上課的學(xué)生想什么

上課鈴響了，戀戀不舍地放下手中的課外書、籃球或是不得不揉揉眼睛、抻個(gè)懶腰準(zhǔn)備投入新戰(zhàn)斗，上述的這些行為是你的“常態(tài)”嗎？接下來的四十分鐘，你的大腦會(huì)做些什么？像你和別人說的那樣認(rèn)真聽課嗎？不妨看看下面的大腦動(dòng)態(tài)是不是你的真是寫照。

1分鐘，上節(jié)課沒有認(rèn)真聽課，這節(jié)課一定補(bǔ)上。

2分鐘，老師講的怎么這么簡(jiǎn)單，哎，想睡覺。

3分鐘，這老師真沒勁，講來講去都是中文。

4分鐘，看我的同桌都睡著了，真是的這么不認(rèn)真。

5分鐘，先想想下課后干什么吧，以免到時(shí)手忙腳亂。

6分鐘，嘻……老師的頭上有一點(diǎn)東西，真是太有意思了。（至少比聽課有意思多了。）

7分鐘，最近又要考試了，真不知道該怎么辦呀。

8分鐘，今天中午吃什么呀，天天吃的東西我都厭了。

9分鐘，為什么還不下課呀，都快10分鐘了。

10分鐘，萬(wàn)歲又過了四分之一的時(shí)間了。

11分鐘，怎么眼前越來越看不清楚了，可能是想睡了吧。

12分鐘，老師今天講課是怎么了，真像小時(shí)候媽媽唱的催眠曲。

13分鐘……

35分鐘，什么時(shí)候了，該吃飯了吧。

36分鐘，今天的手表是不是有問題了，怎么走這么慢。

37分鐘，我快要坐不住了，真想站一會(huì)兒。

38分鐘，下了課趕緊干事情。

39分鐘，現(xiàn)在的心情真好呀。

?！?0分鐘，唉，這節(jié)課又浪費(fèi)了，下節(jié)課努力呀……

不要問13分鐘大腦空白的那段時(shí)間我去干嘛了，我也不知道，因?yàn)橹芄椅蚁缕謇病?/p>