倪向陽(yáng),馬永軍
(1.湖北文理學(xué)院 學(xué)報(bào)編輯部,湖北 襄陽(yáng) 441053;2.湖北文理學(xué)院 文學(xué)院,湖北 襄陽(yáng) 441053)
是論文的有機(jī)組成部分,是論文論點(diǎn)的佐證群系。[1]關(guān)于這一點(diǎn),已經(jīng)得到了我們業(yè)界的廣泛認(rèn)同。中華人民共和國(guó)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢疫總局和中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)先后在2005年3月和2009年9月發(fā)布了《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T7714-2005,以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)則》)和《期刊編排格式》(GB/T3179-2009),這些文件都集中體現(xiàn)了參考文獻(xiàn)的規(guī)范性問(wèn)題,并且兩個(gè)文件中的期刊頁(yè)碼標(biāo)注示例都是引文所在期刊的起止頁(yè)碼。這也就是說(shuō),《規(guī)則》包括《期刊論文的參考文獻(xiàn)標(biāo)注和著錄示例》支持參考文獻(xiàn)表中的期刊著錄引文所在的全部頁(yè)碼,即起止頁(yè)碼,這其中自然包括轉(zhuǎn)頁(yè)??申P(guān)鍵的問(wèn)題是兩個(gè)文件均沒(méi)有對(duì)參考文獻(xiàn)表中轉(zhuǎn)頁(yè)的著錄方式作明確規(guī)定,也沒(méi)有轉(zhuǎn)頁(yè)的示例,導(dǎo)致各期刊有各自的做法。僅據(jù)筆者的調(diào)查,標(biāo)注了轉(zhuǎn)頁(yè)頁(yè)碼的著錄方式就出現(xiàn)了三種不同的表達(dá)形式。這些著錄方式不但存在著一定程度的不規(guī)范性,更重要的是這些著錄方式已經(jīng)引起了一定的混亂現(xiàn)象,給編輯工作者帶來(lái)了一定的困擾。
為此,筆者對(duì)參考文獻(xiàn)表中轉(zhuǎn)頁(yè)的著錄方式問(wèn)題與閻為民[2]、鄭月榮[3]、曹敏[4]等同仁進(jìn)行深入的探討,分析三種不同的著錄方式存在的不足,以期引起編輯工作者的重視,有待相關(guān)部門(mén)盡早出臺(tái)明確的期刊轉(zhuǎn)頁(yè)著錄方式規(guī)范。
筆者隨機(jī)抽取了6本(2011年全年裝訂本,均采用轉(zhuǎn)頁(yè)形式出版):《情報(bào)資料工作》(1-6期)、《河南理工大學(xué)學(xué)報(bào)》(自科版1-6期)、《浙江大學(xué)學(xué)報(bào)》(工學(xué)版1-12期)、《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》(自科版1-6期)、《華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)》(自科版1-12期)及《湖北文理學(xué)院學(xué)報(bào)》(1-12期和2013年的1-4期),對(duì)其文后參考文獻(xiàn)進(jìn)行了搜集和整理,發(fā)現(xiàn)期刊轉(zhuǎn)頁(yè)存在三種不同的著錄方式。(本人所在學(xué)報(bào)因無(wú)所適從,所以遵循了作者的著錄方式,對(duì)下面出現(xiàn)的(1)、(2)種形式未做統(tǒng)一修改,而第三種標(biāo)注形式確因超出編輯規(guī)范,經(jīng)筆者所在編輯部人員在審讀會(huì)上達(dá)成共識(shí),統(tǒng)一改為第一種形式。但是考慮到確實(shí)有此種現(xiàn)象存在,所以還是把作者標(biāo)注的原稿作為示例,以利于研究問(wèn)題。)
(1)轉(zhuǎn)頁(yè)采用“,”形式隔開(kāi)。這種形式在6本學(xué)報(bào)中共出現(xiàn)134次。(其中《情報(bào)資料工作》出現(xiàn)60次,《河南理工大學(xué)學(xué)報(bào)》出現(xiàn)11次,《浙江大學(xué)學(xué)報(bào)》出現(xiàn)15次,《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》出現(xiàn)2次,《華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)》出現(xiàn)29次,《湖北文理學(xué)院學(xué)報(bào)》出現(xiàn)17次〈2011年7次,2013年10次〉。)比如:[1]曹潔萍.簡(jiǎn)述出口茶葉中農(nóng)殘含量問(wèn)題[J].茶葉通報(bào),1999,24(3):23-24,28.(載《襄樊學(xué)院學(xué)報(bào)》2011年2期第30頁(yè))
(2)轉(zhuǎn)頁(yè)采用“()”形式隔開(kāi)。這種形式在6本學(xué)報(bào)中共出現(xiàn)8次。(此種形式只在《襄樊學(xué)院學(xué)報(bào)》中出現(xiàn))比如:[52]張強(qiáng).打破文學(xué)傳統(tǒng)的佳構(gòu)——論世情小說(shuō)《金瓶梅》[J].明清小說(shuō)研究,2009,91(1):150-163(165).(載《襄樊學(xué)院學(xué)報(bào)》2011年6期第71頁(yè))
(3)轉(zhuǎn)頁(yè)采用“+”形式隔開(kāi)。這種形式在6本學(xué)報(bào)中共出現(xiàn)2次。(此種形式只在《湖北文理學(xué)院學(xué)報(bào)》2013中出現(xiàn)。)比如:[4]王曉飛.救救我們的主流——評(píng)潘世東教授《漢水文化論綱》[J].鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào),2011(4):4+145.(載《襄樊學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年3期第22頁(yè))
在討論上面所列舉的三種符號(hào)用于轉(zhuǎn)頁(yè)標(biāo)志是否正確之前,我們不妨先看看有關(guān)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)含義和作用的解釋或說(shuō)明:
(1)逗號(hào)的形式為“,”:表示句子內(nèi)部的一般性停頓。[5]512
林穗芳老師對(duì)“,”用法也做了說(shuō)明:“句內(nèi)一個(gè)字、一個(gè)意義單位要同上下文分隔,首選的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是逗號(hào)”,[6]“并列詞語(yǔ)之間需要作稍大一點(diǎn)(比頓號(hào)大)的停頓時(shí),用逗號(hào)表示。”[6]205單從這種意義上講,筆者個(gè)人還是比較支持此種標(biāo)注形式。因?yàn)閺谋砻嫘问缴峡?,期刊的轉(zhuǎn)頁(yè)頁(yè)碼就相當(dāng)于著錄主要責(zé)任者項(xiàng)一樣,如果是兩至三名責(zé)任者,中間用逗號(hào)分開(kāi),表示一個(gè)意義單位還沒(méi)敘述完,要稍作停頓。所以轉(zhuǎn)頁(yè)頁(yè)碼在這里采用“,”形式分隔,理論上是說(shuō)得通的。但問(wèn)題的關(guān)鍵在于,縱觀國(guó)外和以往國(guó)內(nèi)有關(guān)文后參考文獻(xiàn)的著錄格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用可知,文后著錄的參考文獻(xiàn)除參考文獻(xiàn)的序號(hào)外,從作者姓名開(kāi)始到頁(yè)碼為止,就是一個(gè)完整的句子。[7]而期刊的轉(zhuǎn)頁(yè)頁(yè)碼實(shí)際上經(jīng)擴(kuò)展后應(yīng)該是如下形式:[1]曹潔萍.簡(jiǎn)述出口茶葉中農(nóng)殘含量問(wèn)題[J].茶葉通報(bào),1999,24(3):28.也就是說(shuō),出現(xiàn)轉(zhuǎn)頁(yè)的參考文獻(xiàn)實(shí)際是一個(gè)單重復(fù)句。“在單重復(fù)句中,并列分句不包含逗號(hào)時(shí)可用逗號(hào)或分號(hào)分隔,包含逗號(hào)時(shí)必須使用分號(hào)分隔”。[6]230這就是說(shuō),期刊正確的轉(zhuǎn)頁(yè)頁(yè)碼標(biāo)注符號(hào)應(yīng)該是“;”。即分隔并列,突出分隔的同時(shí),強(qiáng)調(diào)后者與前者是并列的,這是其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)有的功能。
(2)括號(hào)的形式為“()”:行文中注釋性的文字,用括號(hào)標(biāo)明。[5]514
林穗芳老師的觀點(diǎn):括號(hào)用來(lái)標(biāo)明行文中注釋性的話,包括字、詞、短語(yǔ)、句子或更大的語(yǔ)言單位。所謂注釋有多種含義,主要指解釋和補(bǔ)充說(shuō)明等。[6]284一個(gè)參考文獻(xiàn)的轉(zhuǎn)頁(yè)頁(yè)碼本身并不是對(duì)行文中,確切地說(shuō)是前面的頁(yè)碼數(shù)字作任何解釋和補(bǔ)充說(shuō)明。簡(jiǎn)單說(shuō),它表述的只是本參考文獻(xiàn)在論文中提及而沒(méi)有展開(kāi)的有關(guān)內(nèi)容在前面標(biāo)注的頁(yè)碼并沒(méi)有止,在轉(zhuǎn)頁(yè)頁(yè)碼上還有部分內(nèi)容。所以根本不存在對(duì)前面的話作解釋和補(bǔ)充說(shuō)明。這樣看來(lái),參考文獻(xiàn)的轉(zhuǎn)頁(yè)頁(yè)碼采用括號(hào)形式也是不合適的。
(3)上文的第三種著錄形式用“+”,從編輯規(guī)范上講是完全不對(duì)的。因?yàn)閺恼Z(yǔ)法上講,一個(gè)參考文獻(xiàn)作為一個(gè)完整的句子,其內(nèi)部的分隔應(yīng)該要用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),而“+”根本不屬于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。所以此符號(hào)原本就不能出現(xiàn)在參考文獻(xiàn)里,更不要談對(duì)轉(zhuǎn)頁(yè)頁(yè)碼有任何意義了。但從其形式上講,它可能更符合我們的口頭語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣:頁(yè)碼到此還沒(méi)完,還要加上“××”頁(yè)。
現(xiàn)在很多業(yè)界期刊主要是核心期刊大多采用接排,即將文獻(xiàn)的最后一頁(yè)與下一篇論文的第一頁(yè)共享一個(gè)頁(yè)碼的方式來(lái)規(guī)避出現(xiàn)轉(zhuǎn)頁(yè)情況,但是絕大多數(shù)高校學(xué)報(bào)依然采用的是轉(zhuǎn)頁(yè)的形式出版。我們暫且不去論說(shuō)接排的利弊,單就《規(guī)則》中對(duì)專(zhuān)著中的析出文獻(xiàn)的格式中明確要求標(biāo)注“析出文獻(xiàn)的頁(yè)碼”,而且在所有的期刊析出文獻(xiàn)示例中均給出了其所在的“起止頁(yè)碼”這一點(diǎn),作為我們編輯工作者接受的信號(hào)是:期刊析出文獻(xiàn)的頁(yè)碼是著錄格式中必不可少的一環(huán),應(yīng)該給出全部的頁(yè)碼,這其中自然包括轉(zhuǎn)頁(yè)。[8]
我們前面已經(jīng)分析了含有轉(zhuǎn)頁(yè)的參考文獻(xiàn)實(shí)是一個(gè)省略后的單重復(fù)句,兩個(gè)分句之間應(yīng)該用“;”隔開(kāi)。再看一下《規(guī)則》中“著錄用符號(hào)”對(duì)“;”的用法規(guī)定:用于期刊后續(xù)的年卷期限標(biāo)志與頁(yè)碼以及同一責(zé)任者的合訂題名前。這句話讀起來(lái)意思有些不太明確,再加上《規(guī)則》也沒(méi)有給出正面的示例,所以各個(gè)編輯部在很大程度上依然感覺(jué)沒(méi)有可以依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致各行其是,令廣大讀者和編輯工作者無(wú)所適從。但是無(wú)論是從語(yǔ)法上分析還是按照《規(guī)則》規(guī)定,我們都應(yīng)該正確使用轉(zhuǎn)頁(yè)符號(hào)“;”。
建議國(guó)家有關(guān)部門(mén)對(duì)期刊轉(zhuǎn)頁(yè)給出明確的定義,并對(duì)《規(guī)則》作進(jìn)一步的修訂或補(bǔ)充,有必要給出明確的規(guī)定及示例,使作者及編輯工作者有法可依,有例可循。
建議各編輯部再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)則》,并結(jié)合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法等知識(shí),扎實(shí)、深入理解文后參考文獻(xiàn)著錄格式、著錄用標(biāo)志符號(hào)等,以達(dá)成共識(shí),保證同一期刊、不同責(zé)任編輯著錄格式的規(guī)范統(tǒng)一。
目前,對(duì)于標(biāo)注不標(biāo)注轉(zhuǎn)頁(yè)的說(shuō)法不一,筆者在北京參加第6期全國(guó)科技期刊編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn)班時(shí)就此問(wèn)題也曾請(qǐng)教過(guò)有關(guān)專(zhuān)家,得到的答復(fù)是不必標(biāo)注轉(zhuǎn)頁(yè)頁(yè)碼。但是經(jīng)過(guò)調(diào)研,筆者認(rèn)為對(duì)于期刊的轉(zhuǎn)頁(yè)問(wèn)題,有關(guān)部門(mén)應(yīng)該正面面對(duì),積極引導(dǎo),并主動(dòng)采取措施糾正不規(guī)范的著錄方式。所以撰此拙作,愿與廣大編輯工作者商榷,以期專(zhuān)家重視,并期待明確的期刊轉(zhuǎn)頁(yè)編輯規(guī)范早日出臺(tái)。
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