王游洋

(吉林體育學(xué)院 吉林長春 130022)

2013年亞錦賽中國男籃失利原因的分析①

王游洋

(吉林體育學(xué)院 吉林長春 130022)

縱觀第二十七屆男籃亞錦賽中國男籃的所有比賽,以及比賽中出現(xiàn)的技術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,我們能夠?qū)Ρ炯襾嗗\賽中國男籃的表現(xiàn)作出客觀的評價,從中發(fā)現(xiàn)存在的問題,并對今后的比賽有一定的指導(dǎo)意義。

2013亞錦賽 中國男籃 失利原因

79:76 險勝約旦男籃后,中國隊獲得了與上屆亞錦賽亞軍卡塔爾隊爭奪第5名的機會。首節(jié)比賽,當卡塔爾隊加強突破之后,中國隊防守硬度不夠的毛病再度顯露,該節(jié)戰(zhàn)罷,中國隊20:21落后。第二節(jié),中國隊也在進攻端加強了突破和內(nèi)線強攻,一波8:0的小高潮后,中國隊取得領(lǐng)先。憑借第三節(jié)的一波13∶0的得分高潮,中國男籃最終贏得了勝利。雖然是勝利,但也是中國男籃一隊在亞錦賽歷史上的最差戰(zhàn)績。原因何在,值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

1 中國隊概況和本屆亞錦賽成績

本屆中國男籃出戰(zhàn)2013亞錦賽的雖無概況如表1所示。上屆男籃亞錦賽中中國獲得了冠軍,但2013年亞錦賽中國卻止步四強,在5、6名爭奪戰(zhàn)中,中國男籃96∶85擊敗卡塔爾男籃,最終獲得亞錦賽第5名,而這也是中國男籃一隊在亞錦賽歷史上的最差戰(zhàn)績。在這場比賽中整場比賽,王治郅貢獻了13分和11個籃板,小將郭艾倫的表現(xiàn)也很搶眼。憑借第三節(jié)的一波13∶0的得分高潮,中國男籃最終贏得了勝利,郭艾倫拿下全隊最高的21分并送出5次助攻,王仕鵬、朱芳雨和易建聯(lián)的得分也全部上了雙。

2 中國男籃與對手的技術(shù)比較

2.1 進攻能力

進攻能力主要從投籃、搶前場籃板球、助攻和失誤等幾個技術(shù)環(huán)節(jié)來表現(xiàn)。從表2中我們不難發(fā)現(xiàn),中國男籃在每場比賽2分球的出手次數(shù)比對手少,但是命中率比對手高;在3分球的表現(xiàn)上與對手相當,命中率略高于;在罰球次數(shù)上平均每場對罰1821次,命中率也比對手高出將近10%。因此們可以說在頭南能力方面,中國男籃不損色與對手。尤其是在3分球方面,一直都是中國男籃的優(yōu)勢所在,但投籃穩(wěn)定性和抗干擾性相對而言就差一些[1]。再對癥伊朗這樣的強隊時,我們又會發(fā)現(xiàn),中國男籃在罰球的穩(wěn)定性上表現(xiàn)較差,在對方的防守下投籃命中有所下降。

助攻指的是將球傳給隊友后,隊友直接投籃得分。助攻傳球的多少能夠反映出隊友之間的默契程度和配合能力,也是整個球隊凝聚力的表現(xiàn)之一。在本屆本次亞錦賽中,中國男籃平均每場比賽助攻1421次,多于對手獎金400次。在數(shù)據(jù)上占有優(yōu)勢,但是遇到伊朗這樣的強隊時候,配合就會顯現(xiàn)出不流暢,失誤也會增加。從表3中可以看出,中國隊于伊朗隊交手的這場比賽中,助攻比對手少了7次,部分原因是因為中國隊后衛(wèi)隊員沒有較強的傳球能力、以及技戰(zhàn)術(shù)的配合意識,從中可以發(fā)現(xiàn)我們與歐美強隊仍然存在較大差距。

表1 中國男籃一隊概況

2.2 防守能力

防守能力主要表現(xiàn)為搶后場籃板球、蓋帽、搶斷等方面,從表4中我們可以發(fā)現(xiàn),中國男籃在這些方面都有優(yōu)勢,存在明顯優(yōu)勢。這主要是因為中國隊友幾大內(nèi)線隊員,易建聯(lián)與王治郅等隊員都有豐富的大賽經(jīng)驗和高超的個人技術(shù)。表中的蓋帽和籃板這兩項技術(shù)統(tǒng)計也大多來自于這兩位球員,但同時也表現(xiàn)出中國隊過分的依賴內(nèi)線隊員的弱點[2]。若是遇上伊朗等強隊,內(nèi)線優(yōu)勢就不會明顯,無法掌控全局。尤其是外線豐收隊員不能夠及時壓上,導(dǎo)致對對手的干擾性不強,無法降低其命中率,產(chǎn)生籃板球的機會就少,那么籃板球這項數(shù)據(jù)上就落了下風(fēng)。同樣,這也造成了搶斷數(shù)據(jù)不高,這不僅是因為隊員的防守能力的不強,也是因為拼搶的作風(fēng)和意識不強,無法控制進攻對手。

在犯規(guī)方面,雖然我們的每場比賽統(tǒng)計數(shù)據(jù)比對手少,但是犯規(guī)的質(zhì)量不高,代價過大不能將犯規(guī)作為一種技戰(zhàn)術(shù)來發(fā)揮,這大多是因為隊員資歷尚欠,無法深刻理解裁判法規(guī)則。

3 中國男籃亞錦賽失利原因分析

3.1 技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的迷失

中國男籃在20世紀五、六十年代,猶豫自身特有的特質(zhì)和條件,有著屬于自己獨有的技術(shù)風(fēng)格和思想,也就是“以小打大,以快制大,以巧勝大”的戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。日常訓(xùn)練中遵守“三從一大”的原則,技術(shù)環(huán)節(jié)突出的是“快、準、靈”的特點[3]。正是由于這本鮮明凌厲的風(fēng)格,使得中國男籃在在亞洲乃至國際大賽中都取得了較好的成績。但是隨著籃球運動的發(fā)展,新世紀后,中國的三大中鋒相繼去往美國在NBA打球,使得中國對的內(nèi)線缺少了強力隊員,優(yōu)勢銳減,因此技術(shù)特點中的“快、準、靈”也不能很好的體現(xiàn),這種技戰(zhàn)術(shù)也逐漸淡出了人們的視線。如今的賽場上,隊員的進攻和防守速度緩慢,跑動和拼搶的積極性不高,在進攻或防守端都對內(nèi)線球員有著較大的依賴性。因此,中國男籃不在是以往的“以外為主”的打法,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詢?nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合”的打法。但是隨著姚明的退役,王治郅的年老,中國男籃的中鋒也逐漸離我們遠去,在這個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期,中國男籃顯現(xiàn)出青黃不接的現(xiàn)象,無法適應(yīng)世界男籃的發(fā)展趨勢,姚明雖然獲得了不小的成就,但并不意味著中國男籃前途光明,因此中國男籃首要做的就是明確當前形勢和自我定位,晶塊根據(jù)自身的特點和傳承的打法,制定屬于自己的技戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想、訓(xùn)練指導(dǎo)思想,找到一條適合中國男籃發(fā)展的道路。

表2 中國隊對手的技術(shù)統(tǒng)計比較

表3 中國與伊朗的技術(shù)統(tǒng)計比較

表4 中國男籃與對手防守技術(shù)統(tǒng)計

表5 中國隊不同位置上隊員的防守能力

3.2 球員間缺乏默契

與其他對手相比,中國男籃在訓(xùn)練時間上明顯較短,僅僅只有2個多月,這導(dǎo)致了中國隊員之間出現(xiàn)了青黃不接、新老磨合不暢的現(xiàn)象,這也給中國隊的比賽埋下了隱患。無論是在賽前對對手的分析,常規(guī)性和針對性訓(xùn)練,一級熱身比賽都顯現(xiàn)出了劣勢、意外。由于易建聯(lián)等對員在各地比賽,歸隊時間不一,但是訓(xùn)練師人員不齊整,導(dǎo)致球隊在訓(xùn)練計劃、安排一級訓(xùn)練效果上都打了折扣。在比賽中,我們也可以經(jīng)?？炊加捎谛吕详爢T之間沒有充分的默契導(dǎo)致失誤頻頻,錯失戰(zhàn)機,葬送很多大好的得分機會。

3.3 內(nèi)外線銜接不暢

隨著要命的傷退,王治郅的年邁,中國內(nèi)線的由易建聯(lián)扛起,但是實力依舊不俗,在進攻端往往由內(nèi)線隊員擔任,這是理所應(yīng)當。但是由于這種打法過于簡單,導(dǎo)致球隊對內(nèi)線的依賴性過強,一旦將球交到內(nèi)線,外線的隊員就覺得沒事了,并沒有體現(xiàn)出內(nèi)外線的良好配合。后衛(wèi)或前鋒給中鋒傳球的質(zhì)量也不高,經(jīng)常要不是位置不對就是錯失最佳傳球時機,就算球傳進內(nèi)線,內(nèi)線隊員也不是在最佳投籃位置,或是在傳球時就被對方球員所識破,造成搶斷或是堵住傳球路線[4]。此外中國隊內(nèi)隊員常常是對方球隊防守的重點對象,一旦遭到包夾,中鋒將球傳出,卻不能夠到達外線球員的手中,或是出手猶豫,浪費投籃機會,這使得中國隊進攻節(jié)奏拖沓。

3.4 心理素質(zhì)和比賽作風(fēng)不佳

競技體育最根本的就是要先運動員的意志品質(zhì)和比賽作風(fēng)。在技術(shù)水平不占優(yōu)勢的時候,頑強的心理品質(zhì)和不服輸?shù)木衲軌蚱鸬椒磾閯俚男ЧＳ绕涫请S著現(xiàn)代籃球運動的越演越烈,比賽壓力和競爭狀況更為激烈,導(dǎo)致良好的心理品質(zhì)和頑強的比賽作風(fēng)顯得更為重要,甚至左右著一場比賽的最終勝利。本屆亞錦賽的決賽中,中國隊一度被對手打得潰不成軍,陣腳大亂,心理失衡,作風(fēng)全無,這無疑是失敗的預(yù)兆。因此中國男籃應(yīng)該加強心理素質(zhì)方面的訓(xùn)練,在遇到比賽困難的時候不放棄,不浮躁,提高應(yīng)變的能力,表現(xiàn)出頑強的意志品質(zhì)和比賽作風(fēng),重回昔日亞洲籃球霸主的地位。

2013年亞錦賽中國止步四強,在5、6名爭奪戰(zhàn)中,中國男籃96∶85擊敗卡塔爾男籃,最終獲得亞錦賽第五名。根據(jù)戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計的分析,我們得出中國隊的失利主要由于技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的迷,球員間默契不夠,內(nèi)外線銜接不暢,心理素質(zhì)和比賽作風(fēng)存在問題等問題,因此,在今后的比賽和訓(xùn)練中,應(yīng)加強這方面的鍛煉。

[1]陳有忠,張永龍.運用Q型聚類對第15屆男籃世錦賽技術(shù)能力的綜合評價[J].北京體育大學(xué)學(xué)報,2008,31(9):1294-1296.

[2]劉小明.對第十五屆男籃世錦賽中國隊與對手進攻技術(shù)指標的對比分析[J].首都體育學(xué)院學(xué)報,2008(1):92-95.

[3]姜明,王武年.當前世界高水平男子籃球運動防守技術(shù)特征研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報,2006(4):562-564.

[4]黃毅.從近三次世界大賽系中國男籃攻防技戰(zhàn)術(shù)差即[J].成都體育學(xué)院學(xué)報,2009(4):71-74.

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2095-2813(2013)11(b)-0167-02

王游洋(1987,5—),男,吉林長春人,吉林體育學(xué)院,碩士,研究方向:體育教育訓(xùn)練原理與方法。