◎浙江省桐鄉(xiāng)市實驗小學教育集團鳳鳴小學303班 沈珺晟
紅嘴兒是誰?告訴你吧,紅嘴兒是我家的一只鸚鵡,它可是我的好伙伴呢。
紅嘴兒的嘴巴紅紅的,像涂了口紅似的,因此我親切地叫它紅嘴兒。它的翅膀和尾巴是深綠色,肚皮是淺綠色的,真像穿著淺綠襯衫和綠色燕尾服的紳士呢!它頭頂?shù)拿亲厣模翊髁隧敹Y帽。再仔細看看,它嘴巴邊還有一點橙色,好像吃了東西沒擦干凈似的。
紅嘴兒吃東西時特別有趣,小嘴一抖一抖的。最有趣的還是它喝水時的樣子:小嘴伸進水槽,水流進它彎鉤似的嘴里。它一仰頭,脖子一伸,“咕?!币宦?,水就進了它的肚子。
它很愛干凈,每次吃完好東西都會用嘴在木棒上來來回回地擦幾遍。它也很貪吃,每次喂食,它都是第一個吃;它有時很霸道,會把伙伴們的那份食物也搶來自己吃。
那天,我去鳥籠前看紅嘴兒,鳥籠里竟不見了它的蹤影,只有幾根綠色的鳥毛。啊!紅嘴兒逃跑了,我急得哭了?!霸?,一陣熟悉的聲音傳來,原來是紅嘴兒停在陽臺的欄桿上叫得正歡呢。我連忙叫爺爺把鳥籠搬出來,紅嘴兒的伙伴在籠內(nèi)不停地叫,我在一旁急得不停地哭。紅嘴兒卻停在鳥籠上輕輕地扇動著翅膀,似乎是看見我在哭很得意。奶奶趁它不注意,用網(wǎng)一兜,哈哈,兜住啦,它跑不了啦!
這就是我的紅嘴兒,它真是讓我歡喜讓我憂?。?/p>
(指導教師 張建利)
點評
紅嘴兒是什么?原來是一只可愛的小鸚鵡。標題設置懸念,有吸引力。對鸚鵡的外形描寫運用了擬人的手法,表現(xiàn)出了小鸚鵡的漂亮;對“逃跑”這一事件,通過動作描寫表現(xiàn)出了小鸚鵡的可愛、淘氣。習作文筆流暢,結(jié)尾點題。