王 穎

(長春工程學(xué)院學(xué)報編輯部，長春130012)

由于中國特定的教育體制和職稱評定體系的存在，原本清貧寂寞的大學(xué)學(xué)報越來越炙手可熱，學(xué)報在不斷強化內(nèi)涵發(fā)展、加強市場化合作、向國際化標(biāo)準(zhǔn)探索的同時，也觸發(fā)了方方面面的討論與問題，其中版權(quán)問題越來越突顯。加之，中國知網(wǎng)、萬方等大型中文期刊數(shù)據(jù)庫群在短短幾年內(nèi)崛起，他們以龐大的載文量、先進(jìn)的后臺技術(shù)支持和市場優(yōu)勢掌握了話語權(quán)，非核心的地方高校學(xué)報只能被動與之簽約授權(quán)，很難左右合同細(xì)節(jié)，各大數(shù)據(jù)庫對于學(xué)報數(shù)字版權(quán)的角逐，也使地方高校學(xué)報版權(quán)問題更加復(fù)雜化，隱患更加突出。鑒于此，學(xué)報要想在法律和倫理框架下，走規(guī)范化道路，健康發(fā)展，就必須重視版權(quán)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照《中華人民共和國著作權(quán)法》(以下簡稱《著作權(quán)法》)執(zhí)行操作，并就不斷出現(xiàn)的新的數(shù)字版權(quán)問題和網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)等問題深入思考，盡快完善著作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同，加強版權(quán)保護(hù)工作的力度，逐一消除隱患，使學(xué)報更好地保護(hù)出版者、作者、讀者三方合法權(quán)益。

一、學(xué)報突出的三大版權(quán)隱患

(一)未及時扼制學(xué)術(shù)不端，引發(fā)的署名權(quán)等糾紛

學(xué)報抵制學(xué)術(shù)腐敗、及時監(jiān)督并扼制學(xué)術(shù)不端，保持學(xué)術(shù)空氣純凈，這是學(xué)報日常工作的基本職能之一。但由于學(xué)術(shù)不端的方式越來越隱蔽，加之學(xué)報與國際接軌引進(jìn)了西方的一些出版理念，對于這些新理念執(zhí)行的時候有操作不當(dāng)或理解不透的問題，而種種主客觀因素制造了版權(quán)隱患。比如國內(nèi)期刊正在普遍采納的“國際慣例”——論文署名增加通訊作者。如果真正地按國際慣例來操作的話，通訊作者(Corresponding Author)必須是課題指導(dǎo)者或課題的主持人［1］，這種有學(xué)術(shù)份量、能行使導(dǎo)師職能的靈魂人物，但是由于學(xué)報對這一新生事物的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)把握不嚴(yán)或理解不透，包括行政領(lǐng)導(dǎo)、沒有參與核心工作的人員、和第一作者有特殊關(guān)系的人等等混入通訊作者隊伍，日后一旦涉及到利益劃分或成果獎勵等經(jīng)濟(jì)行為，名不副實的通訊作者卻要享有和第一作者同等的地位，必然引發(fā)署名權(quán)以及連帶的版權(quán)之爭，由于學(xué)報的失察，也會被牽連其中，學(xué)術(shù)聲譽受損。

學(xué)報為了提高國外檢索機率，也逐漸地接受全英文投稿，但由于這些全英文論文，學(xué)術(shù)術(shù)語眾多、引用原版資料龐雜、對審稿專家的英文水平和專業(yè)水準(zhǔn)均要求很高，專家審稿環(huán)節(jié)尤為重要，一旦把關(guān)不嚴(yán)，引用不當(dāng)侵犯到國外作者的署名權(quán)，將會適得其反。

(二)不向作者支付稿費

《著作權(quán)法》第十條規(guī)定:“作者享有的著作權(quán)，包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、使用權(quán)和獲報酬權(quán)”等權(quán)利。學(xué)報在日常工作中，往往忽視或忽略作者“獲取報酬權(quán)”。據(jù)筆者調(diào)查走訪，以吉林省內(nèi)學(xué)報統(tǒng)計，80%以上是不支付作者任何報酬的，這違反了《著作權(quán)法》的基本權(quán)利保護(hù)規(guī)定［2］。

當(dāng)然，這一積習(xí)也有多方面的原因，各家學(xué)報的辦刊經(jīng)費都是出自所屬大學(xué)，經(jīng)歷過非常清貧的時期，學(xué)報郵寄費用等都捉襟見肘，更不要說支付作者稿酬是一筆不小的開支，同時給上級主管院校帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。隨著出版總署放開限制學(xué)報收取外稿版面費的規(guī)定，允許學(xué)報收取相應(yīng)的版面費作為辦刊補充經(jīng)費，學(xué)報已經(jīng)有能力和渠道來支付作者的稿酬。

著作權(quán)人允許學(xué)報編輯部使用其稿件，并進(jìn)行公開出版?zhèn)鞑?，學(xué)報編輯部應(yīng)向著作權(quán)人支付稿酬。獲取報酬權(quán)是著作權(quán)人的基本權(quán)利，而向著作權(quán)人支付稿酬，這是學(xué)報的義務(wù)和日常踐行的工作內(nèi)容之一。作為高校學(xué)報這一重要的學(xué)術(shù)載體，向給予學(xué)報投稿、支持并被發(fā)表采納的作者發(fā)放稿酬，不僅是對他們學(xué)術(shù)態(tài)度、追求和努力的一種肯定與尊重，也同時鼓勵他們在學(xué)術(shù)上更上一層樓，拿出更多精品成果回報社會。保護(hù)作者的知識產(chǎn)權(quán)，就是在保護(hù)學(xué)報的知識產(chǎn)權(quán)，這是一種雙嬴。

(三)期刊數(shù)據(jù)庫的簽約模式突顯數(shù)字版權(quán)問題

大型期刊數(shù)據(jù)庫制作者利用已發(fā)表的期刊制作數(shù)據(jù)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播和營銷，從法律角度講，必須取得期刊社和著作權(quán)人的雙重授權(quán)，但事實上，大型期刊數(shù)據(jù)庫在數(shù)字版權(quán)的談判桌上完全是主導(dǎo)地位，非核心類的普通地方高校學(xué)報只能被動與其簽約，沒有討價還價的余地。大型期刊數(shù)據(jù)庫每天的新上傳載文量都以數(shù)萬計，他們是不可能花費如此巨大的時間與精力，去找數(shù)萬的原作者一一簽約的，因此他們轉(zhuǎn)而同學(xué)報合作，通過與學(xué)報等期刊社簽訂合同，取得期刊的版式設(shè)計權(quán)和作者的網(wǎng)絡(luò)傳播許可。多數(shù)學(xué)報為了擴(kuò)大讀者群和提高影響因子，必須進(jìn)入數(shù)據(jù)庫，匆忙簽約，埋下了數(shù)字版權(quán)隱患。

學(xué)報與大型期刊數(shù)據(jù)庫簽約可以讓度屬于期刊社的版式設(shè)計等權(quán)利，但是在沒有同作者簽定數(shù)字版權(quán)轉(zhuǎn)讓合同的前提下，是無權(quán)代替作者與期刊數(shù)據(jù)庫簽定任何涉及到原作者版權(quán)條款的。在處理此事上，多數(shù)學(xué)報采取“默認(rèn)”原則，即在期刊上發(fā)表聲明，聲明“在本刊發(fā)表即等于授權(quán)，授權(quán)作品的網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)等數(shù)字出版權(quán)利”，如果作者不明確地來電或來函反對，即“默認(rèn)”生效［3］。從法律范疇講，只有簽定合同才能真正生效，以聲明完成授權(quán)，會引發(fā)法律糾紛。一旦作者以“不知道期刊社加入數(shù)據(jù)庫聲明”，“沒有默認(rèn)或允許期刊社代表本人同數(shù)據(jù)庫簽約”等為由提出異議，期刊社就有可能陷入信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)糾紛。

二、加強學(xué)報版權(quán)管理的探析與建議

(一)重視版權(quán)學(xué)習(xí)，強化編輯意識，從細(xì)節(jié)做起

吉林省新聞出版局定期開展編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn)，版權(quán)保護(hù)是必涉內(nèi)容。學(xué)報編輯應(yīng)積極參加這類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重視版權(quán)學(xué)習(xí)，強化編輯主體意識，在整個出版流程中，嚴(yán)格執(zhí)行《著作權(quán)法》，注重維護(hù)作者的發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)、獲取報酬權(quán)、專有出版權(quán)、網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)和轉(zhuǎn)摘、摘編權(quán)。

版權(quán)保護(hù)不分大小，要從細(xì)節(jié)做起。如針對期刊的版權(quán)頁，2009年新聞出版總署發(fā)布的《期刊出版形式規(guī)范》做出了嚴(yán)格的要求。但隨機抽查的115種高校學(xué)報，有96家學(xué)報版權(quán)頁標(biāo)識的英文項目存在問題［4］。版權(quán)頁是高校學(xué)報重要的門戶，是出版物出版情況的重要標(biāo)識信息，出現(xiàn)如此多的錯誤，從側(cè)面也反映出個別編輯對版權(quán)保護(hù)的淡漠和忽視。

擁有良好的版權(quán)意識，在日常的編輯工作中就會從作者和期刊社的大局著想，按法律法規(guī)辦事，有效扼制學(xué)術(shù)不端，凈化學(xué)術(shù)空氣，維護(hù)學(xué)報的學(xué)術(shù)聲譽。

(二)建立學(xué)術(shù)期刊集體版權(quán)組織，維護(hù)共同權(quán)益

從辯證角度看，大型期刊數(shù)據(jù)庫對于學(xué)報等學(xué)術(shù)類期刊的發(fā)展是利弊雜陳的。大型期刊數(shù)據(jù)庫作為網(wǎng)絡(luò)出版的技術(shù)前驅(qū)，確實為推動學(xué)術(shù)期刊實現(xiàn)數(shù)字化出版做出了無可比擬的貢獻(xiàn)，但另一方面，他們過于商品化的市場理念又與學(xué)術(shù)期刊“公益性”的基本倫理發(fā)生沖突。也就是說，學(xué)報等學(xué)術(shù)期刊的基本特性之一是“公益性”，即學(xué)術(shù)是公共資源、大眾財富，要為了推動我國的精神文明建設(shè)和科技發(fā)展而盡最大努力去傳播。而目前大型期刊數(shù)據(jù)庫都是以營利為主要目的，論文檢索等項目都是面對公眾收費的。去年，全球超過12 000千名學(xué)者發(fā)起了對數(shù)字出版航母Elsevier集團(tuán)聲勢浩大的簽名抵制活動，他們的憤怒來源只有一個:學(xué)者把學(xué)術(shù)成果無償?shù)靥峁┙o數(shù)字出版商，但數(shù)字出版商卻用這些知識來掙錢，即使這些學(xué)者本人也要通過付費才能查閱自己的論文，獲得知識的代價太過高昂!

地方高等院校學(xué)報勢單力薄，是很難和大型期刊數(shù)據(jù)庫平等對話的，這就需要多家學(xué)報聯(lián)合起來，建立一個集體版權(quán)組織，依據(jù)學(xué)報版權(quán)保護(hù)的人本立場和遠(yuǎn)矚發(fā)展立場去和大型期刊數(shù)據(jù)庫談合作，談細(xì)節(jié)。只有這樣，才能消除版權(quán)隱患，使數(shù)字出版走上良性道路。當(dāng)這個集體版權(quán)組織涵蓋多家學(xué)報、影響力足夠強大時，應(yīng)建立屬于學(xué)報自己的數(shù)字出版平臺，走真正集約化道路，實現(xiàn)開放存取的公益理念，讓學(xué)術(shù)不再高高在上，真正受益于民。

(三)簽訂著作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同，著重數(shù)字版權(quán)轉(zhuǎn)讓條款

像騰訊、淘寶、網(wǎng)絡(luò)銀行這些大型網(wǎng)站因一一找用戶簽約耗費大量精力和時間，于是采取電子合同簽約形式，公告自己的權(quán)利與義務(wù)。用戶只有點確認(rèn)，明確并遵守雙方的權(quán)利與義務(wù)，才能進(jìn)行下載、轉(zhuǎn)賬等應(yīng)用。這是值得編輯部借鑒的數(shù)字授權(quán)新技術(shù)，可以在作者投稿之時，即用郵箱自動回復(fù)等功能發(fā)送電子合同，明確雙方權(quán)利與義利，落實數(shù)字版權(quán)保護(hù)等工作［5］。

不論是電子合同還是紙質(zhì)合同都要以《著作權(quán)法》為根本依據(jù)，其版權(quán)保護(hù)的具體條款如下:

(1)全體署名作者確認(rèn)，所投稿件沒有“抄襲”、“剽竊”、“一稿兩投或多投”等學(xué)術(shù)不端行為，對于署名無異議，也不涉及保密及知識產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)等問題。

(2)全體署名作者確認(rèn)，自發(fā)表時起，該稿件包括印刷出版和電子出版在內(nèi)的出版權(quán)已經(jīng)轉(zhuǎn)讓給長春工程學(xué)院學(xué)報編輯部并同意編輯部對論文發(fā)表的具體安排以及網(wǎng)絡(luò)傳播。

(3)全體署名作者同意本刊稿約中的全部約定。

(4)全體署名作者確認(rèn)，如果因稿件中出現(xiàn)學(xué)術(shù)問題或涉及學(xué)術(shù)不端需要撤稿，將對長春工程學(xué)院學(xué)報編輯部及審稿專家已經(jīng)付出的勞務(wù)給予賠償。

(5)全體署名作者確認(rèn)，對于上述問題所引起的一切法律糾紛，完全由全體署名作者負(fù)責(zé)，無須長春工程學(xué)院學(xué)報編輯部承擔(dān)連帶責(zé)任。

(6)本聲明書所決定轉(zhuǎn)讓的事項對全體作者具有約束力。要求第一作者簽署本《版權(quán)轉(zhuǎn)讓與作者聲明書》，并對各項承諾負(fù)全責(zé)。

三、結(jié)語

隨著數(shù)字出版技術(shù)和理念的進(jìn)一步推廣，所引發(fā)的版權(quán)問題和法律案例也越來越多。學(xué)報應(yīng)未雨綢繆，盡快完善并同作者簽定著作權(quán)保護(hù)合同，執(zhí)行同每一位作者簽定“版權(quán)轉(zhuǎn)讓與作者聲明書”的制度，把版權(quán)保護(hù)落到實處，給學(xué)術(shù)不端者以足夠警示和懲戒，有效保護(hù)出版者、作者、讀者的合理權(quán)益。

［1］韋家朝.對學(xué)術(shù)論文標(biāo)識“通訊作者”的反思［J］.廣西民族師范學(xué)院學(xué)報，2013(3):146.

［2］朱正余.我國高校學(xué)報版權(quán)保護(hù)探析［J］.編輯之友，2011(4):105.

［3］吳化碧，等.學(xué)術(shù)期刊作品的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)探討［J］.西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報:社會科學(xué)版，2008(4):183.

［4］劉暢，王立新.高校學(xué)報版權(quán)頁項目英譯問題探析［J］.沙洲職業(yè)工學(xué)院學(xué)報，2011(1):61.

［5］張懷濤，秦珂.期刊社使用數(shù)字版權(quán)的授權(quán)模式分析［J］.大學(xué)圖書館學(xué)報，2007(1):96.