文/鄭昕怡

（作者學(xué)校：福建省永春縣實驗小學(xué) 六年級 指導(dǎo)老師：張瑞蘭）

她從晨光中走來，一襲白長裙飄啊飄，卷曲的頭發(fā)披散在肩頭，面帶微笑。那是第一次見面，眼神對視的那一刻，我立刻就喜歡上了她。

然后，她開始講課。她的聲音很好聽，純凈得如一朵蓮花，讓我覺得溫暖、親切。就在我沉浸于她動聽的聲音里時，忽然聽到她叫我的名字，要我朗讀課文。

我一時不知所措，遲疑了好一會兒才站起來，竟忘記該怎么讀課文了。時間一分一秒過去，同桌都急得催我了，她卻保持微笑，沒有半點(diǎn)著急樣。過了好一會兒，她才輕輕走到我身旁，微笑著鼓勵我：“你長得這么可愛，聲音也一定很好聽吧！大聲讀出來，讓同學(xué)們都見識一下你的風(fēng)采！”望著她甜美的微笑和鼓勵的眼神，我忽然有了閱讀的沖動，努力字腔圓正、聲情并茂地讀起來。讀完之后，連我自己都覺得驚訝：原來我朗讀竟是如此好聽??！

那之后，我愛上了朗讀，愛上了語文，還和她成了好朋友。我一直覺得，她更像同學(xué)們的大姐姐。下課時，她和我們一起玩游戲，笑得和孩子一樣燦爛；實踐課上，她教我們唱童謠，悠揚(yáng)的歌聲在山野回蕩……

美好的時光總是溜得飛快，一晃幾年過去了。一個新學(xué)期開學(xué)時，語文課上出現(xiàn)了另一位老師，我這才知道她被調(diào)走了，一股莫名的感傷涌上心頭，好可惜啊！

至今，我仍然無法忘記她。她從陽光中來，是我心里永遠(yuǎn)的“陽光老師”。