蘭保寬，常 冰，王克峰，付 豪，王延培

（河南省唐河縣林業(yè)局，河南 唐河473400）

1 引言

富士蘋果在我國栽培歷史悠久，它的營養(yǎng)價值高，深受人們的喜愛。為了提高產(chǎn)果量，唐河縣林業(yè)局連續(xù)幾年試驗，歸納總結(jié)出了富士蘋果結(jié)果枝組的培養(yǎng)方法如下。

2 長軸結(jié)果枝組培養(yǎng)

富士蘋果的中心枝上或樹冠外圈長得較壯的1年生枝（包括小主枝和主側(cè)枝）連續(xù)長放幾年，逐漸長出花芽，掛果后把長效枝壓成平生枝或弓形下垂的枝，這樣促使壓成的枝背上又能發(fā)出新的枝條，由此可以將這些新發(fā)出的枝條再進行長放，促其掛果，并再次下壓，這樣處理后形成的結(jié)果枝組，稱之為長軸結(jié)果枝組。長軸結(jié)果枝組修剪方法有兩種。

2.1 壓成平生的結(jié)條枝組

首先在長軸的前部選一個向前斜長的中型結(jié)果枝組作為頭，再把長軸的原頭剪去進行回縮，從而讓其形成長短錯開、分布均勻，茁壯成長的長軸上有短軸的長形結(jié)果枝組。

2.2 壓成下垂弓形的長放結(jié)果枝組

在長軸的后部弓背上選1～3個健壯、斜生的中型枝組，按主從關系進行回縮或短截，進行抹芽和疏果，控制花果量，促其旺盛生長，從而培養(yǎng)成牢固的結(jié)果枝組。同時。對長軸前部的下垂部分逐年回縮，通過刻芽、多道環(huán)刻和開張角度的措施，縮短結(jié)果枝組的培養(yǎng)年限，直到最后選擇一個牢固的中型枝組代替原下垂的枝頭為止。

3 短軸結(jié)果枝組的培養(yǎng)

3.1 先放后縮

通過對中庸或較壯的平斜枝進行長放，開花或結(jié)果后再進行回縮，使其形成短軸結(jié)果枝條?；乜s到分枝處，需分期分批進行。對生長壯的樹，忌一年大量回縮，以免引起枝條瘋長影響開花結(jié)果。

3.2 先截后放

對1年生的中庸或較壯的枝條，按主從關系進行不同程度的短截，促其發(fā)枝，再去強留弱，去直留平，見花果后再回縮，將其培養(yǎng)成短軸結(jié)果枝組。

3.3 連續(xù)短截

對1年生的中庸枝，每年按主從關系分別進行短截，增加枝量，隨后培養(yǎng)成結(jié)果枝組，該法主要應用在生長弱的樹。

4 區(qū)別對待

無論是選擇短軸，還是長軸的培養(yǎng)，主要因樹勢而異。一般情況下，生長較弱的樹（外圍延長梢年伸長30cm以下）采取先截后放或連續(xù)短截的方法去培養(yǎng)成短軸結(jié)果枝組；中庸樹（外圍延長梢年伸長45cm左右），以先截后放和先放后縮的方法培養(yǎng)短軸結(jié)果枝為主，輔以長放的方法培養(yǎng)長軸結(jié)果枝組；生長壯的樹（外圍延長梢在60cm以上）以培養(yǎng)長軸結(jié)果枝組和用先放后縮的方法培養(yǎng)成短軸結(jié)果枝組。

［1］孫智廣.富士蘋果不同枝組的修剪技術［J］.山西果樹，1995（4）.

［2］曹曉東.蘋果結(jié)果枝組速培法［J］.河北林業(yè)，1997（2）.

［3］趙建戟.蘋果樹結(jié)果枝組的修剪技術［J］.農(nóng)業(yè)科技與信息，2004（1）.

［4］君廣斌，張志林.紅富士蘋果樹結(jié)果枝組培養(yǎng)與更新復壯修剪技術［J］.山西果樹，2012（3）.