第1期

●政治·哲學(xué)·法律

加強高校黨的建設(shè) 不斷提升高知群體工作科學(xué)化水平 …………………………………………………………………… 張未知(1)

建立聯(lián)動機制 提高高校基層黨組織活動的有效性 ……………………………………………………………… 于曉光，張萬軍(6)

對馬克思主義當(dāng)代化“元敘事”的分析 ………… 戴春亮，駱新華(8)

梁啟超《少年中國說》主要思想及對當(dāng)代思想政治教育的啟示…………………………………………………………… 張賽玉(12)

從《顏氏家訓(xùn)》看顏之推軍事思想 ……………………… 張蕭繹(15)

略論初唐的儒學(xué) ………………………………………… 暢運合(17)

高校權(quán)力運行特點及廉政風(fēng)險防控體系構(gòu)建初探 ………………………………………………………………… 葉義昌，安愛衛(wèi)(20)

憲法物質(zhì)幫助權(quán)的救濟研究 …………………………… 冀 睿(23)

故意殺人罪和故意傷害罪比較分析 …………………… 王 壹(27)

●經(jīng)濟·管理

基于生命周期理論的科技型中小企業(yè)融資體系研究 ……………………………………………………………… 胡 焱，方 晶(30)

“憲法是公法”范式的理論構(gòu)建 ………………………… 儀喜峰(34)

證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型中的創(chuàng)新實踐研究 ……… 鮑 杰，馮 毅(37)

閉鎖公司治理的本土邏輯與變革路徑 ………………… 關(guān) 璐(41)

論政—策—制定過程中的指標量化由“限蠅令”引發(fā)的思考 ………………………… 朱麗榮(44)

中國城鎮(zhèn)化發(fā)展的戰(zhàn)略反思與對策 …………………… 石 英(46)

中小企業(yè)融資模式探討 ………………………………… 趙金紅(50)

我國建筑工程招投標管理存在的問題及對策 ………… 楊 瑩(53)

長尾時代的中小企業(yè)營銷策略 ………………………… 徐 建(56)

淺談我國保障性住房建設(shè)中的問題與解決對策 ……… 馬紅強(59)

●語言·文學(xué)·藝術(shù)

維吾爾族學(xué)習(xí)者漢語副詞習(xí)得偏誤研究綜述 ……………………………………………………………………… 李志忠，翟煒超(62)

論英語習(xí)語漢譯中東西方文化認知的差異 … 楊 暉，唐艷玲(67)

大學(xué)英語語篇教學(xué)的調(diào)查研究——基于語類、語域角度…………………………… 顧曉禹( 70)

虛擬世界中服裝設(shè)計的原則 …………………………… 徐相閣(73)

體現(xiàn)抗聯(lián)精神的詩篇——東北抗日歌謠研究…………………… 田艷萍，來雅苓( 76)

科技英語長句的翻譯方法與技巧——以水產(chǎn)養(yǎng)殖英語為例…………………………… 梅進麗( 79)

存在主義視角下弗羅斯特詩歌的黑暗性主題 ………… 俞 旸(82)

論杜甫京城詩創(chuàng)作風(fēng)格形成的原因 …………………… 魏 琳(86)

語序調(diào)整在英漢法律語言翻譯中的應(yīng)用 …… 王寶峰，原芳蓮(89)

畫皮—畫—骨亦畫心 …………談英語電影片名的翻譯原則 吳伊凌，謝朝群(92)

基于功能對等談科技英語中關(guān)系分句的分類及漢譯 ……………………………………………………………… 宋力源，孫 琳(96)

異化和歸化的融合運用 ……………………………… 張海莉(100)

正視真實的過去開拓新的國度——評《加拿大和解之路》………………………… 楊向陽( 103)

西方修辭學(xué)研究歷史概況及最新動態(tài) ……… 劉 靜，吉哲民(106)

●教學(xué)改革與實踐

大學(xué)物理課程中電介質(zhì)靜電場教學(xué)進程研究 …………………………………………………………………… 劉志明，劉 瑩(110)

高層建筑施工課教學(xué)內(nèi)容和方法改革 ……………………………………………………………… 孫洪偉，王 坦，竇立軍，等(114)

大學(xué)英語后續(xù)課程建設(shè)的實踐與反思 …………………………………………………………………… 鮑 捷，許 達，侯月明(117)

基于卓越工程師計劃的數(shù)學(xué)類課程教學(xué)改革 …………………………………………………………………… 李石濤，滕 勇(120)

合理運用多媒體技術(shù) 切實提高《工程制圖》教學(xué)質(zhì)量…………………………………………… 陳 光，杜 微，程曉新，等(123)

建筑學(xué)專業(yè)《建筑力學(xué)》課程教學(xué)改革探討 ………… 劉喜平(126)

●教育理論與研究

流暢體驗理論應(yīng)用于游泳教學(xué)研究 ……………………………………………………………………… 劉紅梅，高艷華，劉威武(129)

論外國文學(xué)教學(xué)中人文精神教育的實施 …………… 鄧桂英(132)

我國高校學(xué)報優(yōu)先出版的挑戰(zhàn)與機遇 ……………… 王 穎(136)

試析大學(xué)英語教學(xué)中的課堂提問 …………………… 劉洪武(139)

淺析社會實踐在學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的導(dǎo)向作用——以五年一貫制高職工程造價專業(yè)為例……… 楊建林( 142)

第2期

●學(xué)術(shù)精品

我國機械工程項目管理人才需求預(yù)測模型分析 …………………………………………………………… 門玉琢，王 華，高金剛(1)

基于“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的路基路面工程課程教學(xué)改革研究 ………………………………………………………… 王文華(4)

●政治·哲學(xué)·法律

馬爾庫塞對形式邏輯的批判及其技術(shù)批判思想 ……… 管錦繡(8)

鄧小平教育思想解讀 …………………………………… 常春紅(12)

后危機時代世界政治發(fā)展的問題探索 ………………… 陳旺俊(15)

試析美國自由國際主義思想的演進 …………………… 林兆龍(18)

露天礦山開采工程的哲學(xué)思考 ………………………… 李秀娟(22)

●經(jīng)濟·管理

數(shù)字媒體對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響研究綜述 ……………………………………………………………… 閆 放，高 怡，王定紅(25)

東北區(qū)域服裝產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展探究 …………… 劉鳳霞，韓紅爽(29)

金融控股公司法律制度初探 ………… 于曉澎，張洪飛，趙宸梓(31)

淺析轉(zhuǎn)融券業(yè)務(wù)對我國證券市場的影響 ……………… 黎少儀(34)

關(guān)于互動形式破解紡織業(yè)校企合作難題的探討——以三明紡織集群為例 …………………………… 池秀莉(37)

PPP項目融資風(fēng)險合理分擔(dān)方式、原則和流程 ……… 林表文(40)

馬鞍山市低碳交通發(fā)展初探 …………………………… 李 曌(44)

“包容性增長”理念下的企業(yè)財務(wù)管理創(chuàng)新 …………… 夏章霞(47)

●十八大精神·大學(xué)文化

十八大報告中生態(tài)文明建設(shè)的重要性探析 …………… 張賽玉(51)

立德樹人視角下應(yīng)用型高校大學(xué)文化建設(shè)的思考——以長春工程學(xué)院為例 …………………………… 于 淼(55)

●語言·文學(xué)·藝術(shù)

新聞事件網(wǎng)絡(luò)流行語對和諧社會建設(shè)的啟示——基于社會心理學(xué)視角 …………………………… 孫立春(58)

動態(tài)順應(yīng)視域下外交辭令中的模糊語言研究 ………… 劉洪武(62)

英語建構(gòu)式語法模式探究 ……………………………… 姚月英(65)

中醫(yī)術(shù)語英譯的問題及對策 ………………… 彭詠梅，熊 燕(69)

論漢譯英教學(xué)中參考語料庫與分析語料庫的應(yīng)用 ………………………………………………………………… 陳 林，戴玉群(72)

情愛的現(xiàn)狀、實踐和理想——布萊克愛情詩倫理學(xué)分析 ……………………… 曹良成(76)

英漢身體部位詞“foot/腳”的概念隱喻研究 …………… 王 晶(79)

走出庭院的女人——論賽珍珠《群芳亭》中吳太太的女性意識 ……… 岳 瑜(82)

安徽蒙城方言諺語的修辭特點 ………………………… 杜紅梅(84)

英語本土化與口譯 ……………………………………… 閆 銳(88)

阿瑟·密勒《美國大鐘》中的“歌隊”藝術(shù)創(chuàng)新……………………………………………………………………… 張彥杰，肖 琪(91)

●教育理論與研究

增強辦學(xué)特色，提高教育質(zhì)量培養(yǎng)應(yīng)用型高級專門人才——我校土木工程專業(yè)教學(xué)改革與建設(shè) …………………………………………………………… 張 利，竇立軍，范國慶，等(94)

形成性評價在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究 …………… 楚永娟(99)

黑龍江省工業(yè)設(shè)計教育發(fā)展策略探討 ……………………………………………………………… 劉欽輝，李玲莉，周春暉，等(102)

高校外語專業(yè)人才培養(yǎng)模式方法要素探析 ………… 楊 雪(105)

美國MBA教育發(fā)展經(jīng)驗對我國MBA專業(yè)學(xué)位教育發(fā)展的啟示 ………………………………………………………… 王 燕(108)

“雙導(dǎo)師”活動改善大學(xué)生市場調(diào)研意識與技能的實驗研究——以齊齊哈爾工程學(xué)院電子商務(wù)本科專業(yè)為例 ……………………………………………… 張 靜，李英吉，賈艷姝，等(111)

非英語專業(yè)學(xué)生大學(xué)英語學(xué)習(xí)策略實證研究 …………………………………………………………………… 馬錦云，莊群英(114)

“工學(xué)結(jié)合”模式促進高校運動訓(xùn)練可持續(xù)發(fā)展——以體育舞蹈項目開展現(xiàn)狀為依據(jù) …… 邵澤龍，楊添朝(117)

●教學(xué)改革與實踐

依托工程實踐建設(shè)以點帶面的設(shè)計性實驗 ……………………………………………………………… 盛桂珍，高運全，張運波(120)

MATLAB仿真在“電力電子技術(shù)”課程教學(xué)中的應(yīng)用…………………………………………………… 劉淑榮，龐 偉，張 紅(123)

基于JSP技術(shù)的軟件職業(yè)教育課外輔導(dǎo)平臺的開發(fā)及應(yīng)用 …………………………………………………… 邊蓓蓓，關(guān) 強(127)

高校學(xué)生公寓管理工作的研究與對策 ……………… 張?zhí)煳?130)

工程制圖與三維CAD的融合 ……………… 劉玉杰，程曉新(132)

對工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)的思考 ……………… 葉靜波(134)

以語篇為依托以運用為目的語法教學(xué)探微 ………… 林素容(137)

黨的創(chuàng)新理論有機融入教學(xué)體系的若干思考 ………… 馮德軍(141)

基于多元理論的大學(xué)英語多模態(tài)互動課堂構(gòu)建 ……… 陳子娟(144)

情景認知學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的大學(xué)英語教學(xué) …………… 楊秋穎(148)

基于語言輸出理論視角下的少數(shù)民族大學(xué)生漢語閱讀教學(xué)研究 ………………………………………………………… 李智濤(150)

第3期

●政治·哲學(xué)·法律

生存與抗?fàn)帯虾Ｔ缙陔姌I(yè)工人的成長與斗爭探析 ……………………………………………………………… 焦連志，焦婭敏，陳寶云(1)

從哈貝馬斯看政治與氣候 ………………………………… 后 盾(5)

技術(shù)人文化思想述評 …………………………… 李 華，潘賜璇(8)

組織社會學(xué)視角下的官僚主義及其防治路徑 ……………………………………………………………………… 馬 躍，周婧婧(12)

新視域下中國政黨制度的完善 ………………………… 郭鈺霞(16)

論馬克思主義中國化過程中集體智慧的作用 ………… 劉燦婷(20)

思想對客觀性的態(tài)度——黑格爾《小邏輯》讀后感 ………………………… 夏倩倩(23)

生態(tài)道德教育在中山城鎮(zhèn)一體化中的作用探索 ……… 吳 寧(25)

●經(jīng)濟·管理

二人轉(zhuǎn)產(chǎn)業(yè)化與吉林地域文化傳播 … 梁華凝，梁春凝，李 巖(28)

節(jié)約型農(nóng)業(yè)機械化制度變遷的經(jīng)濟學(xué)分析 …………… 張?zhí)焯?31)

勞動者就業(yè)培訓(xùn)中合同意識的強化研究 ……………… 孫 倩(35)

關(guān)系營銷在融資租賃行業(yè)的應(yīng)用研究——以高?？蛻魹檠芯繉ο?………………………… 李志慧(38)

基于品牌資產(chǎn)理論的微博網(wǎng)絡(luò)口碑營銷研究 ……………………………………………………………………… 彭華東，吳錦壘(41)

實施新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，加速安徽省城市化進程 ………… 朱芬華(44)

●語言·文學(xué)·藝術(shù)

《押沙龍，押沙龍!》中傳統(tǒng)的父親形象 ………………… 吳永紅(47)

維吾爾族學(xué)生學(xué)習(xí)漢語介詞“在”的偏誤分析 ……………………………………………………………………… 吳李新，李志忠(51)

近二十年明清文人旅游研究述評 ……………………… 周海燕(54)

西方廣告語言中的心理暗示 …………………………… 高巖松(58)

論吉林省高速公路景觀雕塑設(shè)計策略 ……………………………………………………………………… 付振宇，胡議丹，宋杏爽(62)

馮至與穆旦抒情詩風(fēng)格比較 …………………………… 史紅華(64)

英語寫作中“基本層次動詞+附加語”高頻現(xiàn)象及修正措施 ………………………………………………………………… 張 珍(67)

情態(tài)動詞連用主觀化探析 ……………………………… 張建榮(70)

論《雙城記》中德法奇夫人的角色的變化 ……………… 賀潤東(74)

英漢習(xí)語所映射的文化差異 …………………… 張 帥，董 哲(77)

概念轉(zhuǎn)喻對文化定型的解釋力 ………………………… 李 樂(79)

論六朝詩歌的尚情傾向 ………………………………… 唐小英(82)

從薄情郎到至誠種——論張生形象的演變 ……………………………… 張艷新(85)

《詩經(jīng)》的敘事藝術(shù)特征 ………………………………… 程 麗(88)

母語遷移的認知解析 …………………………………… 韓 蕓(92)

論皎然自然觀和取境說的統(tǒng)一 ………………………… 唐小燕(94)

異國形象與他者——從比較文學(xué)形象學(xué)和后殖民主義角度解析《情人》…………………………………………………………………… 王若丁(97)

從宗教角度淺析中英“死亡”委婉語異同 …………… 王雅晨(101)

生態(tài)翻譯學(xué)視角下古詩詞翻譯方法探討——以溫家寶總理答記者問所引古詩詞為例 ……… 陳莫蘭(103)

律師辯護詞中模糊限制語的語用移情分析 …………… 胡錦芬(107)

詩人張為及其作品 …………………………… 葛成飛，曹永華(111)

《史記》位移動詞“出”的句法功能考察 ……………… 涂加勝(114)

歷屆奧運會主題曲的批評語篇分析 ……………………………………………………………………… 耿業(yè)英，翟紅華，郭文娟(117)

●教育理論與研究

風(fēng)電行業(yè)人才需求分析及培養(yǎng)模式探討 …… 陳鐵華，燕振元(120)

艱難的抉擇——高校學(xué)報改革焦點探析 …… 王 穎，崔中江(123)

新型人才的時代性征探究 …………………… 王恩偉，蘇興軍(127)

論多元文化背景下思想政治教育實施的有效性 …………………………………………………………………… 董 媛，王 芳(130)

高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀探究 ……………………… 束 佳(133)

●教學(xué)改革與實踐

PBL教學(xué)模式在水力學(xué)綜合性實驗教學(xué)中的應(yīng)用探討 …………………………………………………………… 張新燕，呂宏興(136)

大學(xué)英語教師在創(chuàng)設(shè)積極課堂教學(xué)環(huán)境中的作用 …… 劉自中(139)

運用語塊提高大學(xué)生英語聽力理解能力的探討 ……… 高 薇(142)

第4期

●政治·哲學(xué)·法律

關(guān)于中國特色社會主義基本內(nèi)涵的若干思考 …………… 董麗嬌(1)

毛澤東對馬克思主義民主理論的貢獻及其對當(dāng)代的啟示——紀念毛澤東誕辰120周年 ………………………… 陸玉珍(5)

試論毛澤東在馬克思主義大眾化過程中對傳統(tǒng)文化的豐富和發(fā)展——毛澤東的馬克思主義大眾化思想貢獻研究 ……… 李冬梅(9)

當(dāng)代中國公民政治參與的發(fā)展歷程 …………… 徐華偉，李素芳(13)

淺議鄧小平的中國式現(xiàn)代化 …………………………… 王薪薪(17)

五四時期馬克思主義在安徽大眾化活動的傳播學(xué)審視 ……………………………………………………………………… 代先祥(20)

●十八大精神·大學(xué)文化

基于“中國夢”的大學(xué)生思想政治教育 ………………… 張春暉(24)

當(dāng)代大學(xué)生人文精神培育的意義、內(nèi)容及對策思考………………………………………………………………… 王廷子，黃元全(27)

轉(zhuǎn)型期校園文化建設(shè)的四個維度 ……………………… 王向南(30)

●經(jīng)濟·管理

信息技術(shù)進步與擴散對經(jīng)濟增長和就業(yè)的影響效應(yīng)——基于東北三省比較研究 ………………… 張秀艷，劉 巖(33)

地方高校二級單位科研指標分配模型與應(yīng)用 ………… 門玉琢(37)

地方高校學(xué)報版權(quán)隱患探析 …………………………… 王 穎(40)

從食品安全問題看當(dāng)代企業(yè)社會責(zé)任——以食品企業(yè)為例 ………………………… 黃衛(wèi)東，鄧 祺(43)

模糊評價法在評價企業(yè)綜合實力的應(yīng)用 ……………… 蔡小紅(46)

人口計生公共服務(wù)的均等化 …………………………… 馬永華(49)

論假日經(jīng)濟中的傳統(tǒng)節(jié)日文化傳承 …………………… 吳思增(53)

在高校財務(wù)管理中提升經(jīng)營理念探析 ………………… 劉 虹(57)

綠色金融背景下我國金融業(yè)集聚發(fā)展 ………………… 石 英(59)

●語言·文學(xué)·藝術(shù)

歐茨小說《大瀑布》的陽剛之美 ………………………… 張生茂(62)

風(fēng)格對等與法律英語翻譯 ……………………………… 陳小麗(66)

從模因論解讀中國賀歲片臺詞幽默效果 ……………… 戴艷云(70)

自主依存框架下的數(shù)字行話的認知解讀 ……………… 陳 男(74)

集文學(xué)與翻譯一身 樹文化交流之橋梁——析“目的論”在《京華煙云》中的應(yīng)用 … 丘曉芬，陳 欽(78)

淺談“形神兼?zhèn)洹痹谌稳苋軆和膶W(xué)翻譯中的體現(xiàn)——以《小飛俠彼得·潘》為例 ……………………… 汪倩慧(81)

張潔文藝思想初探 ……………………………………… 王昭暉(84)

論羅塞蒂女性審美救贖觀的形成 ……………………… 張鵬峰(88)

“圖森三部曲”內(nèi)在關(guān)聯(lián)性解析 ………………………… 王俊生(91)

當(dāng)前人文社科類學(xué)術(shù)論文寫作失范問題探析 ………… 邱 陽(94)

何以鑄錯——論麥克尤恩小說《贖罪》中的家庭倫理缺失 …… 高 飛(97)

從《他們眼望上蒼》看非裔女性形象的文化身份闡釋 ……………………………………………………………………… 黃真真(100)

解析設(shè)計語言的創(chuàng)造性思維頓悟 ……………………… 劉 偉(103)

《溫順的女性》對話特征探析 ………………………… 羅紅霞(106)

鎮(zhèn)墓俑“鎮(zhèn)墓驅(qū)邪”功能新探 ………………………… 李 峰(109)

賽珍珠生態(tài)女性主義思想在《母親》中的體現(xiàn) ……… 那 茗(113)

論歸化的重要作用 ……………………………………… 董秀靜(116)

拯救與毀滅——女性主義視角下的《狐火》 ………… 陳 君(119)

●教育理論與研究

地方工科院校教材建設(shè)的思考 ……… 王海峰，嵇會祥，張以科(123)

應(yīng)用型本科教育考試考核模式多樣化的改革與實踐 …………………………………………………… 馬桂霞，李長雨，侯麗華(126)

“卓越計劃”視野下提升本科生核心競爭力的路徑 … 魏 容(129)

●教學(xué)改革與實踐

動機論視角下的高級英語教學(xué)思路探討 ……………… 羅錦生(133)

基于體裁分析的英語專業(yè)寫作教學(xué)設(shè)計——以英語記敘文為例 ……………………………… 汪秀梅(136)

吉林省高校思想政治工作的現(xiàn)狀及對策研究 ………… 王珊娜(140)

《古田會議決議》對增強高校思想政治理論課實效性的啟示 ……………………………………………………………… 吳文春(142)

提高應(yīng)用型本科院校貧困生思想政治教育工作探析 ……………………………………………………………………… 安 娜(146)

大學(xué)英語教學(xué)改革與英美文學(xué)教學(xué)初探——以淮陰師范學(xué)院非英語專業(yè)學(xué)生為例 ………… 徐夫玲(149)

從接受美學(xué)視角論成人英語教學(xué) ……………………… 李媛媛(152)

軟件工程課程實踐教學(xué)的改革與研究 ………………………………………………… 李天宇，張東輝，張秀坤，張素莉，趙潔紅(155)

師范院校學(xué)生模擬教學(xué)中的問題分析 ……… 龍彩虹，龍惠蘭(158)