蔡云龍 潘紅兵 朱啟龍
(海軍工程大學(xué) 武漢 430033)
在雷達(dá)故障檢測和維修培訓(xùn)過程中,如果采用實(shí)裝對學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練,不僅裝備的配置成本高難度大,而且對雷達(dá)裝備的損傷程度大,維護(hù)費(fèi)用高。為了在有限的條件下滿足學(xué)員雷達(dá)故障診斷訓(xùn)練的需求,尋求在仿真環(huán)境下進(jìn)行訓(xùn)練成為一條有效的途徑。雷達(dá)接收機(jī)是雷達(dá)系統(tǒng)的關(guān)鍵組成部分,長期以來一直是雷達(dá)整機(jī)中故障頻率較高的分機(jī)。本文就以接收機(jī)故障檢測仿真訓(xùn)練介紹一個方案,對雷達(dá)整機(jī)仿真訓(xùn)練也有一定的研究意義。
傳統(tǒng)的接收機(jī)故障診斷方法是維修人員根據(jù)接收機(jī)一些關(guān)鍵部件上有限的BIT和自身的經(jīng)驗進(jìn)行分析、猜測、判斷,缺乏故障推理機(jī)制,對多故障并發(fā)的情況較難進(jìn)行隔離定位[1]。如果能提供接收機(jī)模塊適當(dāng)?shù)碾娫春托盘柤睿菇邮諜C(jī)模塊在仿真的環(huán)境下工作,這樣學(xué)員就可以直觀地對模塊的輸出信號和模塊內(nèi)部中間的信號進(jìn)行檢測,可以加深學(xué)員對雷達(dá)接收機(jī)工作機(jī)理的理解,提高他們雷達(dá)故障檢測和診斷能力?;谶@一目的,本文研究設(shè)計一種可以模擬、仿真雷達(dá)接收機(jī)工作環(huán)境的故障檢測訓(xùn)練系統(tǒng)。
系統(tǒng)以嵌入式微處理器小系統(tǒng)作為中心處理器,通過相應(yīng)接口分別控制FPGA信號發(fā)生系統(tǒng),信號調(diào)理系統(tǒng),電源系統(tǒng)。依據(jù)接收機(jī)模塊的電源和信號激勵要求,嵌入式微處理器系統(tǒng)發(fā)送指令給FPGA,控制FPGA信號發(fā)生系統(tǒng)產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)仿真信號。仿真信號進(jìn)入信號調(diào)理電路進(jìn)行調(diào)制、放大等處理后,作為雷達(dá)接收機(jī)模塊的激勵信號。電源系統(tǒng)根據(jù)嵌入式微處理器傳來的指令產(chǎn)生相應(yīng)的電壓,作為接收機(jī)模塊的電源輸入[2~3]。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖如圖1所示。
圖1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖
信號發(fā)生系統(tǒng)主要是以FPGA、晶振及相應(yīng)的外圍電路組成。FPGA采用的是EP2C8Q208C8芯片,管腳電平和嵌入式微處理器是一致的,和嵌入式微處理器通信不需電平轉(zhuǎn)換電路。FPGA根據(jù)嵌入式微處理器的指令有選擇性的輸出相應(yīng)的脈沖信號[4]。其中FPGA信號產(chǎn)生及選擇輸出模塊的頂層設(shè)計圖和仿真信號如圖2~圖4所示。
圖2 信號產(chǎn)生和選擇模塊FPGA頂層設(shè)計圖
圖3 信號周期和脈寬控制電路
圖4 信號發(fā)生系統(tǒng)仿真結(jié)果
信號調(diào)理系統(tǒng)主要包括振蕩電路、信號調(diào)制電路和信號放大電路。振蕩電路由有源晶振電路構(gòu)成,振蕩產(chǎn)生的信號通過衰減和濾波網(wǎng)絡(luò)作為中頻載波。中頻載波和FPGA產(chǎn)生的脈沖信號進(jìn)行ASK調(diào)制,生成中頻調(diào)制信號[5]。振蕩電路和調(diào)制電路實(shí)現(xiàn)如圖5所示。
圖5 晶體振蕩電路和AD835ASK調(diào)制電路
由于信號放大電路一方面要放大信號產(chǎn)生系統(tǒng)產(chǎn)生的脈沖信號,一方面要放大調(diào)制電路調(diào)制好的中頻調(diào)制信號,所以要求放大電路具有較寬的帶寬和良好的放大性能[6]。本系統(tǒng)采用低噪聲、寬帶寬的高頻放大芯片AD8009,作為放大電路的核心芯片。具體實(shí)現(xiàn)如圖6所示。
圖6 AD8009信號放大電路
雷達(dá)接收機(jī)采用直流供電,鑒于它是接收、放大和處理雷達(dá)微弱電磁中頻信號的,對電源噪聲要求較高,本系統(tǒng)采用以下措施對電源系統(tǒng)進(jìn)行了處理[7]:
1)在電源輸出端采用大電容和扼流圈等措施扼制紋波電壓;
2)運(yùn)用電磁兼容等技術(shù)手段,合理布線,減少外來干擾和內(nèi)部串?dāng)_;
3)將數(shù)字地和模擬地分開處理,最后再集中到一點(diǎn)接地,減少接地電阻。
本系統(tǒng)軟件包括嵌入式微處理器系統(tǒng)程序和FPGA信號產(chǎn)生程序。嵌入式微處理器控制鍵盤輸入、液晶顯示、FPGA信號產(chǎn)生、電源供給,是整個系統(tǒng)的控制中心,也是人機(jī)交互的接口。系統(tǒng)啟動后,嵌入式微處理器對各模塊進(jìn)行初始化,并根據(jù)不同的接收機(jī)模塊進(jìn)入對應(yīng)的檢測程式,仿真產(chǎn)生對應(yīng)的電源和信號激勵。首先,系統(tǒng)啟動電源對模塊供電。如果電源監(jiān)測系統(tǒng)報警,則待檢測模塊可能發(fā)生短路、斷路等故障,斷開電源,結(jié)束檢測。而后,系統(tǒng)啟動FPGA信號產(chǎn)生系統(tǒng),生成對應(yīng)脈沖到信號調(diào)理電路進(jìn)行信號調(diào)制和放大,作為接收機(jī)模塊的中頻輸入[8~9]。
嵌入式微處理器程序流程框圖如圖7所示。
圖7 嵌入式微處理器程序流程框圖
采用仿真的訓(xùn)練手段可以培養(yǎng)學(xué)員的故障檢測能力,但是也不能完全代替采用實(shí)裝進(jìn)行訓(xùn)練。環(huán)境因素、人為因素、硬件軟故障等等在仿真環(huán)境中不可能完全考慮進(jìn)去。在實(shí)驗教學(xué)中,可以采用仿真實(shí)驗和實(shí)物實(shí)驗相結(jié)合的方法,用仿真的方法對學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn),再在實(shí)裝上進(jìn)行驗證性訓(xùn)練,逐步提高學(xué)員的實(shí)踐能力
本系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)對雷達(dá)接收機(jī)工作狀態(tài)的模擬和仿真。學(xué)員在訓(xùn)練過程中可以對接收機(jī)機(jī)所有輸入輸出進(jìn)行檢測,進(jìn)而進(jìn)行故障診斷和故障隔離。由于本系統(tǒng)直觀地仿真接收機(jī)各模塊信號的特征,它也可以幫助學(xué)員增強(qiáng)對雷達(dá)接收機(jī)工作原理的理解,進(jìn)而幫助他們提高雷達(dá)故障診斷能力。
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