīng)該是自身和外界的統(tǒng)一，是內(nèi)心的真實(shí)感和對(duì)生活本真的理解。唯有立足于這兩者的統(tǒng)一，才能清晰準(zhǔn)確地顯現(xiàn)對(duì)立和沖撞，從而達(dá)到創(chuàng)作的目的——揭示生活的本來(lái)面目以及生活固有的美感。吳魯言的小說(shuō)對(duì)生活的觀察和描寫(xiě)近乎原生態(tài)，但在矛盾沖突和結(jié)局的設(shè)計(jì)上，則是很用心的。一幅幅世情速寫(xiě)，描繪出溫暖人間的親情、愛(ài)情，吉光片羽，以小見(jiàn)大。讓人們?cè)诟袊@世風(fēng)日下的同時(shí)，深入人物的內(nèi)心，關(guān)注靈魂，鞭撻那些被塵世劣俗日益侵蝕污染的假惡丑，得以窺見(jiàn)底層人物精神世界的真善美。

當(dāng)然，吳魯言的小說(shuō)在題材的多樣化和想象的拓展上，還有更大的提升空間。在虛構(gòu)的小說(shuō)中，隱身于卑微生活的戲劇化想象雖然帶有偶然性，但這種想象體現(xiàn)了某種沖突和對(duì)抗的深刻寓意。新奇的想象有時(shí)比嚴(yán)密的邏輯更具感染力，讓人感受到生活中的良善和暖意。此外，她的小說(shuō)結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法還略顯單一。小小說(shuō)最講求行文的省略，注重切入的角度、節(jié)奏感和結(jié)構(gòu)上的空白，意在讓讀者依據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)參與文本創(chuàng)作，最大限度地實(shí)現(xiàn)作品價(jià)值。“空白”在微型小說(shuō)創(chuàng)作中具有獨(dú)特的情韻，行文如繪畫(huà)，巧用空白省略之術(shù)，以最簡(jiǎn)潔的筆墨喚起讀者最豐贍的想象，可誘導(dǎo)讀者積極參與文本的再創(chuàng)造。

吳魯言的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)約樸實(shí)，但有的地方寫(xiě)得有些滿(mǎn)，“留白”不夠。是否可以借鑒西方現(xiàn)代派手法，嘗試一些情緒化的描寫(xiě)，改變那種注重性格刻畫(huà)的傳統(tǒng)寫(xiě)法，避免過(guò)于直白的明晰性。其實(shí)，小小說(shuō)的人物往往只需用“他”或“她”等代詞來(lái)稱(chēng)呼，就如同縹緲的影子，而所反映的正是生活中平常的人和事，更具草根的普遍性。吳魯言在《我們》等作品中對(duì)此已做了一些可喜的探索，試圖使人物趨于類(lèi)型化，細(xì)節(jié)描寫(xiě)也不乏神來(lái)之筆，但行文結(jié)構(gòu)尚欠“空靈”。如果讓某種情緒氣氛籠罩全篇，有意識(shí)地做一些深層意識(shí)的剖析和細(xì)微感覺(jué)的刻畫(huà)，則能營(yíng)造出一種朦朧而又深刻的意境，使情節(jié)的展開(kāi)更加搖曳多姿。

要收獲果實(shí)，就得辛勤耕種。持之以恒，堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)有成功的希望。不克服惰性，無(wú)所事事地坐在沙發(fā)上或懶于思考地奔忙著，都不會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)作的靈感。勤寫(xiě)勤練勤修改；寫(xiě)累了，就枕著書(shū)本打個(gè)盹；沒(méi)了靈感，就邁開(kāi)雙腿去生活中尋找。相信勤奮如斯的吳魯言，今后一定能博采眾長(zhǎng)，不拘一格，不斷提高語(yǔ)言的功力，力求在富有“動(dòng)勢(shì)”的瞬間生活中，表現(xiàn)豐富的人生場(chǎng)景，表達(dá)耐人尋味的思想旨?xì)w，源源不斷地從生活這座富礦中發(fā)掘出閃光的金子。

吳魯言是性情中人，恪遵庭訓(xùn)，知恩圖報(bào)，所以為文也有真性情。四年前，她高中時(shí)代的恩師金時(shí)榮老師猝然辭世后，她在守靈時(shí)含淚寫(xiě)下《蘭花香氣依舊在，師生情誼綿綿續(xù)》的悼念文章，幾天后發(fā)表在報(bào)紙上，字字真情，令人動(dòng)容。文學(xué)即人學(xué)，為人之道就是為文之道，她的文學(xué)之路還很長(zhǎng)。成功總是青睞持之以恒、不言放棄的人?？吹絽囚斞缘膬杀拘⌒≌f(shuō)集相繼出版，我感到由衷的欣喜，十分期待她今后寫(xiě)出更多更好的作品來(lái)?！?/p>