據(jù)2013年5月27日國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的“2012年全國(guó)農(nóng)民工監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告”，2012年全國(guó)農(nóng)民工總量達(dá)到26261萬(wàn)人，其中外出農(nóng)民工16336萬(wàn)人。21-30歲的“新生代農(nóng)民工”占到總數(shù)的31.9%。從人口基數(shù)來(lái)看，這是一個(gè)規(guī)模巨大的、有待挖掘的、群體特征明顯的閱讀群體。

一、農(nóng)民工閱讀的先決條件

筆者認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)閱讀，必須做到“五有”：有能、有閑、有錢(qián)、有心、有地。

“有能”，即有閱讀的能力和水平，必須具備一定的文化水平。據(jù)2012年全國(guó)農(nóng)民工監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告統(tǒng)計(jì)，初中文化程度以上的占農(nóng)民工總數(shù)的84.2%。如果把農(nóng)民工閱讀分為休閑型閱讀、學(xué)習(xí)性閱讀、職業(yè)性閱讀三種，應(yīng)該說(shuō)，有這樣的文化程度，農(nóng)民工進(jìn)行休閑性閱讀、學(xué)習(xí)性閱讀沒(méi)有任何問(wèn)題。經(jīng)過(guò)專門(mén)的培訓(xùn)，職業(yè)性閱讀也不是什么難事。而其中的新生代農(nóng)民工，因?yàn)槠湮幕潭雀?、上進(jìn)心強(qiáng)而成為農(nóng)民工閱讀的引領(lǐng)力量。

“有閑”，即具有一定的閱讀時(shí)間。建筑業(yè)農(nóng)民工的勞動(dòng)長(zhǎng)度和強(qiáng)度一般比較大，制造業(yè)農(nóng)民工一般工作時(shí)間在十個(gè)小時(shí)以上。但是晚上和周末是比較整塊的時(shí)間，如果不受其他休閑活動(dòng)，比如打游戲、打牌等的干擾的話，時(shí)間還是比較充裕的。

“有錢(qián)”，即有余錢(qián)購(gòu)買(mǎi)書(shū)報(bào)刊等閱讀產(chǎn)品。2012年末，外出農(nóng)民工人均月收入水平為2290元?？鄢畛杀?，外出農(nóng)民工每人月均收入結(jié)余1557元。如果要在這1557元之內(nèi)支出一部分收入去購(gòu)買(mǎi)書(shū)報(bào)刊，那也是十分奢侈的事情。

“有心”，即能抵制其他誘惑，比如看電視、閑逛、賭博等，坐下來(lái)安靜地看書(shū)。因此，要加大閱讀產(chǎn)品特別是公益性閱讀產(chǎn)品的供給，注重對(duì)高尚文化消費(fèi)習(xí)慣的引導(dǎo)。

“有地”，即有一定的閱讀空間，比如民工書(shū)屋、工地閱覽室、社區(qū)書(shū)屋、社區(qū)圖書(shū)館等，或者有良好的閱讀氛圍。

二、農(nóng)民工閱讀的實(shí)現(xiàn)途徑

與其他條件相比，“有錢(qián)”這個(gè)條件是最難滿足的。既然他們不可能以購(gòu)買(mǎi)的方式實(shí)現(xiàn)自己閱讀的需求，那么只能尋求其他的方式得到閱讀產(chǎn)品，比如書(shū)刊贈(zèng)閱、流動(dòng)書(shū)屋、圖書(shū)館借閱，或者在手機(jī)上看書(shū)，等等這些低成本或者零成本的獲取方式。

當(dāng)然“有錢(qián)”也是相對(duì)的，每天一塊錢(qián)買(mǎi)張報(bào)紙，每半個(gè)月4塊錢(qián)買(mǎi)一本雜志，每2個(gè)月30元買(mǎi)一本書(shū)，這對(duì)一般農(nóng)民工來(lái)說(shuō)都是勉為其難的，但是如果每月2元錢(qián)，每年24元，可在手機(jī)上看100本書(shū)。那么這是容易實(shí)現(xiàn)的，而如果農(nóng)民工管理部門(mén)來(lái)買(mǎi)單，或者社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行公益性贈(zèng)閱，那么零成本也是可能的。

筆者認(rèn)為，農(nóng)民工閱讀需求的滿足大約有四個(gè)途徑：購(gòu)買(mǎi)、借閱、贈(zèng)閱、手機(jī)看書(shū)。而這四種方式應(yīng)該相互補(bǔ)充，相互促進(jìn)，必要時(shí)要乘上高科技的翅膀。既要激發(fā)農(nóng)民工閱讀的主動(dòng)需求，也要構(gòu)建良好的閱讀產(chǎn)品供給體系，把圖書(shū)推送到他們的面前。

而像“北上廣”這樣的地區(qū)，更應(yīng)該把滿足農(nóng)民工的閱讀需求上升到國(guó)民基本文化權(quán)利滿足這樣的高度。這主要從內(nèi)部滿足、外部滿足兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)。所謂內(nèi)部滿足，是農(nóng)民工自己購(gòu)買(mǎi)書(shū)報(bào)刊進(jìn)行閱讀；所謂外部滿足，是農(nóng)民工到公共圖書(shū)館、書(shū)店進(jìn)行閱讀，或者公益團(tuán)體贈(zèng)閱書(shū)刊。而從滿足農(nóng)民工的基本文化權(quán)利來(lái)說(shuō)，外部滿足更為必要。

三、大力推廣農(nóng)民工手機(jī)閱讀

無(wú)論是內(nèi)部滿足還是外部滿足，購(gòu)買(mǎi)、贈(zèng)閱和借閱并不是主要的閱讀需求滿足方式，手機(jī)閱讀才是值得大力推廣的閱讀方式。比如，讓農(nóng)民工到當(dāng)?shù)貓D書(shū)館看書(shū)，或者當(dāng)?shù)貓D書(shū)館到工地上辦理借閱業(yè)務(wù)，不是不可能，但是確實(shí)想法較好但難以實(shí)現(xiàn)。

與學(xué)生和蟻?zhàn)暹@兩個(gè)手機(jī)閱讀群體相比，手機(jī)幾乎是農(nóng)民工唯一隨身攜帶、真正擁有的閱讀電子媒介。這個(gè)群體是以前的出版物從來(lái)就不曾真正占領(lǐng)的人群。

在閱讀內(nèi)容方面，農(nóng)民工表現(xiàn)出既想借此提高生存技巧，又注重精神娛樂(lè)的享受。特別是年輕的農(nóng)民工，表現(xiàn)出極強(qiáng)的求知欲和強(qiáng)烈的自我意識(shí)。

筆者認(rèn)為，如果內(nèi)容提供商能夠開(kāi)發(fā)出農(nóng)民工手機(jī)閱讀包，每月2元，或者每年20元；中國(guó)移動(dòng)手機(jī)閱讀平臺(tái)采取贈(zèng)閱、優(yōu)惠、有獎(jiǎng)銷售等方式大力推廣；農(nóng)民工主管部門(mén)和用工管理部門(mén)主動(dòng)為農(nóng)民工閱讀買(mǎi)單，作為農(nóng)民工的一項(xiàng)文化福利，公益人士對(duì)農(nóng)民工閱讀進(jìn)行培訓(xùn)和引領(lǐng)。也許這是一個(gè)最好的農(nóng)民工閱讀解決方案。這可以在北上廣等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行試點(diǎn)，然后推廣到各個(gè)省會(huì)城市，乃至全國(guó)。

從出版社角度來(lái)看，手機(jī)閱讀存在著無(wú)限的商機(jī)，代表了數(shù)字出版的發(fā)展方向。通過(guò)手機(jī)閱讀，也許能真正地解決長(zhǎng)期低迷的“三農(nóng)”圖書(shū)市場(chǎng)。而出版社也能由此完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

四、結(jié)語(yǔ)

全民閱讀不能停在口號(hào)上，體現(xiàn)在新聞里，而是要反映在閱讀實(shí)效的落實(shí)上。采用高科技方式促進(jìn)農(nóng)民工閱讀也許是全民閱讀最好的選擇。

（作者單位系廣東教育出版社）