董效占

隨著政治經(jīng)濟體制改革和現(xiàn)代化建設(shè)的逐步深入，在國有企業(yè)特別是中小企業(yè)中，面對改革發(fā)展，共產(chǎn)黨員不能有效發(fā)揮先鋒模范作用的問題日漸突出起來。造成這種現(xiàn)狀原因是多方面的，除了黨員自身的主觀因素之外，企業(yè)在管理體制、經(jīng)營機制、重視程度等多個方面也存在一些問題。那么，在新形勢下如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用呢？

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高基層黨組織的工作水平

基層黨組織不僅是黨團結(jié)群眾、組織群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶端”，而且是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是黨教育、管理、監(jiān)督黨員干部的基層組織，是完成黨的各項工作任務(wù)的具體組織者和實施者?；鶎狱h支部書記要集中精力做好黨務(wù)工作，兼任書記的，要真正負(fù)起黨政的雙重責(zé)任，進一步樹立開拓進取、無私奉獻的良好形象。要以提高自主開展活動能力和解決自身問題能力為重點，切實加強支部建設(shè)，著力提高基層支部的“兩種能力”（做好經(jīng)營管理工作的能力和做好黨建工作的能力），充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力才能不斷增強，黨員的先鋒模范作用才能真正得以發(fā)揮。

二、建立黨員教育機制，提高黨員綜合素質(zhì)

基層黨組織要圍繞經(jīng)濟建設(shè)這一中心開展工作，就必須立足本職，練好內(nèi)功，做行家里手。要加強理論教育，用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員，堅定黨員建設(shè)中國特色社會主義的信念，加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育，強化業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育。黨員不但要有完成本職工作的能力，還要有完成黨的工作的能力。要按照“把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干，把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員”的工作要求，針對黨員群體的不同特點，實行因人施教，分層次培訓(xùn)。課堂教學(xué)、經(jīng)驗介紹、現(xiàn)場參觀、典型分析、座談討論等多種形式并用，努力調(diào)動廣大基層黨員的學(xué)習(xí)熱情，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，提高教育培訓(xùn)的實效性。

三、建立考評激勵機制，落實目標(biāo)管理制度

要把黨員發(fā)揮先鋒模范作用情況作為黨建工作年度考評中的一項重要內(nèi)容，作為民主評議黨員、黨員目標(biāo)管理的重要依據(jù)，實行目標(biāo)管理，每年年終由黨支部對黨員發(fā)揮作用情況進行評議，并將結(jié)果張榜公布，對成績突出的黨員要大張旗鼓地宣傳，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，以激勵更多的黨員在經(jīng)營管理工作中，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中建功立業(yè)，進一步激發(fā)廣大黨員的爭先創(chuàng)優(yōu)熱情。要通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、優(yōu)秀黨員、先進黨支部等主題評選活動，促使黨員加強自身修養(yǎng)，使黨員努力做到素質(zhì)高于一般群眾，工作業(yè)績優(yōu)于一般群眾，業(yè)務(wù)技能強于一般群眾，在各自的崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。

黨員先鋒模范作用，是一個不斷認(rèn)識、不斷實踐、不斷發(fā)展的過程，全體黨員要以《黨章》的規(guī)定和中央的要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)秀黨員為標(biāo)桿，加強黨性修養(yǎng)鍛煉，樹立黨員良好形象，使自己平常時期能看得出來，關(guān)鍵時刻能站得出來，危急關(guān)頭能豁得出來，真正發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。