徐興勝

(吉首大學 外國語學院，湖南 張家界 427000)

1．引言

重動句是漢語中的一種特殊句式，由主語加動賓結構和動補結構構成，結構形式為SV1OV2C，其中V1和 V2是兩個復制的動詞，如下例所示:

(1)a．他［VP1騎馬］［VP2騎得很累］

b．他［VP1看書］［VP2看了一個小時］

作為漢語語法研究中的熱門課題之一，重動句在句法、語義和語用方面被多次研究，雖收獲頗豐，但對于漢語重動句的句法生成機制問題，研究者們(如Huang(1982);Li，1990)、和楊壽勛(1998，2000)］仍是各抒己見，至今未取得一致圓滿的認識。本文擬先重新考察現(xiàn)有的相關研究，指出其存在的問題，并在此基礎上運用語段理論(Chomsky，2005，2007，2008)對漢語重動句進行動態(tài)句法分析，試圖為其找到一種更加合理的生成機制。

2．相關研究及其問題

綜觀現(xiàn)有研究，有關漢語重動句的生成分析法可歸納為五種，下面簡述它們的基本觀點及存在的問題。

2．1 現(xiàn)有的分析

2．1．1 短語結構制約條件(Phrase Structure Constraint，簡稱PSC)

Huang(1982)提出短語結構制約條件，認為動詞投射只有在X杠的第一層時中心語居左，在其它層次時居右，如下所示:

(2)a．［xnXn－1YP*］，其中 n=1 且 X≠N，或者

b．［xnYP*Xn－1］

根據(jù)此限制，下面例(3)是不合語法的，因為底層和中間層動詞投射的中心語都是居左，為了滿足PSC，動詞“騎”只能進行復制，從而形成了例(1a)中的重動句。

(3)*他騎馬得很累。

2．1．2 格理論

Li(1990)認為漢語中每個顯性的名詞短語都必須有格，如例(4a)中，動詞后的兩個名詞短語“飯”和“三個鐘頭”都必須得到格，但此句中只有一個格指派動詞“吃”，句子因違反格檢驗式規(guī)則(Case Filter)而不合語法，因此動詞“吃”只能進行復制，才能使兩個名詞短語都得到格，如例(4b)所示。

(4)*a．他吃了飯三個鐘頭。

b．他吃飯吃了三個鐘頭。

2．1．3“得”字促發(fā)

Ernst＆Wang(1995)指出結果句和描述句中的動詞復制是因為“得”的附著詞(Clitic)特征，“得”必須與動詞結合。如例(5a)中，名詞“文章”夾在動詞“寫”與“得”之間，沒有滿足“得”的附著詞特征，句子不合語法，必須用動詞復制來解救，見例(5b)。

(5)a．*他寫文章得很快。

b．他寫文章寫得很快。

楊壽勛(1998，2000)用生成語法理論也解釋了“得”字句。他認為“得”是一個泛動詞，為功能語類。根據(jù)Chomsky(1995)的最簡方案，泛動詞具有可解釋的強特征，可以吸引V到其位置。據(jù)此楊壽勛認為“得”的強特征使其與中心語(V或A)合并，導致“得”帶額外的補語。以(1a)為例，楊壽勛(1998，2000)認為動詞“騎”首先與賓語“馬”合并。為了滿足泛動詞“得”的形態(tài)要求，動詞“騎”被吸引與“得”合并，形成短語“騎得很累”，并留下動詞拷貝“騎”，動賓短語“騎馬”是泛動詞短語的附加語，見例(6)。此外楊壽勛還認為動作—結果動詞與泛動詞“得”相似，可以采取相似的方法分析。

圖1 含“得”重動句的生成示意圖 (楊壽勛，2000:397)

2．1．4 題元角色理論

Cheng(2007)認為復制操作是一種最后手段(Last Resort)，漢語動結結構中的動詞復制主要是由題元角色的要求引起，如例(7)中，動詞“打”首先與補語結構“得很慘”合并，因為其受事題元角色并沒有分派出去，因而必須復制再與名詞短語“李四”合并才能滿足自身的題元角色要求。

(7)他打李四打得很慘。

此外，Cheng(2007)還分析了不含“得”字的動結句，認為例(8)中的動詞結構為［VP看［SC眼睛累］］，與動詞“看”先合并的是小句“眼睛累”，“看”的題元角色要求仍未得到滿足，因此需要復制與“書”合并。

(8)他看書看累了眼睛。

2．1．5 話題結構理論

Tsao(1987)、曹逢甫(2005)和張孝榮(2009)認為漢語重動句中的V1失去了動詞特征，和其賓語構成了一個名詞性的輔助話題，因為該結構之后可以加上一些語氣助詞如“啊”、“呢”、“嗎”等將之與其它成分隔開，也可以出現(xiàn)短暫的停頓，見下例:

(9)a．他說話吧/說得很清楚。

b．他吃飯啊/吃了一個小時。 (張孝榮2009:22)張孝榮(2009)還指出Chomsky的語段理論不能用來推導漢語重動句的生成，因而采用了Grohmann(2003)提出的反定域(anti-locality)理論①反定域理論是對移位的最小距離作出限定，認為句子可分為三個不同的能產(chǎn)域:題元域、呼應域和話語域，形式化標識為:［Ω?…C…［Φ?…I…［θ?…v…］］］，移位不能在同一個能產(chǎn)域中進行(張孝榮2009:24)。，認為動賓話題成分通過一步移位的方式在句中話語域中核查它的［－Top］特征，如例(1a)的結構表達式為例(10)所示:

(10)［Φ?［Spec他］［Ω?［Spec［V騎［－ Top］］［N馬］］Top［VP/θ?騎［－Top］［CP［C得］［AP很累］］］］］

(張孝榮2009:24)

2．2 存在的問題

以上五種分析法無疑加深了我們對漢語重動句句法結構的認識，但分析表明它們還存在一些無法避免的缺陷和不足。很多學者如Hsieh(1992)指出Huang(1982)提出的PSC條件不能解釋諸如例(11)句子的合法性。在這類句子中，有兩個相鄰的成分在動詞后，底層和中間層動詞投射的中心語都是居左，動詞沒有復制但整個句子合乎語法。此類例句同樣也構成Li(1990)格理論分析的反例。句中雖然有兩個名詞短語和一個格指派動詞，但整個句子合法，動詞并沒有必要進行復制。

(11)a．他去過北京五次。

b．他送我一本書?！暗谩弊执侔l(fā)理論的片面性和局限性顯而易見，因為此理論只能解釋含“得”重動句和動結重動句的句法生成，不能解釋諸如例(12)重動句中的動詞復制現(xiàn)象，這種只能解釋部分語言事實的理論不足以被采用。

(12)a．我不餓，今晚吃飯只吃一點。

b．用心要用在學習上。

Cheng(2007)主張的題元角色理論分析同樣也面臨著反例的挑戰(zhàn)。該理論只能解釋下例a句而無法解釋b句中重動句的生成。b句中的動詞并沒有為了滿足題元角色要求而進行復制，但句子仍然合法。

(13)a．他看書看累了眼晴。

b．他看累了眼睛。

(14)a．他踢球踢破了球鞋。

b．他踢破了球鞋。

針對這一缺陷，Tieu(2008)曾在Cheng(2007)研究的基礎上作了補充分析，認為上兩例b句中的動詞也進行了復制。以例(15a)為例，他認為動詞“跑”為滿足題元角色要求進行復制與一個空賓語(?)合并，形成例(15b)中的結構。Tieu(2008)還用Richards(2001)的線性結構區(qū)別性條件(Distinctness Condition on Linearization)證明只有VP2中的動詞“跑”被語音拼讀。

(15)a．他跑得很快。

b．［VP［VP1＜跑＞ ?］［VP2＜跑＞ 得很快］］(Tieu，2008:852)

Tieu(2008)的分析是不是真的可以解決題元角色理論所面臨的問題?其實不然。我們認為這種分析是以付出更大代價為前題的，即嚴重違反最簡方案(Chomsky 1995)中的經(jīng)濟原則。作為最后手段的動詞復制在沒有必要的情況下理應不用，在例(15a)中，我們完全可以將動詞“跑”看為一元謂詞，和句子“他跑了”中的“跑”一樣，賦予唯一的施事題元角色給主語“他”，動詞的題元角色要求已得到滿足，沒有必要進行復制。由此可見題元角色理論也不能較好地解釋漢語重動句的生成。

將重動句動賓結構看為輔助話題的分析雖然可以解決以上分析所面臨的問題，但仍有其不足之處。重動句中的動賓結構是不是一定為話題?生成語法發(fā)展新階段的語段理論是不是真的無法解釋漢語重動句的生成?下面本文將在話題結構理論的基礎上，以Chomsky(2005，2007，2008)的語段理論為指導，對漢語重動句的句法生成作進一步的探討。

3．漢語重動句的生成

3．1 漢語重動句內(nèi)的話題和焦點

根據(jù)顧鋼(2001)的討論，話題所表達的事物在前面的話語中已經(jīng)提到過或與現(xiàn)實情景有關，話題后面有特定句法或語氣停頓標記，而焦點是指句子內(nèi)通過重音或特定句式而被突出的某個成分，一般提供新信息。上文提到，主張話題結構理論分析法的研究者認為漢語重動句中的動賓結構為一個輔助話題，然而本文發(fā)現(xiàn)這種動賓結構不僅能為話題，也能為焦點，其理論依據(jù)主要有二:第一，漢語重動句的動賓結構可以前接“是”和“連”等焦點標記詞，見例(16)和(17);第二，漢語重動句的動賓結構滿足Jakendoff(1972)提出的焦點測試條件，即焦點信息在陳述句和疑問句中具有對稱的關系，問句的焦點結構跟答句的焦點結構必須一致，見例(18)和(19)。

(16)他這么好的身體完全是［VP1跑步］［VP2跑出來的］

(17)他連［VP1說普通話］都［VP2說不好］(18)A:Who wants coffee?

B:［Ede］Fwants coffee．(19)A:你學什么學了三年?

B:我［VP1學句法］F學了三年。

要判斷漢語重動句中的動賓結構為話題還是焦點有時并不容易，僅僅依靠句法條件并不夠，還需借助語境分析。如同一重動句中的動賓結構在例(19)中為焦點，在例(20)中便成為話題，因為VP1“學句法”是一個已知的信息，在回答問題時可以省略。

(20)A:你學句法學了三年嗎?

B:是的，我［VP1學句法］T學了三年。

3．2 漢語重動句的句法結構

話題和焦點都涉及到信息結構，Rizzi(1997)曾提出左側外圍投射(Left Peripheral Projection)，認為CP與IP之間的信息投射為ForceP＜＜TopP＜＜FocusP＜＜TopP＜＜FinP＜＜IP。在此分析的基礎上，Belletti(2004)進一步證明句子內(nèi)部IP之下也有一個信息投射，如IP＜＜TopP＜＜FocusP＜＜TopP＜＜vP。本文認為漢語重動句中的話題和焦點動賓結構都屬于句子內(nèi)部的信息投射。Paul(2005)曾證明漢語中的話題結構不能出現(xiàn)在焦點結構之后①Paul論證“連”字焦點短語后不能出現(xiàn)任何話題結構，詳參Paul(2005)。，因此本文認為漢語重動句內(nèi)部的信息投射應為IP＜＜TopP＜＜FocusP＜＜vP。

Chomsky(2005，2007，2008)［5－7］近期提出的語段理論認為所有的句法操作都由語段中心語C和v*②根據(jù)Chomsky(1995)，被*標記的v為及物或帶有感受者(experiencer)的動詞，有完整的論元結構。決定，以語段為單位進行句法推導，句子的基本結構為［CP＜＜TP＜＜v*P＜＜VP］。結合以上對漢語重動句信息結構的分析，我們認為漢語重動句的句法結構為［CP＜＜TP＜＜TopP/FocusP＜＜v*P＜＜VP］或［CP＜＜TP＜＜TopP＜＜FocusP＜＜v*P＜ ＜VP］，分別如例(21)和(22)所示:

(21)他［VP1唱歌］T/F［VP2唱得不好］

(22)他［VP1唱歌］T［連國歌］F都［VP2唱得不好］

3．3 本文的解釋

在正確認識漢語重動句內(nèi)部句法結構之后，下面我們以(1a)為例，在 Chomsky(2005，2007，2008)的語段理論下動態(tài)分析漢語重動句的生成。此句中，VP1“騎馬”既可以為話題，又可以為焦點。動詞“騎”與得字短語“得很累”首先合并，形成動補結構VP2，見例(23a)。VP2再與v*合并，主語DP“張三”在Spec-v*P位置生成，見例(23b)。根據(jù)Chomsky(2007，2008)的特征繼承(feature inheritance)理論，V從v*處繼承了語義無解一致特征，處于活躍狀態(tài)，作為探針與其目標得字補語形成一致關系，一致性特征得到賦值，但仍帶有語義無解Top/Focus特征。v*P然后與Top/Focus合并形成TopP/FocusP，DP“馬”在Spec-TopP/FocusP處基礎生成，帶有語義無解Top/Focus和格特征，見例(23c)。根據(jù)Chomsky的語段不可滲透性條件(phase impenetrability condition)，在與下一個語段合并后，已完成的語段中心語v*的語域即補語VP將會被移交到語音和語義界面，不能被下一個語段的探針探測到，而仍需要句法操作的成分必須移到語段的邊緣即語段中心語v*和其標識語位置。含有語義無解特征的動詞“騎”仍需句法操作，必須移位，因此只能進行復制由V移位到v*，再移位到Spec-TopP/FocusP位置與DP“馬”合并成VP1，賦予DP“馬”受事題元角色和賓格。中心語Top/Focus探測到目標VP1，兩者形成一致關系，動詞“騎”和DP“馬”的語義無解Top/Focus特征以及中心語Top/Focus的EPP特征都得到賦值，見例(23d)。TopP/FocusP然后與T合并成TP，TP再與C合并成CP，T同樣從C處繼承語義無解一致特征，此時v*P語段的語域VP2也被送往接口界面拼讀，見(23e)。因為句子內(nèi)部的TopP/FocusP不是語段，因此探針T仍然可以探測到處于v*P語段邊緣位置的目標DP“張三”并與其形成一致關系，DP“張三”因為T的EPP特征移位到Spec－TP位置，被賦予施事題元角色和主格，如例(23f)所示。張孝榮(2009)認為語段理論不能用來解釋漢語重動句的最重要原因是找不到動詞“騎”從V到v*移位的任何理據(jù)支撐，但這里我們發(fā)現(xiàn)動詞“騎”的移位是必須的，因為其仍帶有語義無解特征，不能隨VP被移交，不然整個句子會崩潰。Chomsky(1995)的移位復制理論認為移位留下的拷貝無語音特征，不會被拼讀，但這里須指出的是，動補結構中動詞“騎”在V處的底層拷貝仍得到顯性拼讀，不然句子不合語法。漢語重動句完全可以在Chomsky(2005，2007，2008)的語段理論下合法生成。

(23)a．［VP2［V騎－Top/Focus］［DeP得很累］］

b．［v*P張三 v* ［VP2［V騎+φ，－Top/Focus］［DeP得很累］］］

c．［TopP/FocusP［DP馬－Top/Focus，－case］Top/Focus［v*P張三v* ［VP2［V騎－Top/Focus］［DeP得很累］］］］

d．［TopP/FocusP［VP1騎馬+Top/Focus］Top/Focus［v*P張三［v*騎copy］［VP2［V騎copy］［DeP得很累］］］］

e．［CPC［TPT［TopP/FocusP［VP1騎馬+Top/Focus］Top/Focus［v*P張三［v*騎copy］［VP2［V騎copy］［DeP得很累］］］］］］f．［CPC ［TP張三jT ［TopP/FocusP［VP1騎i馬+Top/Focus］

Top/Focus［v*P張三copy［v*騎copy］［VP2［V騎copy］［DeP得很累］］］］］］

4．結語

本文在述評短語結構制約條件、格理論、“得”字促發(fā)、題元角色理論、話題結構理論等框架下對于漢語重動句生成的解釋及其研究不足的基礎上，運用Chomsky近期提出的語段理論成功分析了漢語重動句的生成，認為漢語重動句中的動賓結構為一個句子內(nèi)部話題或焦點，動詞進行復制移位是為了使自身的語義無解(－Top/Focus)特征得到賦值，漢語重動句的句法結構為［CP＜＜TP＜＜TopP/FocusP＜＜v*P＜＜VP］或［CP＜＜TP＜＜TopP＜＜FocusP＜＜v*P＜＜VP］。這一分析既為漢語重動句的生成提供了一個新的較為合理的解釋，又檢驗了語段理論的解釋力和概括性，具有一定的經(jīng)驗價值和理論意義。

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