苑其林,陳 明
(溫州大學(xué) 體育學(xué)院,浙江 溫州 325000)
溫州市競(jìng)技體育后備人才家庭社會(huì)階層背景調(diào)查研究
苑其林,陳 明
(溫州大學(xué) 體育學(xué)院,浙江 溫州 325000)
主要運(yùn)用社會(huì)分層理論,以文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法等主要研究方法,通過(guò)對(duì)溫州市業(yè)余體校運(yùn)動(dòng)員的調(diào)查,統(tǒng)計(jì)溫州市業(yè)余體校運(yùn)動(dòng)員的基本特征及其社會(huì)階層來(lái)源的分布結(jié)構(gòu),并通過(guò)和溫州市社會(huì)階層結(jié)構(gòu)的比較,分析各階層參加競(jìng)技體育的差異性。
競(jìng)技體育;后備人才;家庭社會(huì);階層背景
1.1研究對(duì)象
選取溫州市業(yè)余體校的300名年齡在15~17歲在校學(xué)生為主要研究對(duì)象。
2.2研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料法。通過(guò)圖書(shū)館、中國(guó)期刊網(wǎng)、萬(wàn)方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)以及維普期刊網(wǎng)等廣泛查閱搜集相關(guān)文獻(xiàn)和書(shū)籍,參考與本研究相關(guān)的社會(huì)學(xué)、體育學(xué)等方面的文獻(xiàn)資料,為本研究提供理論依據(jù)。
2.2.2 訪談法。溫州公辦市級(jí)體校,公辦縣級(jí)體校及幾個(gè)主要民辦體校的教練、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別的訪問(wèn),以獲取第一手的資料。
2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。對(duì)所收集的資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
根據(jù)表3結(jié)果,可以總結(jié)出這3個(gè)等級(jí)的森林古道特點(diǎn):一級(jí)(90分及以上):共22條,此級(jí)別森林古道歷史悠久,文化內(nèi)涵豐富,風(fēng)景資源較好,環(huán)境優(yōu)美,森林古道完整度較高,基本為塊石或條石路面,安全系數(shù)較高,可作為周邊旅游景區(qū)景點(diǎn)路線。二級(jí)(70~90分):共24條,此級(jí)別森林古道文化內(nèi)涵較豐富,風(fēng)景資源好,環(huán)境良好,古道存在局部破損情況,需要進(jìn)行保護(hù)與修復(fù)工作以提高它們的綜合價(jià)值。三級(jí)(70分及以下):共27條,此級(jí)別森林古道大多完整度較差,土質(zhì)路面較多,破損較為嚴(yán)重,后期需要投入較大的人力物力進(jìn)行保護(hù)與修復(fù)工作。
2.1被調(diào)查者的性別、出生地的構(gòu)成情況
2.1.1 被調(diào)查者的性別構(gòu)成。在300名被調(diào)查者中,女生為123人(占41%),男生為177人(占59%)。
表1 被調(diào)查者的性別構(gòu)成
2.1.2 被調(diào)查者出生地構(gòu)成。總體而言,被調(diào)查者的家庭出生地有40.3%是在城市,來(lái)自小城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)、農(nóng)村的比例分別占到了24%和21.4%,而來(lái)自城市郊區(qū)的學(xué)生比例為14.3%,所占比例最少。
表2 不同性別被調(diào)查者的出生地城鄉(xiāng)分布一覽表
從性別角度分析,可以看出在121名來(lái)自城市家庭的少體校學(xué)生中,男生76名(62.8%),女生45名(37.2%)。相對(duì)于總體男、女比例(男生59%,女生49%)來(lái)說(shuō),來(lái)自城市的男生仍然高于來(lái)自城市的女生。而64名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生中,男生的比例(37.5%)明顯低于女生(62.5%)。來(lái)自城市郊區(qū)、小城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)的學(xué)生中男女的比例差別不大。
2.1.3 不同項(xiàng)目被調(diào)查的出生地情況。從項(xiàng)目的分類(lèi)而言,來(lái)自城市與農(nóng)村的學(xué)生從事的項(xiàng)目比例具有一定的差異性。游泳類(lèi)、小球類(lèi)、體操類(lèi)與大球類(lèi)項(xiàng)目中,來(lái)自城市家庭的學(xué)生比例較大。在游泳類(lèi)項(xiàng)目中,有約70.1%的學(xué)生是來(lái)自于城市家庭,而農(nóng)村家庭的學(xué)生占了11.1%,人數(shù)差距明顯;小球類(lèi)項(xiàng)目的學(xué)生中有68.9%來(lái)自城市家庭,來(lái)自農(nóng)村的占11.1%,小城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)的占16.3%;體操類(lèi)項(xiàng)目中有74.5%是來(lái)自城市家庭,而來(lái)自農(nóng)村的僅占9.2%;大球類(lèi)項(xiàng)目中,來(lái)自城市的67.4%,來(lái)自農(nóng)村的13%。而在重競(jìng)技類(lèi)項(xiàng)目中,來(lái)自農(nóng)村家庭學(xué)生的比例(52.2%)超過(guò)來(lái)自城市家庭學(xué)生的比例(33.3%)。
2.2家庭的社會(huì)階層構(gòu)成情況
根據(jù)《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)階層研究報(bào)告》中以家庭所擁有的組織、經(jīng)濟(jì)、文化資源的情況,調(diào)查分析溫州市競(jìng)技體育后備人才的家庭背景,溫州市競(jìng)技體育后備人才的家庭社會(huì)階層分布狀況。
通過(guò)分析我們可以看出,來(lái)自個(gè)體工商戶家庭的體育后備人才人數(shù)最多,所占比例為最大,共135人,占45%;其次依次為產(chǎn)業(yè)工人階層53人,占17.7%;農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者階層的40人,占13.3%;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員階層的人數(shù)為20人,占6.7%;辦事人員階層的人數(shù)16人,占5.3%;商業(yè)服務(wù)業(yè)員工的人數(shù)為26人,占8.7%;經(jīng)理人員階層的人數(shù)為10人,只占3.3%。調(diào)查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)無(wú)業(yè)、失業(yè)、半失業(yè)階層和私營(yíng)企業(yè)主階層,國(guó)家與社會(huì)管理者階層。綜合分析可能是培養(yǎng)競(jìng)技體育后備人才需要有培養(yǎng)的意識(shí),更要有培養(yǎng)的能力和資源。所以基本沒(méi)有什么資源的城鄉(xiāng)無(wú)業(yè)、失業(yè)、半失業(yè)階層中就沒(méi)有輸送孩子去參加競(jìng)技體育的比例。
《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)階層研究報(bào)告》以組織、經(jīng)濟(jì)和文化資源的擁有程度為依據(jù),將10大社會(huì)階層進(jìn)一步劃分為5大社會(huì)等級(jí),即社會(huì)上層、中上層、中中層、中下層、底層。社會(huì)上層主要包括國(guó)家與社會(huì)管理者、經(jīng)理人員階層;社會(huì)中上層主要包括私營(yíng)企業(yè)主、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員階層;社會(huì)中中層主要包括辦事人員、個(gè)體工商戶階層;社會(huì)中下層主要包括商業(yè)服務(wù)業(yè)員工、產(chǎn)業(yè)工人階層、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者;無(wú)業(yè)失業(yè)半失業(yè)者為社會(huì)底層。在接受調(diào)查的300名溫州市競(jìng)技體育后備人才中,來(lái)自社會(huì)上層家庭的占3.3%(n=10);來(lái)自社會(huì)中上層的占9.3%(n=28);來(lái)自社會(huì)中中層的占52%(n=156);來(lái)自社會(huì)中下層的占27.7%(n=68);來(lái)自社會(huì)底層為0。
通過(guò)分析,溫州市競(jìng)技體育后備人才的家庭社會(huì)階層背景主要表現(xiàn)為:第一,以個(gè)體工商戶、產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者階層為主,其中,個(gè)體工商戶所占的比例最大;第二,溫州市競(jìng)技體育后備人才3個(gè)主要階層為社會(huì)中中層(個(gè)體工商戶)、中下層(產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者)為主;第三,來(lái)自于社會(huì)中中層的家庭階層背景后備人才數(shù)量最多,占52%;其次為來(lái)自社會(huì)中下層,27.7%;上層家庭者人數(shù)最少,占3.3%;第四,以人數(shù)的多少而言,來(lái)自個(gè)體工商戶階層的體育后備人才最多,而調(diào)查中發(fā)現(xiàn)無(wú)國(guó)家與社會(huì)管理者、私營(yíng)企業(yè)主、無(wú)業(yè)、失業(yè)、半失業(yè)者。
2.3被調(diào)查者的家庭社會(huì)階層與溫州市的社會(huì)階層比較
僅僅調(diào)查分析溫州市競(jìng)技體育后備人才的家庭階層背景,并不能確定那個(gè)階層參與競(jìng)技體育訓(xùn)練的人數(shù)的多少與合理性,只有與整個(gè)溫州市的社會(huì)階層比較后,才能得出那個(gè)階層參與競(jìng)技體育的人數(shù)的多少。我們與2009年溫州市的社會(huì)階層所占的比例相比較可以得出: 第一,兩者差異最大的為個(gè)體工商戶,即來(lái)自個(gè)體工商戶階層的體育后備人才的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)溫州市社會(huì)階層中個(gè)體工商戶所占的比例,這就表示來(lái)自于個(gè)體工商戶家庭體育后備人才遠(yuǎn)大于其他階層;其次最大差異為商業(yè)服務(wù)業(yè)人員,即競(jìng)技體育后備人才來(lái)自于商業(yè)服務(wù)人員的所占的比例最少;第二,溫州市競(jìng)技體育后備人才家庭階層超過(guò)10%的有個(gè)體工商戶、產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者;與溫州市的社會(huì)階層比例相比,除了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者比例相近,個(gè)體工商戶和產(chǎn)業(yè)工人的差異較大。第三, 調(diào)查發(fā)現(xiàn)體育后備人才家庭階層中無(wú)國(guó)家及社會(huì)管理者與私營(yíng)企業(yè)主、無(wú)業(yè)失業(yè)、半失業(yè)者,而專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、辦事人員所構(gòu)成的比例差異性不大。第四,溫州市中間階層的比例為13.6%,不是一個(gè)主要的階層;而在溫州市體育后備人才的家庭階層中,社會(huì)中層所占的比例為57%,其中個(gè)體工商戶階層,已經(jīng)占主導(dǎo)地位。這說(shuō)明,溫州的工商戶家庭比較支持子女從事競(jìng)技體育訓(xùn)練。
2.3父母的文化程度構(gòu)成情況
父母的文化程度決定了家庭的社會(huì)地位,一般來(lái)說(shuō)學(xué)歷水平越高其所處階層就越高,家庭的背景就越好。本文將家庭父母的學(xué)歷水平劃分為:文盲、小學(xué)、初中、高中、大專(zhuān)及本科以上等五個(gè)等級(jí)。
在學(xué)歷方面,溫州市的體育后備人才父母的文化程度如下:文盲的占13.5%,小學(xué)學(xué)歷的占20.7%,初中學(xué)歷的占36.1%,高中學(xué)歷的占17.9%,大專(zhuān)以上學(xué)歷的占13.8%。由此可見(jiàn),體校學(xué)生父母的文化程度大都是高中以下,所占總?cè)藬?shù)為86.2%,這部分學(xué)生家長(zhǎng)文化水平不高,父母對(duì)于孩子將來(lái)的發(fā)展缺乏信心,因此將孩子送到體校進(jìn)行競(jìng)技體育的訓(xùn)練,希望通過(guò)刻苦的訓(xùn)練,在比賽場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己家庭或自身的社會(huì)地位的提高。隨著父母文化水平的提高,他們的子女參與競(jìng)技體育的人數(shù)逐漸減少,這部分學(xué)生家長(zhǎng)相對(duì)來(lái)說(shuō)其社會(huì)地位較高,生活條件比較好,子女參與競(jìng)技體育往往是由興趣的導(dǎo)向。但是對(duì)大多數(shù)高學(xué)歷、高收入處于社會(huì)上層的家庭來(lái)說(shuō),孩子喜歡運(yùn)動(dòng),可以作為一個(gè)興趣愛(ài)好,而不會(huì)讓孩子把體育當(dāng)作一種職業(yè),因?yàn)樗麄兛梢詾楹⒆犹峁└玫奈磥?lái)。因此父母文化程度高的家庭讓子女從事競(jìng)技體育的可能性越來(lái)越小。
2.4家庭成員年人均收入構(gòu)成情況
2011年溫州市職工人均年工資為35 431 元,于是我們將培養(yǎng)競(jìng)技體育后備人才家庭成員人均年收入以35 431元為基點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),家庭收入越高,其社會(huì)背景越好,社會(huì)階層越高。本文將家庭收入分為:①基點(diǎn)以下;②3.6~5萬(wàn)元;③5~7萬(wàn)元;④7~9萬(wàn)元;⑤9萬(wàn)元以上五個(gè)等級(jí)。
通過(guò)對(duì)溫州市體校運(yùn)動(dòng)員家庭成員人均收入統(tǒng)計(jì)后可以看出,有35%的家庭年人均收入在3.6~5萬(wàn)之間,這三分之一人的家庭不富裕,勉強(qiáng)可以維持生活。家庭收入在5~7萬(wàn)元之間的算是第二多的社會(huì)全體,這部分人的經(jīng)濟(jì)狀況相比較而言還算富裕。收入在基點(diǎn)以下的這部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,家庭清貧,父母的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是務(wù)農(nóng)跟外出打工,屬于社會(huì)的中下層,他們希望子女將來(lái)出人頭地,因此義無(wú)反顧地將子女送到體校,希望通過(guò)刻苦的訓(xùn)練,在比賽場(chǎng)上取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己家庭或自身的社會(huì)地位的提高,從而使自己家庭的階層上升一個(gè)層次。年人均收入在9萬(wàn)元以上的家庭僅占9%,這部分的學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)條件好,社會(huì)地位較高,往往由于子女在學(xué)校文化課成績(jī)不好,父母無(wú)暇顧及,而小孩又喜歡體育運(yùn)動(dòng),因此父母將小孩送到體校進(jìn)行訓(xùn)練。
2.5運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與社會(huì)階層構(gòu)成情況
通過(guò)調(diào)查,我們可以看出,田徑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員主要來(lái)自于三個(gè)階層:個(gè)體工商戶、產(chǎn)業(yè)工人跟農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者,三者所占的比例分別為40.4%、23.1%、17.3%,三者的比例占到了田徑類(lèi)比例的80.8%;游泳類(lèi)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員主要來(lái)自于個(gè)體工商戶、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、產(chǎn)業(yè)工人,所占該項(xiàng)目被調(diào)查者總?cè)藬?shù)比例為68.9%;小球類(lèi)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員主要來(lái)自于個(gè)體工商、產(chǎn)業(yè)工人,占比例為71.1%;體操類(lèi)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員主要集中來(lái)自于個(gè)體工商戶、產(chǎn)業(yè)工人與農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者階層,共計(jì)占該項(xiàng)目總被調(diào)查者總?cè)藬?shù)72.1%;大球類(lèi)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員主要來(lái)自于個(gè)體工商戶、產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者階層,共計(jì)占該項(xiàng)目被調(diào)查者總?cè)藬?shù)73.9%;重競(jìng)技類(lèi)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員主要來(lái)自于個(gè)體工商戶、產(chǎn)業(yè)工人與農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者階層,共計(jì)占該項(xiàng)目被調(diào)查者總?cè)藬?shù)84.1%。
3.1 溫州市業(yè)余體校的學(xué)生中,來(lái)自城市家庭的占了40.3%,來(lái)自農(nóng)村家庭21.4%,來(lái)自城市的學(xué)生比來(lái)自農(nóng)村的多了近一倍。其中,來(lái)自城市家庭的學(xué)生中,男生的比例多于女生;而在來(lái)自農(nóng)村家庭的學(xué)生中,女生的比例明顯高于男生。
3.2 不同項(xiàng)目類(lèi)別的運(yùn)動(dòng)員,來(lái)自城市農(nóng)村的比例具有一定的差異性。小球類(lèi)、游泳類(lèi)與體操類(lèi)項(xiàng)目中,來(lái)自城市家庭學(xué)生比例占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。而重競(jìng)技類(lèi)項(xiàng)目中,來(lái)自農(nóng)村家庭占近52.2%,來(lái)自城市家庭的占33.3%。田徑類(lèi)項(xiàng)目中來(lái)自農(nóng)村家庭的運(yùn)動(dòng)員所占比例較大,占近36.5%。
3.3 溫州市業(yè)余體校青少年運(yùn)動(dòng)員父母的文化水平不高,高中及以下學(xué)歷的占 86.2%,大專(zhuān)及以上的占了13.8%,研究發(fā)現(xiàn)父母的學(xué)歷層次越高,即所處的社會(huì)階層越高,生活條件越富裕,對(duì)于子女從事競(jìng)技體育的人數(shù)就越少。
3.4 與溫州市社會(huì)階層結(jié)構(gòu)相比,業(yè)余體校的學(xué)生們相對(duì)更多的是來(lái)自于中層社會(huì),集中在個(gè)體工商戶;而來(lái)自產(chǎn)業(yè)工人與農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者也相對(duì)較多;因此溫州市少體校的學(xué)生絕大部分來(lái)自于社會(huì)的中層與中下層。
3.5 從社會(huì)階層與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目構(gòu)成的狀況看, 6大類(lèi)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目個(gè)體工商戶參加的人數(shù)最多, 田徑、重競(jìng)技類(lèi)項(xiàng)目學(xué)生的家庭多數(shù)集中于農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者與產(chǎn)業(yè)工人階層。
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InvestigationonFamilyandSocialClassBackgroundofCompetitiveSportsReserveTalentedPersoninWenzhouCity
YUAN Qi-lin,CHEN Ming
(PE College, Wenzhou University, Wenzhou 325000, China)
Mainly using the theory of social stratification, by the method of documentary, interview, questionnaire investigation, data statistics and so on the main research method, through the survey of Wenzhou amateur sports school athletes, this paper statistics of Wenzhou amateur sports school athletes to the basic characteristics and thedistribution of the source of social stratum structure, and through the comparison and thesocial class structure of Wenzhou, analyze the differences of all levels to participate in competitive sports.
competitive sports; reserve talented person; family society; class background
1004-3624(2013)05-0025-03
G80-05
A
2013-04-19
苑其林(1988-),男,山東招遠(yuǎn)人,在讀碩士研究生,主要研究體育教育訓(xùn)練學(xué).