梁 輝

（河北航空投資集團(tuán) 河北 石家莊 050011）

偉大的事業(yè)源于偉大的夢(mèng)想，偉大的夢(mèng)想成就偉大的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。2012年11月，中共新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體上任以來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”一詞迅速走紅，對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的理解與期待，我們需要明白一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題：即在中華民族兒女心中是否已具備一個(gè)能充分凝聚共識(shí)、匯集力量的夢(mèng)想支點(diǎn)？

在中共中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)：好學(xué)才能上進(jìn)，中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。我們的黨員干部要上進(jìn)，黨要上進(jìn)，國(guó)家要上進(jìn)，民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而不懈努力。中央新一代領(lǐng)導(dǎo)人提出發(fā)展生態(tài)文明中國(guó)、全面建設(shè)小康社會(huì)、人才強(qiáng)國(guó)、深化改革、法制中國(guó)、強(qiáng)盛大國(guó)等一系列積極的“中國(guó)夢(mèng)”，而澆筑這些支撐“中國(guó)夢(mèng)”的堅(jiān)強(qiáng)柱石，無(wú)一不需要從學(xué)習(xí)中尋找動(dòng)力源泉。

一、黨在重大歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期歷來(lái)重視加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從而推動(dòng)民族事業(yè)實(shí)現(xiàn)大進(jìn)步大發(fā)展

1938年10月，毛澤東在延安號(hào)召“來(lái)一個(gè)全黨的學(xué)習(xí)競(jìng)賽”。半年后，他在干部教育動(dòng)員大會(huì)上進(jìn)一步提出：要“把全黨變成一個(gè)大學(xué)校”，正是這次思想上的升華與統(tǒng)一，才為后來(lái)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利提供了持續(xù)不斷的精神感召力；十一屆三中全會(huì)后，以鄧小平為代表的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)馬克思主義理論要講求科學(xué)的方法，要從中國(guó)的具體國(guó)情出發(fā)，奠定了改革開(kāi)放三十多年的勝利之基。

1996年，黨中央決定對(duì)全國(guó)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的黨性黨風(fēng)教育。時(shí)任總書記的江澤民同志寄語(yǔ)大家：要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。2007年，胡錦濤同志在中紀(jì)委會(huì)議上著重強(qiáng)調(diào)：領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，第一點(diǎn)就是要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。

黨的十八大報(bào)告指出，要建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。作為新一屆領(lǐng)導(dǎo)核心，習(xí)近平同志十分重視改善學(xué)風(fēng)、文風(fēng)，在加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)修養(yǎng)方面發(fā)表過(guò)多次重要講話，他強(qiáng)調(diào)：中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)，這也是實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興與中華民族的“中國(guó)夢(mèng)”源泉所在。

“為學(xué)之道貴日新，日新者日進(jìn)矣，不日新者必日退”。人類的進(jìn)步、世界的發(fā)展都離不開(kāi)學(xué)習(xí)的不斷推動(dòng)，離不開(kāi)實(shí)踐的不斷探索?？v觀黨的歷史，學(xué)習(xí)是持之以恒，一以貫之，從未停歇的。尤其是在重要?dú)v史關(guān)頭，對(duì)學(xué)習(xí)的重視、知識(shí)的渴求、方法的探索，都起到了承前啟后、 力挽狂瀾、共度時(shí)艱、開(kāi)拓創(chuàng)新的作用，其意義重大深遠(yuǎn)，其成就彪炳千秋。

二、學(xué)習(xí)能夠堅(jiān)定理想信念、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、提高凝聚力

什么是中國(guó)夢(mèng)？從根本上說(shuō)來(lái)，中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福；具體說(shuō)來(lái)，中國(guó)夢(mèng)就是現(xiàn)代化之夢(mèng)，社會(huì)主義之夢(mèng)，民族復(fù)興之夢(mèng)。2012年11月29日上午，習(xí)近平總書記參觀完國(guó)家博物館《復(fù)興之路》展覽后發(fā)表重要講話，用“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”三句話，概括了中華民族的昨天、今天、明天，鼓舞全體黨員、全國(guó)人民心往一處想，勁往一處用，時(shí)時(shí)想起“中國(guó)夢(mèng)”，真正實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越。”

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代不是農(nóng)耕社會(huì)，“半部論語(yǔ)治天下”的情況早已不能滿足時(shí)代要求，當(dāng)今社會(huì)一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步。學(xué)習(xí)在解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面起著基礎(chǔ)性的作用，也是打開(kāi)通往“中國(guó)夢(mèng)”大門的第一把金鑰匙。2012年10月23日，中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》欄目播出特別報(bào)道《將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底》。講述十八大后，中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委組織開(kāi)展了十大學(xué)習(xí)品牌評(píng)選展示活動(dòng)，從北海邊的國(guó)家圖書館到文化部、中國(guó)社科院；從中外歷史、哲學(xué)文化、民族宗教到文學(xué)藝術(shù)、時(shí)事政治、社會(huì)經(jīng)濟(jì)；從國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)泰斗到國(guó)際業(yè)界專家，一堂堂精品課程贏得滿堂喝彩，重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)在中央國(guó)家機(jī)關(guān)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

學(xué)習(xí)之根本在于堅(jiān)定理想信念、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、提高凝聚力。因此通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的信仰和信念，統(tǒng)一學(xué)習(xí)的方向，才能增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的熱潮中，對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的提出，喚醒了我們黨乃至整個(gè)民族沉睡的認(rèn)識(shí)和信念，傳遞出一種強(qiáng)大的“正能量”，觸動(dòng)了人們的心弦，激起了廣泛而強(qiáng)烈的共鳴。

三、“中國(guó)夢(mèng)”面臨的改革前所未有，要依靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐走向未來(lái)

為了尋夢(mèng)，就必須尋路。“中國(guó)夢(mèng)”一詞傳遍大江南北，在海內(nèi)外華人中引發(fā)熱議。應(yīng)該說(shuō)，不管是百姓民生還是國(guó)家大計(jì)，人們都在憧憬著未來(lái)中國(guó)夢(mèng)，全體中華兒女在放飛一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的同時(shí)，也再一次團(tuán)結(jié)在“中國(guó)夢(mèng)”這面光輝旗幟下依靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐走向未來(lái)。

中國(guó)的發(fā)展道路是“加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、全面建成小康社會(huì)、早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”。弄清楚中國(guó)道路從哪里來(lái)，正確理解中國(guó)道路的“前世今生”和歷史邏輯，這是全黨全國(guó)都面臨著一個(gè)重要課題。

日益緊迫的環(huán)境問(wèn)題、亟待改革的收入分配矛盾、城鄉(xiāng)差距如何縮小、周邊國(guó)際問(wèn)題應(yīng)對(duì)都在時(shí)時(shí)刻刻的考驗(yàn)著中國(guó)人的智慧與能力，對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”發(fā)出挑戰(zhàn)。如果處理不慎，就有可能會(huì)出現(xiàn)習(xí)近平總書記所說(shuō)的窘境——新辦法不會(huì)用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用。2013年，兩會(huì)中央政府工作報(bào)告指出，改革已步入攻堅(jiān)階段，必須進(jìn)一步解放思想，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等領(lǐng)域的改革，不斷把改革引向深入。而在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征途上，有些問(wèn)題是誰(shuí)也沒(méi)有遇到過(guò)的，如：PM2.5的肆虐、石油資源的緊張、人口增長(zhǎng)與流動(dòng)等等是，這些不僅僅是中國(guó)的難題，也是世界性難題，這些更需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從既往經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)探索出新的方法。

讓學(xué)習(xí)成為一種信仰，既是一種務(wù)實(shí)的態(tài)度，更是一種腳踏實(shí)地的實(shí)踐。國(guó)家前途命運(yùn)、中華民族偉大復(fù)興以及實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”都需要過(guò)硬作風(fēng)“保駕護(hù)航”。只要全黨全民族都應(yīng)做“學(xué)習(xí)”的粉絲，群策群力，“中國(guó)夢(mèng)”就會(huì)獲得不竭源泉！