編者按：建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)廣東省打造“南方教育高地”目標(biāo)的關(guān)鍵。2012年10月，作為廣東省“強(qiáng)師工程”重點(diǎn)項(xiàng)目之一的中小學(xué)新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”（以下簡(jiǎn)稱“百千萬工程”）正式啟動(dòng)，計(jì)劃培養(yǎng)一批“名教師”“名校長(zhǎng)”和“教育家”，以解廣東省創(chuàng)一流教育的人才之“渴”。在廣東省教育廳的指導(dǎo)下，“百千萬工程”力求在培養(yǎng)模式和教育機(jī)制上做到四點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)同創(chuàng)新、示范引領(lǐng)和制度保障。“百千萬工程”實(shí)施近一年來，品牌已逐漸形成。華南師范大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院和廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的“品牌故事”耐人尋味。本期《深度報(bào)道》將全方位展示“百千萬工程”的培養(yǎng)模式、教育機(jī)制與品牌故事，以饗讀者。