摘 要：古語說：“溫故而知新”，可見復(fù)習(xí)對于學(xué)習(xí)的重要性。對于思想品德課來說，復(fù)習(xí)可以讓學(xué)生明確重難點(diǎn)、加深記憶，提高學(xué)習(xí)成績。所以，教師要重視每個階段的復(fù)習(xí)工作，分析學(xué)生的實(shí)際情況，最終提高復(fù)習(xí)效率。

關(guān)鍵詞：社會品德；中考復(fù)習(xí)；錯誤觀念

目前初中思想品德課中考時(shí)仍采用開卷考試，相對于以前的閉卷考試，要求學(xué)生死記硬背的知識少了，可這并不意味著這種考試模式降低了教學(xué)的要求，相反，卻提高了要求。因?yàn)楝F(xiàn)在的考試更注重考查學(xué)生的能力。試卷中無論是客觀題還是主觀題，往往以時(shí)政新聞、社會生活中的熱點(diǎn)重要問題、國家大政方針為背景材料，要求學(xué)生從中分析、歸納、提煉中心思想進(jìn)行分析答題。所以，要答好這些題目，沒有所學(xué)觀點(diǎn)、原理的深刻理解不行，不會靈活運(yùn)用也不行，沒有平時(shí)培養(yǎng)起來的理論聯(lián)系實(shí)際分析、解決問題的能力更不行。要想做好中考前復(fù)習(xí)，取得好成績，應(yīng)從以下幾點(diǎn)注意。

一、幫助學(xué)生糾正錯誤觀念，端正復(fù)習(xí)思想和態(tài)度

針對目前初中思想品德中考實(shí)行開卷考試這一現(xiàn)狀，家長、學(xué)生甚至其他科任老師仍普遍存在著一種輕視心態(tài)。作為初三的社會思品教師在這里，我想給家長、學(xué)生提幾點(diǎn)建議：

首先，應(yīng)該給家長和學(xué)生進(jìn)行洗腦，糾正他們的錯誤觀念，端正他們對本門學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度。而且，現(xiàn)在的社會思品課要學(xué)好，已經(jīng)不是簡單的記憶再現(xiàn)，而是要通過學(xué)習(xí)課本知識，逐步學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識，具備觀察、分析、解決問題的能力。只有這樣，才能自如地應(yīng)對中考這樣的選拔性考試。

其次，通過多種渠道讓家長和學(xué)生認(rèn)識到只有均衡各科，才能在中考競爭中取勝。比如，一個學(xué)生尹某，她的成績始終在全校的前三名。但對社會思品課很輕視，這門功課成績也很不理想。我多次單獨(dú)找她談話，可效果微乎其微。怎么辦呢？教研區(qū)進(jìn)行第一次中考模擬考，她考了整個教研區(qū)的第三名（658分），第一名和第二名是并列的（689分），我覺得說服她的機(jī)會來了。因?yàn)橐惩瑢W(xué)社會思品這門功課考了80分，第一名是91分，第二名是92分；我立刻找她談話，讓她找出位居第三名的原因，在數(shù)據(jù)面前她最后承認(rèn)不能再偏科了，開始重視這門功課。由于她對這門功課的態(tài)度的改變，在這次中考的時(shí)候，她社會思品考了93分，考上了當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)中學(xué)。

二、精讀課程標(biāo)準(zhǔn)和中考說明，做到復(fù)習(xí)要有據(jù)

課程標(biāo)準(zhǔn)和中考說明是命題的依據(jù)，因此要仔細(xì)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，課標(biāo)不作要求的可不復(fù)習(xí)或不作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。我們在復(fù)習(xí)時(shí)，要將課程標(biāo)準(zhǔn)和中考說明相結(jié)合，對中考說明要求的而課程標(biāo)準(zhǔn)中又是情感、態(tài)度與價(jià)值觀、過程與方法、知識與技能等幾個方面不同層次的要求做到心中有數(shù)，并告訴學(xué)生，要下工夫，探求規(guī)律，學(xué)活學(xué)透。

三、制訂好中考復(fù)習(xí)計(jì)劃，并有條不紊地實(shí)踐復(fù)習(xí)計(jì)劃

本人認(rèn)為，在復(fù)習(xí)中實(shí)施三步走戰(zhàn)略效果較好。

第一步，落實(shí)基礎(chǔ)，點(diǎn)面結(jié)合?；A(chǔ)知識和基本理論是學(xué)生觀察問題和分析問題的理論依據(jù)，沒有一定的科學(xué)知識是很難對一些問題做出理性的判斷和科學(xué)的分析的。我是從以下幾個方面鞏固學(xué)科基礎(chǔ)的。首先，我們要對照中考說明對課本的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，全面復(fù)習(xí)考點(diǎn)，不厚此薄彼，全面掌握學(xué)科知識的基礎(chǔ)內(nèi)容。其次，我們要點(diǎn)面結(jié)合突出重點(diǎn)，少背多思注重理解，學(xué)會“知其所以然”，落實(shí)基礎(chǔ)知識。再次，我們要將原先按課分節(jié)所學(xué)的不系統(tǒng)、不連貫的知識加以概括、歸納、綜合，將其重新構(gòu)建成有序的知識體系，理解和貫通基礎(chǔ)知識，以利于知識的存儲、記憶和提取?？傊?，我們只有復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識，才能保證基礎(chǔ)知識不丟分，中等難度題少丟分，較難題多得分。

第二步，關(guān)注時(shí)政，點(diǎn)擊熱點(diǎn)。時(shí)政熱點(diǎn)是命題的重點(diǎn)，與教材內(nèi)容密切相關(guān)的熱點(diǎn)時(shí)政、地方時(shí)政更是中考的重中之重。從近幾年的中考試題中也可看出命題者往往注重以最新的時(shí)政熱點(diǎn)材料為背景，特別注重考查學(xué)生在實(shí)踐中的綜合應(yīng)用知識的能力，考生不能從課本中直接找到答案，而是要自己先弄清楚時(shí)事材料所設(shè)計(jì)的問題，再用所學(xué)過的知識進(jìn)行分析。這就啟示我們在復(fù)習(xí)過程中，不能“兩耳不聞窗外事”，要盡量做到“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。

第三步，做好解題思路、方法的指導(dǎo)。通過對學(xué)生試卷的分析，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)丟分，不是因?yàn)榛A(chǔ)知識沒有掌握好，而是沒有正確把握答題方法和技巧，所以，在復(fù)習(xí)中，掌握正確的解題思路、方法對能否取得好成績起到至關(guān)重要的作用。每種題型解題方法不一樣。本人認(rèn)為可以這樣答題：

第一，客觀題的解題策略：客觀題即選擇題，是社會思品學(xué)科考試的重要題型。不同的選擇題，解題方法也不盡相同，但仍有規(guī)律可循。①取正法；②排除法；③相信第一選擇，除非的確搞錯了，否則不要隨便改動。運(yùn)用這三種方法做選擇題一般都能得高分。

第二，主觀題的解題策略：主觀題著重于考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度以及還原和遷移轉(zhuǎn)化能力。本人綜觀近幾年中考非選擇題型試題，一般分為三類試題：文字材料題、漫畫材料題、圖表材料題，題型不同，答題技巧和方法也不一樣，具體如下：（1）文字材料題四步答題法：一審、二找、三聯(lián)、四答；（2）漫畫題解答三部曲：三看、一概、二聯(lián)；（3）圖表題的解答技巧，主要可以歸納為四句話：橫看縱看加注腳，比較分析是關(guān)鍵，相關(guān)知識不可少，弄清問啥再動筆。

以上是我對初中社會思品課中考復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)看法。我堅(jiān)信只要善于鉆研，勇于創(chuàng)新，搞好中考前各個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，就一定會取得理想的成績。

參考文獻(xiàn)：

楊俊環(huán).如何做好初中思想品德中考復(fù)習(xí)[J].現(xiàn)代教育教學(xué)導(dǎo)刊，2013（1）.

（作者單位 浙江省臨海市涌泉鎮(zhèn)涌泉中學(xué)）