何志紅

電子科技大學(xué)中山學(xué)院，廣東 中山 528402

面向市場(chǎng)需求進(jìn)行光源與照明專業(yè)方向建設(shè)

何志紅

電子科技大學(xué)中山學(xué)院，廣東 中山 528402

何志紅

(1968年5月-)男，博士后，高級(jí)工程師，電子科技大學(xué)中山學(xué)院教師，主要研究方向?yàn)樘掌澕す饧夹g(shù)和半導(dǎo)體照明技術(shù)。

高校的專業(yè)人才培養(yǎng)工作需要與產(chǎn)業(yè)需求形成對(duì)接機(jī)制才能從根本上解決畢業(yè)生就業(yè)難的問題；半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)作為光源與照明產(chǎn)業(yè)的當(dāng)代發(fā)展形態(tài)，正面臨專門技術(shù)人才嚴(yán)重缺失的局面，高校尤其是地方高校需要積極面對(duì)這一市場(chǎng)需求進(jìn)行光源與照明專業(yè)方向建設(shè)；新型照明技術(shù)的發(fā)展對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)提出了新的要求，對(duì)光源與照明專業(yè)方向的建設(shè)需要進(jìn)行相應(yīng)的思考與探討。

1 概述

根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，2013年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人，比去年增加19萬人[1]。當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，政府高度重視大學(xué)生就業(yè)難問題，盡管國(guó)務(wù)院和教育部每年都提前發(fā)文要求各地全力以赴做好畢業(yè)生就業(yè)安排工作[2]，但是大學(xué)生就業(yè)難就業(yè)壓力大的問題始終沒有得到真正的緩解，而與此同時(shí)，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施，部分地區(qū)和企業(yè)用工需求與勞動(dòng)力供給結(jié)構(gòu)性失衡現(xiàn)象更加凸顯，一方面企業(yè)招不到合適的專業(yè)人才，另一方面很多新畢業(yè)的大學(xué)生專業(yè)人才又嚴(yán)重過剩。總之，目前我國(guó)高等教育的突出矛盾是企業(yè)生產(chǎn)一線缺乏高層次、實(shí)用型專門人才，而畢業(yè)生又面臨就業(yè)難的問題。究其原因，有學(xué)生擇業(yè)觀的問題、企業(yè)用人制度的問題等，但最重要的原因還是高校培養(yǎng)的人才與社會(huì)需求嚴(yán)重脫節(jié)的問題，為此我們地方高校在進(jìn)行專設(shè)置和建設(shè)工作中，必須結(jié)合當(dāng)?shù)鼗驀?guó)家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，形成人才培養(yǎng)和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才需求對(duì)接機(jī)制，實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)需求和學(xué)生就業(yè)的良性互動(dòng)。

2 光源與照明產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求現(xiàn)狀

近年來，我國(guó)電光源產(chǎn)品的總產(chǎn)量已位居世界第一位，是全球最大的電光源產(chǎn)品的產(chǎn)銷國(guó)，十幾年來，隨著電光源技術(shù)的不斷革新，我國(guó)電光源行業(yè)發(fā)展迅猛，市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，由于擁有電光源和照明行業(yè)上游資源的特有優(yōu)勢(shì)，我國(guó)已成為國(guó)際電光源和照明行業(yè)的生產(chǎn)加工中心。與早期相比，現(xiàn)在的照明產(chǎn)品技術(shù)含量大大增加，技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)正日益成為企業(yè)的迫切需要。隨著照明技術(shù)的發(fā)展，以固態(tài)光源技術(shù)為基礎(chǔ)的新一代照明方式——半導(dǎo)體（LED）照明憑借其革命性的技術(shù)與性能優(yōu)勢(shì)正在得到迅速的發(fā)展。LED照明具有光效高、耗電少、壽命長(zhǎng)、環(huán)保等優(yōu)越性，將逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)照明的替代，目前LED照明對(duì)通用照明領(lǐng)域的滲透率約5%，預(yù)計(jì)LED照明占通用照明領(lǐng)域的比例在2015年將達(dá)到30%，2020年將達(dá)到80%以上，LED照明產(chǎn)品將全面進(jìn)入傳統(tǒng)照明領(lǐng)域，成為全球主要的照明方式。因應(yīng)這種發(fā)展趨勢(shì)，2010年3月，廣東省政府決定將LED產(chǎn)業(yè)列為重點(diǎn)發(fā)展的三大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。中山市作為世界燈飾之都，也將LED產(chǎn)業(yè)當(dāng)作未來重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年，中山市現(xiàn)代照明產(chǎn)業(yè)集群實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值超過650億元，占全市工業(yè)總產(chǎn)值的比例近15%，銷售收入628億元，上繳利稅28.5億元，稅后利潤(rùn)72億元，出口創(chuàng)匯36億美元，其中LED照明企業(yè)數(shù)量已超過1200家，含近100家規(guī)模以上企業(yè)，LED照明企業(yè)從業(yè)人員超過7萬人，2012年LED照明企業(yè)產(chǎn)值達(dá)到356.5億元，同比增長(zhǎng)55%[3]。2013年上半年，中山市LED燈具出口批次和貨值同比分別增長(zhǎng)了136.2%和119.8%，而從2012年下半年開始，中山市傳統(tǒng)照明產(chǎn)品的出口一直呈下降趨勢(shì)，可見，LED照明正在逐步取代傳統(tǒng)照明產(chǎn)品。半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)正日益成為中山市乃至廣東省的新興支柱產(chǎn)業(yè)，相應(yīng)地，LED照明產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求異常迫切，有關(guān)企業(yè)員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)的研究表明，企業(yè)中大學(xué)本科以上學(xué)歷員工比例應(yīng)達(dá)到9%以上（企業(yè)員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)及其變動(dòng)對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)的影響研究），目前，中山市LED照明企業(yè)中本科以上學(xué)歷員工比例不到3%，高學(xué)歷人才缺口達(dá)4000人以上，隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)模的迅速擴(kuò)大和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級(jí)的推進(jìn)，企業(yè)研發(fā)力量急需加強(qiáng)，我們?cè)趯?shí)際的企業(yè)調(diào)研工作中深切感受到企業(yè)對(duì)人才需求的饑渴，所有企業(yè)對(duì)我們的期望無一例外地首先就是加強(qiáng)半導(dǎo)體照明專業(yè)人才的培養(yǎng)工作，要求我們快出人才，多出人才。由于各方面的原因，高等教育傳授的知識(shí)技能往往滯后于快速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用技術(shù)，高校培養(yǎng)的適合新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才相對(duì)較少，在照明領(lǐng)域，我國(guó)原來只有少數(shù)高校培養(yǎng)了傳統(tǒng)照明專業(yè)的畢業(yè)生，因此，目前我國(guó)半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的大量新型照明專業(yè)技術(shù)人才供給嚴(yán)重不足，而作為重點(diǎn)發(fā)展照明產(chǎn)業(yè)的中山市，專業(yè)人才缺失的矛盾更加突出，我們作為中山市地方高校，適時(shí)開展光源與照明專業(yè)方向的建設(shè)將能夠切實(shí)形成人才培養(yǎng)和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才需求的對(duì)接機(jī)制，避免專業(yè)人才就業(yè)難的痼疾。

3 光源與照明產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)專業(yè)人才的培養(yǎng)要求

半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)作為光源與照明產(chǎn)業(yè)的當(dāng)代發(fā)展形態(tài)，包含了材料、芯片、封裝和照明產(chǎn)品集成應(yīng)用等多個(gè)分支，在這些工程分支中涵蓋了多個(gè)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，如材料學(xué)、微電子與固體電子學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、智能控制、機(jī)械設(shè)計(jì)等諸多方面，這使得半導(dǎo)體照明專業(yè)成為一門綜合性的交叉學(xué)科[4]。目前國(guó)內(nèi)大量需要LED照明相關(guān)領(lǐng)域的人才，比如研發(fā)類人才涉及LED光學(xué)系統(tǒng)研發(fā)、散熱系統(tǒng)研發(fā)、LED專門電源研發(fā)、控制系統(tǒng)研發(fā)等；其它領(lǐng)域如LED照明產(chǎn)品的制造、材料、銷售、市場(chǎng)等眾多領(lǐng)域都需要相關(guān)的專業(yè)人員,因此，半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)需要的是多元化的人才，既要產(chǎn)品研發(fā)人才、工程設(shè)計(jì)人才，又要市場(chǎng)營(yíng)銷人才、高級(jí)管理人才，特別是既懂技術(shù)又懂管理又懂照明文化的復(fù)合型人才[5-6]。中山市是我國(guó)重要的照明產(chǎn)品生產(chǎn)制造基地，已形成了LED器件封裝、LED照明燈具設(shè)計(jì)與制造、LED照明與顯示工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群，經(jīng)過多年的培育和發(fā)展，中山從事半導(dǎo)體照明產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)及銷售及其配套的各類企業(yè)日益壯大，需要大量照明專業(yè)人才，尤其是LED照明設(shè)計(jì)和工程應(yīng)用型專業(yè)人才。作為地方高校，我們?cè)谂囵B(yǎng)光源與照明專業(yè)人才時(shí)既要兼顧到照明行業(yè)整體的需求，又要將地方照明產(chǎn)業(yè)的特色需求作為工作重點(diǎn)，積極探索新的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)筑本校專業(yè)建設(shè)的特色，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的同時(shí)也使學(xué)校的學(xué)科建設(shè)邁上新的臺(tái)階，同時(shí)，也能認(rèn)清本學(xué)校和本專業(yè)的人才培養(yǎng)定位，根據(jù)現(xiàn)有的師資和實(shí)踐條件重點(diǎn)培養(yǎng)具有重點(diǎn)技能的專業(yè)人才。

4 光源與照明專業(yè)方向建設(shè)的思考與對(duì)策

根據(jù)現(xiàn)階段光源與照明產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的要求，我們地方高校的專業(yè)建設(shè)工作應(yīng)從兩方面展開，一方面基于照明行業(yè)的需求和發(fā)展態(tài)勢(shì)，我們?cè)趯I(yè)建設(shè)中首先需要重視專業(yè)基礎(chǔ)課程的設(shè)置，任何產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都有發(fā)生、發(fā)展、高潮、衰落的過程，LED照明產(chǎn)業(yè)也是如此，為了適應(yīng)這一點(diǎn)，我們培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)首先著眼于他們對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)有較廣泛和深入的積淀，為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，作為地方高校，我們的定位是培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才，首先要求學(xué)生能夠具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和扎實(shí)的基礎(chǔ)，光源與照明專業(yè)隸屬于電子科學(xué)與技術(shù)大類，因此我們要求學(xué)生系統(tǒng)掌握電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的基礎(chǔ)理論知識(shí)，在專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置上配齊電子信息專業(yè)基礎(chǔ)課程，包括：模擬和數(shù)字電子技術(shù)、電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、微處理器原理與接口技術(shù)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、電磁場(chǎng)與電磁波、高頻電子線路等。另一方面，結(jié)合照明產(chǎn)業(yè)實(shí)際需要，學(xué)生需要掌握半導(dǎo)體物理和器件的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，掌握集成電路的設(shè)計(jì)、制造及測(cè)試方法，掌握照明用光源及照明工程相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)與技術(shù)，因此，我們?cè)趯I(yè)基礎(chǔ)課程方面設(shè)置了半導(dǎo)體物理、微電子器件、應(yīng)用光學(xué)等課程，另外，結(jié)合中山市半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工程應(yīng)用、器件封裝等方面的特色需求，我們?cè)O(shè)置了照明系統(tǒng)設(shè)計(jì)、照明光源驅(qū)動(dòng)技術(shù)、照明檢測(cè)技術(shù)、照明工程技術(shù)、集成電路封裝與測(cè)試等專業(yè)課程。通過這一系列課程的設(shè)置，我們培養(yǎng)學(xué)生具備半導(dǎo)體照明產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)、制造、智能化控制、產(chǎn)品檢測(cè)、技術(shù)管理等領(lǐng)域的實(shí)際工作能力，接受半導(dǎo)體照明工程和系統(tǒng)設(shè)計(jì)等工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，以便他們能夠具備在半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域尤其是在當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域工作的各方面基本專業(yè)技能，這些工作切實(shí)符合我們培養(yǎng)既有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)又有人力資源市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的人才目標(biāo)。

作為地方高校，在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力時(shí)還可以充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)企業(yè)資源，彌補(bǔ)校內(nèi)實(shí)踐環(huán)境的不足，根據(jù)中山市半導(dǎo)體照明行業(yè)的發(fā)展特色，我們與一些骨干企業(yè)合作建立了半導(dǎo)體照明人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地，這些骨干企業(yè)包括以照明系統(tǒng)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)見長(zhǎng)的中山泰騰燈飾有限公司、中山鴻寶電業(yè)有限公司，以照明系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用見長(zhǎng)的中山華藝燈飾照明股份有限公司、中山達(dá)華智能科技股份有限公司，以LED器件封裝見長(zhǎng)的木林森股份有限公司，以照明檢測(cè)見長(zhǎng)的國(guó)家燈具質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心（中山）等。這些骨干企業(yè)在各自的特長(zhǎng)領(lǐng)域具有生產(chǎn)和研發(fā)的優(yōu)勢(shì)資源，通過與他們合作，我們能夠整合出適合當(dāng)?shù)卣彰鳟a(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的一套完善的專業(yè)培養(yǎng)實(shí)踐體系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源與學(xué)校資源有機(jī)結(jié)合，為學(xué)生提供實(shí)際操作與理論知識(shí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)平臺(tái)，并且能突出重點(diǎn)，培養(yǎng)他們的重點(diǎn)技能，迎合當(dāng)?shù)卣彰鳟a(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)需求；與此同時(shí)，我們也能夠發(fā)揮高校在科研上的優(yōu)勢(shì)，尋求與企業(yè)合作研發(fā)的契合點(diǎn)；總之，通過產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合，學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能更符合產(chǎn)業(yè)需求，高校能夠隨時(shí)了解產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)培養(yǎng)方案，企業(yè)也能夠及時(shí)得到高校的研發(fā)力量支持，幫助解決生產(chǎn)中所遇到的問題，達(dá)到三方共贏的結(jié)果。

5 結(jié)語

當(dāng)前，半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)作為戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)正迅猛向前發(fā)展，對(duì)專業(yè)人才的需求緊迫而旺盛，我們作為地方高校，建設(shè)光源與照明專業(yè)方向結(jié)合了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，能夠做到人才培養(yǎng)與人才需求的對(duì)接，從而為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供有效服務(wù)。

[1]http://news.xinhuanet.com/2013-04/11/c_115357763.htm.教育部：高?！叭σ愿啊睉?yīng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì).新華網(wǎng)新聞中心,2013年4月11日

[2]http://politics.people.com.cn/n/2013/0516/c1026-21510527.html.國(guó)辦關(guān)于做好2013年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知.人民網(wǎng)-時(shí)政頻道.2013年5月16日

[3]http://www.zs.gov.cn/main/zwgk/open/view/index.action?id=87956.中山市LED產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作座談會(huì).中山政府網(wǎng)政務(wù)公開，2013年6月6日

[4]曹建安，黃小梅，李爽．企業(yè)員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)及其變動(dòng)對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)的影響研究[J]．科技管理研究，2009(10)：454-456

[5]高鐵成.半導(dǎo)體照明人才培養(yǎng)的探討[J].現(xiàn)代企業(yè)教育，2012（12）：157

[6]鄒念育.發(fā)揮院校優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)照明專業(yè)人才[J].中國(guó)科技財(cái)富，2010（17）：13

Discussion on Facing Market Demand to Construct Light Source and Lighting Professional Direction

He Zhihong Jiang Xiling Chen Lisheng Hu Yunfeng U
niversity of Electronic Science and Technology,Zhongshan Institute, College of electronic information,Guangdong,Zhongshan 528402

It is needed to fundamentally solve the problem of graduates' employment that forming a docking mechanism between the professional personnel training work in universities and industrial demand.Semiconductor lighting industry as the contemporary development form of light source and lighting industries, are facing a serious lack of specialized

technical talented person.Universities,especially the local colleges need to actively face

the market demand to construct the light source and lighting professional direction.The development of new lighting technology puts forward new requirements for professional personnel training, it needs to carry on the corresponding thinking and discussion in the light source and lighting professional direction construction of universities.

人才需求; 光源與照明; 專業(yè)建設(shè)

talent demand; light source and lighting; professional construction

G 421

10.3969/j.issn.1001-8972.2013.22.045