張雪梅 趙玉珍
(大慶技師學(xué)院,黑龍江 大慶163255)
用指針式鉗形電流表檢查抽油機平衡的操作為采油中級工應(yīng)會操作項目。準(zhǔn)備工作需要1分鐘,正式操作時間為10分鐘。本項目主要測試學(xué)生對指針式鉗形電流表檢查抽油機平衡掌握的熟練程度??己藢W(xué)生操作規(guī)程符合安全文明操作,質(zhì)量達(dá)到技術(shù)要求,正確使用工具、用具、量具。要正確完成操作過程,就要掌握相關(guān)的知識包括鉗形電流表知識、抽油機平衡知識及技能操作的規(guī)程要求。
鉗形電流表是由電流互感器和電流表組合而成,電流互感器的鐵芯在捏緊扳手時可以張開,被測電流所通過的導(dǎo)線可以不必切斷就可穿過鐵芯張開的缺口,當(dāng)放開扳手后鐵芯閉合。
使用鉗形電流表測量電流的操作:
1.1 測量前,應(yīng)先檢查鉗形鐵心的橡膠絕緣是否完好無損。鉗口是否清潔、無銹,閉合后有無明顯的縫隙。
1.2 測量時,應(yīng)先估計被測電流大小,選擇適當(dāng)量程。若無法估計,可先選較大的量程,然后逐檔減少,轉(zhuǎn)換到合適的檔位。轉(zhuǎn)換量程檔位時,必須在不帶電情況下或者在鉗口張開情況下進行,以免損壞儀表。
1.3 測量時,被測導(dǎo)線應(yīng)盡量放在鉗口中部,鉗口的結(jié)合面如果有雜聲,應(yīng)重新開合一次,仍有雜聲,應(yīng)處理結(jié)合面,以使讀數(shù)準(zhǔn)確。另外,不可同時鉗住兩根導(dǎo)線。
1.4 測量5A以下電流時,為得到較為準(zhǔn)確的讀數(shù),在條件許可時,可將導(dǎo)線多繞幾圈,放進鉗口測量,其實際的電流值應(yīng)為儀表讀數(shù)除以放進鉗口內(nèi)的導(dǎo)線的根數(shù)。
1.5 每次測量前后,要把調(diào)節(jié)電流量程的切換開關(guān)放在最高檔位,以免下次使用時,因未經(jīng)選擇量程就進行測量而損壞儀表。
鉗形電流表與普通電流表不同,它由電流互感器和電流表組成??稍诓粩嚅_電路的情況下測量負(fù)荷電流。但只限于在被測線路電壓不超過500V的情況下使用。所以在測定抽油機上下沖程電流的時候就可以使用鉗形電流表來完成。
抽油機工作過程中,電動機在上、下沖程中作功不相等稱為抽油機的不平衡。抽油機不平衡危害是降低電動機使用效率和壽命;使抽油機發(fā)生激烈震動,縮短抽油機用使的壽命;影響抽油機和抽油泵的正常工作。
要促使抽油機平衡,進行了達(dá)到平衡運轉(zhuǎn)的分析:只要把抽油機工作時在下沖程的能量儲存起來,在上沖程再利用儲存的能量來幫助電動機作功,就可以使不平衡運轉(zhuǎn)向平衡運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化。儲存能量的方式:采用在游梁尾部或曲柄上放置重物的方式;采用在游梁前臂設(shè)置氣缸,利用壓縮氣體進行平衡的方式。
在生產(chǎn)實際中可以實現(xiàn)的抽油機平衡的方式有機械平衡和氣動平衡兩大類。機械平衡方式:在抽油機游粱尾部和曲柄上加金屬塊平衡重。根據(jù)金屬塊平衡重所加的位置,分為游梁平衡、曲柄平衡和復(fù)合平衡。氣動平衡方式:用壓縮空氣通過氣缸活塞來實現(xiàn)平衡(在氣缸外有一氣包,以使壓力比較均勻)。
通過對鉗形電流表的知識以及抽油機平衡知識的學(xué)習(xí),全面理解儀表的使用,設(shè)備的作用原理,可以更好地進行實際操作的訓(xùn)練。往往這些理論知識需要專業(yè)理論課的講授,在進行技能訓(xùn)練的時候,效果才能更加突出??梢怨?jié)約很多時間,加強學(xué)生的技能操作訓(xùn)練。完成使用指針式鉗形電流表檢查抽油機平衡的操作,操作順序為:
3.1 準(zhǔn)備工具、用具和量具
3.2 調(diào)整
檢查鉗形電流表指針是否在零位,有無合格證校驗。檢查鉗形電流表各擋位功能,調(diào)零。
3.3 選擋測量
擋位從高擋到低擋依次進行,將導(dǎo)線位于表鉗中間,選擇電流擋,鉗口不要卡住電線。
3.4 取值
取上下行程峰值,讀數(shù)誤差在±2A。
3.5 計算
平衡率=下電流/上電流×100%≥85%。
3.6 判斷
調(diào)整平衡方向。
3.7 清理場地,收拾工具
使用指針式鉗形電流表檢查抽油機平衡的操作方法主要以實習(xí)指導(dǎo)教師的示范操作為主,學(xué)生獨立進行該項目的技能訓(xùn)練,反復(fù)強化進行訓(xùn)練,直到考核通過驗收,才可以理解為學(xué)生真正會此項操作內(nèi)容。
4.1 可以對該操作項目實行完整訓(xùn)練法
就是指從職業(yè)技能操作項目的開始到結(jié)束,不分部分和也不分環(huán)節(jié),完整地進行練習(xí)的訓(xùn)練方法。該方法便于學(xué)生掌握操作項目的完整結(jié)構(gòu)和各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。本方法可用于單一技能的訓(xùn)練,也可以把鉗形電流表的使用分節(jié)進行練習(xí)和訓(xùn)練,也可用于成套技能的訓(xùn)練,直接用于測定抽油機的平衡。
4.2 也可以運用重復(fù)訓(xùn)練法
所謂的重復(fù)訓(xùn)練法是指多次重復(fù)同一技能操作訓(xùn)練,兩次練習(xí)之間安排相對充分休息時間的練習(xí)方法。通過對同一技能操作項目的多次重復(fù),經(jīng)過不斷強化,有助于學(xué)生鞏固并熟練掌握某一操作技能。
檢查抽油機平衡的操作也是一樣的,針對崗位操作技能的訓(xùn)練,以班級為單位安排學(xué)生訓(xùn)練,那么就有時間的限制,每名學(xué)生練習(xí)一次就需要一定的學(xué)時,這樣在有限的學(xué)時時間內(nèi),達(dá)到多次重復(fù)地練習(xí),才能使學(xué)生更加熟練地進行操作,達(dá)到操作項目的質(zhì)量要求。
4.3 采油技能操作項目的訓(xùn)練更多地采用示范訓(xùn)練的方法
示范訓(xùn)練法是指在技能訓(xùn)練課的教學(xué)過程中,技能操作指導(dǎo)教師向?qū)W生做出正確的示范,學(xué)生在觀看指導(dǎo)教師示范的同時,模仿教師的操作而進行訓(xùn)練的一種方法。所以要求教師的示范操作必須標(biāo)準(zhǔn),而且程序完整,質(zhì)量要求高。學(xué)生才能更好地達(dá)到操作的要求。
要使學(xué)生完全掌握一項操作技能,是要經(jīng)過一定次數(shù)的訓(xùn)練之后,獨立、正確地完成技術(shù)動作的操作,進而達(dá)到熟練的程度。特別是在學(xué)習(xí)操作技能的初期,示范訓(xùn)練法在教學(xué)中尤為重要。我們在講授每個操作項目的時候都要示范操作,示范操作也是對技能指導(dǎo)教師素質(zhì)的要求,一名合格是技能操作指導(dǎo)技師,必須完整地進行該工種所有技能操作項目的示范,然后引導(dǎo)學(xué)生進行操作的訓(xùn)練,學(xué)生的技能成績才能達(dá)標(biāo)。
通過使用指針式鉗形電流表檢查抽油機平衡操作項目的訓(xùn)練,檢驗學(xué)生對該項采油中級工操作項目的掌握情況。操作效果的評定是百分制,嚴(yán)格按操作規(guī)程完成操作,質(zhì)量達(dá)標(biāo)的可以取得優(yōu)秀的成績,而在規(guī)定時間內(nèi)沒完成操作的,成績就不能及格了。
針對技師學(xué)院的學(xué)生,學(xué)習(xí)采油專業(yè),將來要從事采油工作的學(xué)生,必須會這項操作。經(jīng)過技能教師的實際操作指導(dǎo)和學(xué)生自身的努力,不斷反復(fù)進行操作訓(xùn)練,一定能夠保質(zhì)保量完成的。
技能訓(xùn)練教學(xué)的過程中,有的時候不是單一訓(xùn)練方法的應(yīng)用就可以更好地完成技能訓(xùn)練任務(wù)的,而可以結(jié)合實際情況應(yīng)用幾種方法的結(jié)合,可以交叉進行,只要能夠達(dá)到在一定時間內(nèi),學(xué)生都能熟練操作的教學(xué)目的,就可以使用。所以技師學(xué)院的技能操作指導(dǎo)教師的工作也至關(guān)重要,是職業(yè)教育中不可或缺的教育資源,才能更好地培養(yǎng)出動手能力極強的操作型人才。
[1]中國石油天然氣集團公司職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心,編.采油工.石油石化職業(yè)技能鑒定試題集[M].石油工業(yè)出版社,2009.
[2]曲占慶,編.采油工程[M].中國石油大學(xué)出版社,2011.
[3]人力資源和社會保障部教材辦公室,編.電工學(xué)[M].中國勞動社會保障出版社,2011.