閆麗艷

（沈陽師范大學(xué) 外國語學(xué)院，遼寧 沈陽110034）

0 前言

每年講授日語語法課，當(dāng)講到「くれる」「あげる」「もらう」的異同時，都要花費(fèi)很長時間，因?yàn)榱私?、掌握它們的用法確實(shí)很難，翻譯成漢語都是“給”的意思。 通過大量收集材料，閱讀、揀選，關(guān)于「くれる」「あげる」「もらう」與漢語的“給”的關(guān)系，在腦海中脈絡(luò)越來越清晰，便有了寫一篇論文，簡述其常用規(guī)則的想法。

日語把「くれる」「あげる」「もらう」叫做授受動詞，其中的「あげる」表示“授”，「くれる」「もらう」表示“受”，而漢語里“授”與“受”都是“給”，區(qū)別在“給”的賓語部分——“授”是“授予”，常常是“給別人”“，“受”是“接受”，常常是“給自己”。那么漢語的“給”翻譯成日語時，卻不能簡單地翻譯成「くれる」「あげる」「もらう」。下面對“給”與「くれる」「あげる」「もらう」的關(guān)系進(jìn)行詳細(xì)闡述。

1 “給”的意思

《現(xiàn)代漢語大辭典》對“給”的解釋如下∶

1）使對方得到或遭受到。 如∶媽媽是給我快樂最多的人。

2）被。 表示被動。 如∶道路給堵住了，過不去。

3）為，替。引進(jìn)動作的承受者。如∶我開二十年車了，可盡是給別人開了。

4）跟，向。 引進(jìn)動作的對象。 如∶我照實(shí)給他說了。

5）讓、使、叫。 表示容許或致使。 如∶魯迅《狗·貓·鼠》∶“看地上，躺著一匹隱鼠···取來給躺在一個盒子里，大半天，竟醒過來了。 ”

6）用于動詞前，表示加強(qiáng)被動或處置等語氣。 ①如∶巴金《再論說真話》∶“哪怕是給鋪上千萬朵鮮花，謊言也不會變成真理。”②如∶魯光《中國姑娘》∶“興許正是這股不服輸?shù)臒霟岬幕鹧?，把傷心的淚水給燒干了吧！ ”

以上的“給”翻譯成日語的話，1）的“給”，可以譯成授受動詞「くれる」；2）的“給”可以譯成被動助動詞「れる」「られる」；3）的“給”可以譯成補(bǔ)助動詞「てあげる」；4）的“給”可以譯成介詞「に」；5）的“給”可以譯成使役動詞「せる」「させる」；6）的“給”可以不翻譯。

可見“給”的6 種含義翻譯成日語后，與日語授受動詞有關(guān)的，只有1）和3）的“給”，1）是授受動詞，3）是「て＋授受動詞」?？梢姺g時要多加小心，不能見到“給”就翻譯成授受動詞。

2 くれる」「あげる」「もらう」的意思

那么日語的「くれる」「あげる」「もらう」永遠(yuǎn)都可以翻譯成“給”嗎？ 經(jīng)一一查考，簡述如下∶

1）「くれる」∶「くれる」單獨(dú)使用時，意思是“給”，表示他人給自己（一方）東西。當(dāng)加「て」作補(bǔ)助動詞「てくれる」時，意思是“給我”，表示別人給我（一方）做什么。 所以，「くれる」基本上都能翻譯成“給”。 例如∶

①田中さんは本を一冊くれた。 （田中給了我本書。 ）

②田中さんは本屋で本を一冊買ってくれた。 （田中在書店給我買來了一本書。 ）

2）「あげる」單獨(dú)使用時,意思是“給”，表示我（一方）給別人東西。當(dāng)加「て」作補(bǔ)助動詞「てあげる」時，意思是“給某人”，表示我（一方）給他人做什么。 所以，「あげる」也基本上都能翻譯成“給”。 例如∶

③私は田中さんに本を一冊あげた。 （我給了田中一本書。 ）

④私は田中さんに本屋で本を一冊買ってあげた。 （我給田中在書店買來了一本書。 ）

但是，當(dāng)「動詞連用形＋あげる」構(gòu)成合成詞時，不能翻譯成“給”，如「申しあげる」（告訴、希望），「存じあげる」（知道）等等，都是表示說話有禮貌，沒有“給”的含義。

3）「もらう」單獨(dú)使用時，意思是“領(lǐng)取”“得到”“接受”“要”等等，雖然也是別人給我（方）的意思，但很少譯成“給”。 當(dāng)加「て」作補(bǔ)助動詞「てもらう」時，意思是“求別人給自己做什么”，可以翻譯成“給”。例如∶

⑤學(xué)生は先生から本を一冊もらった。 （學(xué)生從老師那里得到了一本書。 ）

⑥私は田中さんに本屋で本を一冊買ってもらった。 （我求田中在書店給我買了一本書。 ）

3 小結(jié)

綜上所述，日語的「くれる」「あげる」「もらう」，除了「もらう」的單獨(dú)用法之外，都可以翻譯成漢語的“給”。雖然“給”的對象大不相同，但是動詞都是一個“給”字。那么當(dāng)把「くれる」「あげる」「もらう」譯成漢語時，可以放心地譯成“給”。 然而，把“給”譯成日語時，就不能一概而論了，要隨機(jī)應(yīng)變。

關(guān)于授受關(guān)系的表達(dá)方式，日語、漢語都有很多種，如日語的「與える」「借りる」「貸す」「返す」「受ける」「教える」「教わる」「授かる」「受かる」「授ける」等等；再如漢語的“贈”、“與”、“送”、“借”、“貸”、“還”、“受”、“授”、“收到”、“得到”等等，不盡其數(shù)。 這些將作為筆者將來研究的課題。

［1］楊曼多，陳多有.標(biāo)準(zhǔn)日本語語法[M].中國對外翻譯出版社.

［2］劉春英.現(xiàn)代日語語法[M].上海交通大學(xué)出版社.

［3］朱萬清.新日本語語法[M].外語教學(xué)與研究出版社.

［4］現(xiàn)代漢語大辭典[M].漢語大詞典出版社.

［5］日漢大辭典[M].上海譯文出版社（講談社）.