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星巴克似乎已經(jīng)遍布各地。但是從11月21日開始，公司將開辟一個新領(lǐng)域：火車上開辦星巴克店。在瑞士火車公司SBB的幫助下，星巴克將一輛從日內(nèi)瓦開往圣加侖州的雙層貨車轉(zhuǎn)變成了一家全功能的星巴克店。

戰(zhàn)略上來講，火車可能是星巴克最想大規(guī)模開店的地方。星巴克是想看看，這種將店面配置到罕見地方的做法是否能大規(guī)模施行。因為大店面代表這家公司業(yè)務(wù)的核心，而小的店面選擇將把業(yè)務(wù)擴(kuò)展到那些服務(wù)不到的地方。

它們不只是在某個角落建一個咖啡柜臺，而是將星巴克元素融進(jìn)這個大規(guī)模人群流動的平臺里。這意味著要有電子計量和防火設(shè)備，當(dāng)然還有將窗戶座位，多人座位、舒適的扶手椅和那些連接傳統(tǒng)火車座椅要用的鎖扣鏈。換句話說，星巴克得設(shè)計一組和傳統(tǒng)通勤中心運用相同連接點的全新平臺。

最后成品是一節(jié)可以容納50名乘客的車廂，同時擁有和其他星巴克店相同的三種為不同群體設(shè)計的座位安排：那些距目的地只有一站的乘客可能只需一個凳子，而長距離乘客可能會去上層坐豪華扶椅，或者和別人同坐集體桌。

周圍的家具設(shè)計，會讓這個地方有種觸動感。底層的地毯會起到消除噪音的功能，墻面表樣的裝設(shè)彰顯了瑞士人對時間物品的鐘愛。桌子表面的質(zhì)地提供非常舒適的手感，并且也可以防止因火車到站時的微微地?fù)u晃將咖啡撒掉。旅途中不斷有新的方式向人們收費，星巴克最新的想法是想創(chuàng)造一種理念：如果其他公司也作出努力，火車上的旅途可以像目的地一樣美好。

培養(yǎng)雙語娃娃好處多

在雙語或多語環(huán)境下長大的孩子都會面臨這樣的困惑。他們在幼年時會錯誤地將一種語言中的詞匯用另一種語言的句法組合起來。但這些問題很快會消失，到了三四歲，孩子們就能輕松地將不同的語言區(qū)分開來，知道什么樣的詞匯搭配什么樣的語法結(jié)構(gòu)，其熟練程度會讓任何一個學(xué)習(xí)外語的成年人都羨慕不已。

很多父母一度認(rèn)為第二語言會干擾到對孩子更為重要的第一語言的發(fā)展，但現(xiàn)在看來這種想法早已過時。一些研究表明，一門或兩門語言詞匯量對孩子造成的影響在今后會被教育、社會經(jīng)濟(jì)地位、閱讀寫作習(xí)慣的重要性所取代。在7個月時，雙語撫養(yǎng)的孩子在“執(zhí)行功能”方面就比單語撫養(yǎng)的孩子有更出色的表現(xiàn)，比如說對復(fù)雜任務(wù)進(jìn)行排序和規(guī)劃或者轉(zhuǎn)換思維模式。

以上這些戲劇性的研究成果只針對“襁褓雙語”，即孩子是由操著不同母語的父母撫養(yǎng)長大。但即使父母為母語使用者也是不夠的，如果父母其中一方以英語為唯一母語，而另一方除了英語以外還有另一種母語，倘若這位操著雙語的父親或母親在指導(dǎo)孩子切換語言時不夠嚴(yán)格，那孩子的第二語言往往會衰退。

研究者格羅斯認(rèn)為“需求至上”，也就是說孩子肯定會在日常生活中的某些時間段只使用一種語言?！昂⒆雍苌糜跊Q定是否保持或廢棄其中一種語言?！彼慕ㄗh是可以在家說一種語言，在外說另一種語言。

對于那些無法在孩子嬰兒時期就提供雙語環(huán)境的父母來說，當(dāng)然他們還是有充分的理由讓孩子學(xué)習(xí)外語，并且好處多多，雖然時間上是晚了點，因為對于孩子來說，開始學(xué)習(xí)外語的年齡越小，效果越好。

瑞士寄宿學(xué)校的魅力

瑞士的寄宿學(xué)校，學(xué)生組成的國際化程度在其他國家是極為罕見的。有些學(xué)校的學(xué)生來自50多個不同的國家。學(xué)生在畢業(yè)時不僅收獲了對不同文化的深刻理解，也獲得了與世界不同國家人士進(jìn)行有效溝通的能力。

這類國際學(xué)校的另一大益處在于全球人脈網(wǎng)，學(xué)生可以結(jié)交來自世界各地具有影響力的朋友。瑞士學(xué)校教育所帶來的這些“附加收益”的確具有相當(dāng)大的吸引力，但是歸根結(jié)底，這些學(xué)校的課程和教學(xué)才是中國家庭選擇子女留學(xué)之地時考慮的最主要因素。需要明白的是，瑞士學(xué)校同時推行兩種教育方式。一種針對使用同一種語言的歐洲“當(dāng)?shù)亍睂W(xué)生，另一種針對接受英語教學(xué)的國際學(xué)生，他們通常會選擇以下一種課程進(jìn)行學(xué)習(xí)：美國高中文憑課程、 IB課程（國際大學(xué)預(yù)科文憑課程）或英國的A-level課程。

瑞士學(xué)校的教師來自不同的英語國家，具有專業(yè)的教學(xué)水平以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校采用小班教學(xué)，師生比例非常低。甚至在申請世界各地的大學(xué)時，每個學(xué)生都會有專有的升學(xué)指導(dǎo)。這些學(xué)校每年都會有大量的學(xué)生順理成章地進(jìn)入世界頂級大學(xué)，包括美國的常春藤盟校和英國的牛津劍橋。

瑞士學(xué)校努力將瑞士文化的核心元素融入校園生活，通過組織各種公益活動，讓學(xué)生感恩于自己所擁有的優(yōu)越生活，也讓孩子能夠更腳踏實地。

因此，瑞士教育的精彩不單只是大學(xué)所提供的酒店管理課程，瑞士的寄宿學(xué)校也是不錯的選擇。

希臘賣島換現(xiàn)金

由于經(jīng)濟(jì)正處于停滯狀態(tài)，近來希臘的數(shù)十個私人島嶼接二連三地被掛上網(wǎng)站待售，這也是數(shù)十年來人們第一次可以公開在市場上買賣這些古老的橄欖樹林和純凈的沙灘。

盡管這些島嶼比起希臘西北沿岸的科孚島要小得多，也要隱蔽得多，但是在景色上并不輸給后者。它們的價位目前已經(jīng)從100萬英鎊漲到了兩億英鎊。但國際地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人西奧·博爾達(dá)斯認(rèn)為，這些小島的價值是無法用金錢來衡量的，“比如以希臘神話中帕特洛克羅斯命名的島嶼（Patroklos），算得上是‘人間天堂’，因為那里的氣候真的非常宜人。”

今年，已經(jīng)有兩單這樣的高端島嶼交易完成。3月，卡塔爾王公花了大約700萬英鎊買下了埃奇那戴斯群島中靠近伊薩卡島的六個小島。據(jù)希臘媒體稱，王公希望給自己的24個孩子每人購置一座島。

房產(chǎn)中介網(wǎng)站顯示，1235英畝的斯卡島及其附帶港灣，售價690萬歐元。網(wǎng)站上對其標(biāo)注的說明是“這是在愛奧尼亞海中最后一個純天然的島嶼，未來的島主可以在這里享受絕對的私人空間”；當(dāng)然，這里同樣可以便捷地連接擺渡路線，所以島主也可以將這里開發(fā)成一個高端的度假勝地。

“世界島王”Farhad Vladi經(jīng)營著一家國際私人島嶼置業(yè)公司。他認(rèn)為，很少有人能夠抗拒在茫茫大海中擁有一片私人凈土的誘惑。待售的希臘島嶼是遠(yuǎn)多于顯示在那些清單上的。“如果你去問那些島主他們有沒有賣島的意向，我打賭一半的人會很樂意這么做。”理由很簡單：在希臘目前高失業(yè)率和高利率的背景下，人們急需現(xiàn)金。