心態(tài)培養(yǎng)重中之重

隨著社會的不斷進步，家庭教育觀念也在更新。以“三好生”的標準為例，我們上學時“三好學生”的概念首先是學習好，品德好，體育好，而當今社會對三好孩子的詮釋則怎悄然變化。

首先是身體好，身體是1，其他的都是0，沒有了1，那么0也就沒有任何意義了；其次是習慣好，從小養(yǎng)成一個良好的學習習慣和生活習慣，對孩子來說受益終生。孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌、愛學習、講方法的好習慣，生活學習都能輕松應對，家長也會非常輕松。最后就是心態(tài)好。每個家長都望子成龍、望女成鳳，每個孩子也都希望自己學習名列前茅，但是即使是各省的狀元，到了清華北大，仍有先后之分。因此，心態(tài)的培養(yǎng)，特別是抗挫折能力方面的培養(yǎng)是非常重要的。

家庭教育越早越好

家庭教育越早越好，從胎教時就應該已經開始了，這對孩子的一生影響巨大，父母時刻起著示范作用。

如果父母每天晚上吃完飯就看電視，讓孩子自己學習，似乎不太可能。如果父母晚上玩牌打麻將，孩子也不會好好自己做作業(yè)；父母說話帶臟字，那么即使在父母的威嚇下孩子表面上不說臟話，但肯定會有緊急時刻，孩子的臟字會脫口而出。如果父母從小打罵孩子，等孩子長大了一般情況下會有兩種情況，一是他意識我父母做的不對，從小對我打罵不好，我絕對不會打罵孩子；二是他也會使用同樣的辦法，說出同樣的話語來打罵孩子。因此，好父母會以身作則，與孩子共同遵守規(guī)則、計劃，時間長了，孩子的好習慣養(yǎng)成了，父母就可以逐漸放手了。

保護好孩子的好奇心

在我們國家，孩子小的時候，家長會告訴孩子，不許碰熱水，小心燙著；不許踩水坑，把鞋弄臟了；不許自己抓飯，弄得到處都是……只要聽家長話就是好孩子，孩子從小養(yǎng)成了跟父母要答案的習慣；上學了，老師告訴孩子每個問題的標準答案，一篇文章的中心思想就是這樣，不一樣就得不到高分，孩子養(yǎng)成了跟老師要答案的習慣；工作時，孩子自然而然地就跟領導要答案。

而在國外對孩子的教育中，無論是父母還是老師對于孩子的問題一般都不會直接給出答案，而是讓孩子先回答，然后會幫孩子分析如果這樣做會是什么結果，如果那樣做會是什么結果，讓孩子自己來判斷和決定。只有保護好孩子的好奇心，才有助于培養(yǎng)孩子獨立思考能力和創(chuàng)新能力。

家長“從業(yè)”知識要多學

現(xiàn)在各行各業(yè)都有從業(yè)資格證，但對大多數(shù)首次做家長的人而言，卻沒有“從業(yè)”知識。好習慣是養(yǎng)出來的，好溝通是聽出來的，好成就是化出來的，好孩子是教出來的，好父母是學出來的。父母無時無刻不在潛移默化地影響著孩子。以溝通為例，父母常感覺跟孩子的溝通存在障礙，卻不知道良好的溝通都源于三個步驟：第一個步驟是傾聽：就是讓孩子把話說出來，并且聽懂孩子的真實意思；第二個步驟是理解：就是站在孩子的立場思考問題；第三個步驟是建議：就是在傾聽和理解的基礎上給予引導。

對于孩子的培養(yǎng)，智力不是最重要的，比智力更重要的是意志，比意志更重要的是品德，比品德更重要的是一個人的胸襟和抱負，而意志、品德、胸襟這些都不是通過父母的說教等“顯教育”產生效果的，而是通過父母的行為即“潛教育”化進孩子的血肉里，因此孩子是站在父母的肩膀上，父母能走多遠孩子就能走多遠，父母能走多高孩子就能走多高，所以父母也要不斷地學習，使自己成為一個合格的父母。