陳立
(陜西師范大學(xué)教育學(xué)院 陜西西安 710062)
殘疾人就業(yè)是關(guān)乎人權(quán)、人道的重大問題,不僅是殘疾人獲得生活來源、保障個人或家庭生活的基本生存需要,也是其實現(xiàn)自我價值、全面建成小康社會的重要途徑。在我國政府的大力扶持下,殘疾人就業(yè)工作在保持就業(yè)局勢穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷取得新進展,越來越多的研究者開始關(guān)注殘疾人就業(yè)問題?;诖吮尘?,探究殘疾人就業(yè)問題研究的熱點,為該領(lǐng)域研究深化發(fā)展凸顯尤為重要。以往研究者對某研究領(lǐng)域文獻資料進行綜述時,大多基于個體主觀經(jīng)驗,而較少采用科學(xué)計量的方法進行綜合分析。如果沒有科學(xué)的計量分析方法,僅憑個人的主觀經(jīng)驗判斷,難免會產(chǎn)生錯誤或不當(dāng)?shù)臍w類。如何對我國近年來有關(guān)殘疾人就業(yè)問題研究的文獻進行科學(xué)歸納和分析?當(dāng)前科學(xué)知識圖譜技術(shù)提供了這樣的技術(shù)支持,它是以科學(xué)為基礎(chǔ),涉及應(yīng)運數(shù)學(xué)、信息科學(xué)等諸多學(xué)科的交叉領(lǐng)域。知識圖譜能夠用直觀圖像展現(xiàn)出某研究領(lǐng)域前沿信息會聚點,從宏觀、中觀、微觀等不同層面來揭示該研究領(lǐng)域發(fā)展的概貌,使人們便于全面審視其研究熱點、重點等信息。[1]因此,本研究采用知識圖譜技術(shù)繪制出我國近三十年來殘疾人就業(yè)問題研究現(xiàn)狀,試圖揭示該領(lǐng)域研究熱點和存在問題,為研究深化提供借鑒。
本研究以CNKI的中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫、優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫及博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫作為數(shù)據(jù)源,時間跨度為1980年至2012年、以“殘疾人就業(yè)”作為主題檢索項進行檢索,刪除非規(guī)范性文獻后,最終得到有效文獻共282篇(其中核心論文110篇、優(yōu)秀碩士學(xué)位論文167篇、博士學(xué)位論文5篇)。
本研究以Bicomb(書目共現(xiàn)分析系統(tǒng))和SPSS13.0作為主要研究工具。其中Bicomb軟件由中國醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)信息學(xué)系崔雷教授和沈陽弘盛計算機技術(shù)有限公司開發(fā)。
首先、詞頻分析,采用Bicomb軟件對282篇文章進行關(guān)鍵詞統(tǒng)計,確定高頻關(guān)鍵詞,其次、共詞分析和知識圖譜繪制,采用Bicomb軟件共詞分析功能,建立高頻關(guān)鍵詞共詞矩陣;將共詞矩陣導(dǎo)入SPSS13.0中進行樣本聚類分析、多維尺度分析,結(jié)合聚類結(jié)果在多維尺度圖基礎(chǔ)上繪制知識圖譜。最后、結(jié)合文獻內(nèi)容對知識圖譜內(nèi)容進行科學(xué)解釋。
關(guān)鍵詞是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分,雖然往往是幾個詞,但卻是論文的精髓,能夠揭示科研論文的核心內(nèi)容。詞頻分析就是利用關(guān)鍵詞在某一研究領(lǐng)域文獻中出現(xiàn)的頻次高低來確定該領(lǐng)域研究熱點和發(fā)展動向。[2]對282篇文獻關(guān)鍵詞進行統(tǒng)計,得到關(guān)鍵詞736個,其總的出現(xiàn)頻次為1302次。因為同一個意思的關(guān)鍵詞在不同論文中表述會有差別,所以對這些關(guān)鍵詞進行標(biāo)準(zhǔn)化處理。接著提取出頻次在5以上的有效高頻詞為24個,這些高頻關(guān)鍵詞基本代表了我國殘疾人就業(yè)問題研究領(lǐng)域的熱點,具體如表1所示。但是,僅僅停留在對高頻關(guān)鍵詞的簡單統(tǒng)計,很難發(fā)現(xiàn)這些關(guān)鍵詞之間的聯(lián)系,因此需要通過這些關(guān)鍵詞的共現(xiàn)技術(shù)來深入挖掘這些高頻關(guān)鍵詞之間的聯(lián)系。
表1 高頻關(guān)鍵詞分布表
為了揭示該領(lǐng)域的研究熱點以及繪制知識圖譜,本研究采用共詞聚類分析法和共詞多維尺度分析方法來開展研究。共詞聚類分析是以關(guān)鍵詞成對在同一文獻中出現(xiàn)的頻率為研究對象,采用聚類的統(tǒng)計方法,把眾多分析對象之間錯綜復(fù)雜的共詞網(wǎng)狀關(guān)系簡化為數(shù)目相對較少的若干類群之間的關(guān)系并直觀地表示出來的過程。[3]通過聚類分析,能把這些關(guān)聯(lián)密切的主題聚集在一起形成類團,表達某一領(lǐng)域分支的組成。多維尺度分析是通過低維空間展示研究對象之間的聯(lián)系,并利用平面距離來反映對象之間的相似程度。在共詞圖譜中,關(guān)鍵詞(每個點)的位置顯示了關(guān)鍵詞之間的相似性,有高度相似性的關(guān)鍵詞聚集在一起,形成研究領(lǐng)域的熱點,并且越在中間的關(guān)鍵詞表明與它有聯(lián)系的關(guān)鍵詞越多,在研究領(lǐng)域里的位置也就越核心;反之則越孤獨,越在外圍。[4]因此,通過多維尺度分析,某研究熱點在某領(lǐng)域中的位置就容易判斷。
為了進行共詞聚類分析和多維尺度分析,需要把共詞矩陣轉(zhuǎn)化為共詞相關(guān)矩陣和相異矩陣,具體轉(zhuǎn)化方法為:先用Ochiia系數(shù)公式把共詞矩陣中的每個數(shù)值轉(zhuǎn)化為相關(guān)矩陣數(shù)值,形成表示兩詞間相關(guān)程度的相關(guān)矩陣,然后,用“1”與相關(guān)矩陣全部數(shù)值相減,得到表示兩次相異程度的相異矩陣(如表2所示)。表2中的數(shù)字表明數(shù)間的相異性,數(shù)值越接近1,表明對應(yīng)的兩個關(guān)鍵詞間的相似度越小,距離越遠(yuǎn);反之,則表明相似度越大,距離越近。
表2 高頻關(guān)鍵詞Ochiai系數(shù)相異矩陣(部分)
然后通過SPSS13的層次聚類分析功能和多維尺度分別對相關(guān)矩陣和相異矩陣進行分析,得到高頻關(guān)鍵詞的層次聚類分析樹狀圖(如圖1所示)和多維尺度分析結(jié)果。結(jié)合聚類分析結(jié)果,在多維尺度分析可視化結(jié)果圖上,繪制出殘疾人就業(yè)研究知識圖譜,如圖2所示。
圖1 層次聚類分析圖
圖2 知識圖譜
結(jié)合圖2對其相關(guān)文獻進行深入分析,可知近年來我國殘疾人就業(yè)問題研究集中于三個領(lǐng)域,分別是殘疾人就業(yè)現(xiàn)狀及政策(領(lǐng)域1)、殘疾人就業(yè)影響因素研究(領(lǐng)域2)、農(nóng)村殘疾人就業(yè)問題(領(lǐng)域3),這一結(jié)果和國內(nèi)學(xué)者賴德勝、許琳等人的綜述結(jié)果具有較高程度的一致性,[5][6]這也從另一個側(cè)面證明了知識圖譜結(jié)果的準(zhǔn)確和可信。結(jié)合相關(guān)文獻內(nèi)容,通過對圖譜中關(guān)鍵詞的分布進行整理、分析,可以歸納出我國殘疾人就業(yè)問題研究熱點如下:
(一)殘疾人就業(yè)的價值研究
在選取殘疾人作為就業(yè)問題研究對象上,研究者大多基于學(xué)理思考認(rèn)為其研究意義重大。殘疾人屬于弱勢群體中的特殊群體,他們的就業(yè)問題不僅關(guān)乎該群體的生存與發(fā)展,更攸關(guān)國家穩(wěn)定、團結(jié)。就業(yè)是殘疾人走出生活困境、提升自身地位、完全融入社會的重要途徑與基礎(chǔ)。
(二)殘疾人就業(yè)途徑研究
殘疾人就業(yè)途徑與國家殘疾人政策密切相關(guān),目前我國殘疾人就業(yè)形成了以福利企業(yè)集中就業(yè)、按比例分散就業(yè)、個體靈活就業(yè)的三大主要就業(yè)途徑,殘疾人就業(yè)率不斷提高、但與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的要求相比就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。[5]研究者對這一問題的研究大多基于2006國家第二次殘疾人抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)的描述分析、進而提出政策建議,缺乏對殘疾人就業(yè)困境的深層次學(xué)理思考與分析,同時對國外殘疾人就業(yè)方式等的借鑒研究不足。
(三)殘疾人職業(yè)教育研究
發(fā)展殘疾人職業(yè)教育是促進殘疾人成才、就業(yè)的有效途徑,因此研究殘疾人職業(yè)教育意義重大。我國殘疾人職業(yè)教育發(fā)展迅速,形成較為科學(xué)的專業(yè)設(shè)置,辦學(xué)條件有所改善,但仍存在基礎(chǔ)條件薄弱,師資匱乏,中高職銜接脫節(jié)等問題。[7]研究者對殘疾人職業(yè)教育的研究大多基于現(xiàn)狀描述分析、重宏觀輕微觀、對殘疾人職業(yè)教育中存在的具體問題(如課程設(shè)置等)探討不足。
(四)殘疾人就業(yè)保障體制研究
我國目前形成了殘疾人就業(yè)保護政策、就業(yè)援助政策及就業(yè)服務(wù)配套政策為主線的殘疾人就業(yè)政策結(jié)構(gòu),但在政策貫徹實施上研究者認(rèn)為存在諸多問題。[8]就業(yè)保障體制涉及其政策的制定、實施、監(jiān)督、評價等諸多環(huán)節(jié),而目前很多研究基于殘疾人就業(yè)政策的制定與實施,缺乏對政策監(jiān)督和評價研究的關(guān)注,同時殘疾人就業(yè)保障政策研究的理論創(chuàng)新性不強。
(五)殘疾人勞動就業(yè)權(quán)法律保障研究
從知識圖譜點分布來看,殘疾人勞動就業(yè)權(quán)的法律保障研究將成為研究者關(guān)注焦點。因為殘疾人勞動就業(yè)權(quán)是殘疾人與生俱來的權(quán)利,保障殘疾人勞動就業(yè)權(quán)是殘疾人享有平等權(quán)的重要體現(xiàn),也是保障殘疾人平等參與社會的重要環(huán)節(jié)。目前研究者主要通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)我國殘疾人勞動就業(yè)權(quán)實現(xiàn)困難,因此提出完善殘疾人就業(yè)扶助立法、加大殘疾人就業(yè)的行政扶持力度,并加強對殘疾人勞動就業(yè)權(quán)的司法保護等措施。[8]這些措施雖具有一定針對性較強,但過于籠統(tǒng),其實際操作性比較困難。
(六)殘疾人就業(yè)影響因素的調(diào)查研究殘疾人就業(yè)工作是個系統(tǒng)工程,受諸多因素影響制約,研究者對這些因素的分析基于問卷調(diào)查研究。有研究者為了解各影響因素的相對重要性,曾對政府官員和福利事業(yè)人員、企業(yè)經(jīng)營者、在業(yè)殘疾人、待業(yè)殘疾人五類人群做了問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其中影響最大的因素有擇業(yè)受自身殘疾限制、法律法規(guī)不健全、工作報酬少等。[9]
(七)殘疾人就業(yè)社會排斥問題研究
社會排斥是影響殘疾人就業(yè)的一個重要的外部影響因素,目前有關(guān)殘疾人就業(yè)排斥方面的研究大多采用定量或定性的研究方法,來指出就業(yè)排斥的表現(xiàn),進而提出消除排斥,增進社會融合的措施。有研究者對重慶市殘疾人就業(yè)社會排斥問題進行了問卷調(diào)查,得出的結(jié)論是用人單位歧視殘疾人的現(xiàn)象較為普遍。[10]也有研究者運用社會排斥的理論分析了殘疾人就業(yè)中產(chǎn)生社會排斥的原因,提出完善殘疾人就業(yè),增加社會整合的對策。[11]
(八)農(nóng)村殘疾人就業(yè)問題研究
據(jù)2006年第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報顯示我國農(nóng)村殘疾人口為6225萬人,占?xì)埣踩巳丝诘?5.04%,[12]可見加強對農(nóng)村殘疾人就業(yè)問題研究尤其深刻的現(xiàn)實意義。然而目前研究者對殘疾人就業(yè)研究多集中于城市殘疾人群體,對農(nóng)村殘疾人群體的研究相對較少。同時對農(nóng)村殘疾人群體的數(shù)量規(guī)模以及就業(yè)現(xiàn)狀等方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計資料掌握不足,實證研究較少,而且由于調(diào)查樣本的規(guī)模、調(diào)查地區(qū)的差異、實證研究方法的不同,研究所得出的結(jié)論懸殊較大,影響了對農(nóng)村殘疾人就業(yè)態(tài)勢的總體判斷,阻礙了農(nóng)村殘疾人就業(yè)研究的縱深發(fā)展,從而使得相關(guān)的政策建議不夠準(zhǔn)確。[13]因此農(nóng)村殘疾人就業(yè)問題的深入研究應(yīng)該是將來研究者廣泛關(guān)注的課題。
通過對我國近三十年來有關(guān)殘疾人就業(yè)問題的核心文獻其關(guān)鍵詞進行詞頻分析、共詞分析發(fā)現(xiàn):我國殘疾人就業(yè)問題研究集中于殘疾人就業(yè)現(xiàn)狀及政策、殘疾人就業(yè)影響因素、農(nóng)村殘疾人就業(yè)三大領(lǐng)域,具體聚焦于殘疾人就業(yè)價值、就業(yè)途徑、職業(yè)教育、就業(yè)保障體制、勞動就業(yè)權(quán)法律保障、影響因素的調(diào)查、社會排斥、農(nóng)村殘疾人就業(yè)等八個熱點問題。
黨的十八大報告指出“健全殘疾人社會保障和服務(wù)體系,切實保障殘疾人權(quán)益”,體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)發(fā)展的關(guān)切。目前我國正處在社會轉(zhuǎn)型的重要戰(zhàn)略期,隨著改革深化,殘疾人就業(yè)問題的許多深層次矛盾都突現(xiàn)出來,而殘疾人就業(yè)問題是個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要個人、國家、社會各團體協(xié)同行動起來,更需要不同領(lǐng)域研究者積極關(guān)注殘疾人就業(yè)問題,將就業(yè)和殘疾人的救濟、康復(fù)、教育等結(jié)合起來。在政府、社會與個人三方的共同努力之下,相信殘疾人就業(yè)問題一定能夠得到很好地解決。本研究中知識圖譜反映出來的如下問題值得研究者更多的關(guān)注:第一,我國殘疾人就業(yè)問題研究應(yīng)借鑒國外殘疾人就業(yè)事業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗與教訓(xùn),進一步開拓研究視野。第二,我國殘疾人就業(yè)政策的理論創(chuàng)新仍需加強,對殘疾人中的特殊群體(如農(nóng)村殘疾人等)更應(yīng)給予關(guān)注。第三,問題意識和實踐研究應(yīng)緊密結(jié)合,研究者在原有研究方法基礎(chǔ)之上,適當(dāng)?shù)剡\用歷史和現(xiàn)實結(jié)合,定性與定量結(jié)合等綜合性研究方法。通過實地考察、發(fā)放問卷、結(jié)構(gòu)訪談、行動研究等搜集客觀、準(zhǔn)確的原始材料,真實了解我國殘疾人就業(yè)現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)之上的研究才具有現(xiàn)實意義。
[1]任紅娟.基于文獻計量的科學(xué)知識圖譜發(fā)展研究[J].情報雜志,2009(12):86.
[2]鐘偉金.共詞分析法研究(一)[J].情報雜志,2008(5):72.
[3]鐘偉金.共詞分析法研究(三)[J].情報雜志,2008(7):118.
[4]劉榮.基于科學(xué)知識圖譜的創(chuàng)新系統(tǒng)研究的歷史與現(xiàn)狀分析[J].科技管理研究,2008(12):502.
[5]賴德勝.我國殘疾人就業(yè)及其影響因素分析[J].中國人民大學(xué)學(xué)報,2008(1):10.
[6]許琳.殘疾人就業(yè)難與殘疾人就業(yè)促進政策的完善[J].西北大學(xué)學(xué)報.2010(1):117.
[7]許保生.論殘疾人職業(yè)教育的現(xiàn)狀及發(fā)展對策[J].浙江師范大學(xué)學(xué)報,2012(1):95.
[8]陳方正.我國殘疾人就業(yè)保律對策思考[J].經(jīng)濟與管理研究,2008(1):79.
[9]馬洪.殘疾人就業(yè)影響因素的調(diào)查研究[J].中國殘疾人,2006(1):58.
[10]熊斌.重慶市殘疾人力資源的就業(yè)問題探討[J].重慶工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報,1996(4):84.
[11]許琳.社會排斥理論與殘疾人就業(yè)問題分析[J].北華大學(xué)學(xué)報,2007(5):7.
[12]2006年第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)[EB/OL].http://www.gov.cn/fwxx/cjr/content-1311943.htm
[13]王笑笑.農(nóng)村殘疾人就業(yè)問題研究[D].蘇州:蘇州大學(xué),2011:7.