◎文/朱莉

社區(qū)文化是以社區(qū)為依托，以社會(huì)為雙向交流對(duì)象，以宣傳黨的路線、方針、政策為宗旨，發(fā)揮文化的教育、凝聚、激勵(lì)、娛樂(lè)等功能，借鑒人類有益文明成果，倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，進(jìn)一步形成全社會(huì)共同的理想信念和道德規(guī)范，是“三個(gè)文明”建設(shè)的一種群眾性、普及性的文化活動(dòng)。

對(duì)于現(xiàn)在的社區(qū)文化活動(dòng)，部分領(lǐng)導(dǎo)在思想上不夠重視，認(rèn)為社區(qū)文化建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響不大，社區(qū)文化可有可無(wú)，搞社區(qū)文化就是隨便弄兩間麻將室，配一些健身器材，導(dǎo)致社區(qū)文化基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足。目前小區(qū)建設(shè)中專門(mén)為開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)配套建設(shè)的場(chǎng)所極少，經(jīng)費(fèi)緊缺，文化活動(dòng)難以開(kāi)展，主要依靠一些愛(ài)好文藝的熱心居民（大多數(shù)是離退休的老同志）在維持，社區(qū)文化管理隊(duì)伍和服務(wù)隊(duì)伍人才匱乏，缺乏懂文藝、有經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)文化工作者。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，廣大社區(qū)居民對(duì)精神文化生活的需求日益高漲。社區(qū)居民渴望社區(qū)文化建設(shè)能夠滿足他們的需求，渴望能夠就近享受文化服務(wù)和參加文化活動(dòng)。根據(jù)群眾需要，可以通過(guò)街道文化站與轄區(qū)合辦各類培訓(xùn)班（如書(shū)畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等），提高社區(qū)文化活動(dòng)品位，豐富社區(qū)文化活動(dòng)內(nèi)容。讓群眾能夠廣泛參與其中，陶冶情操、自覺(jué)抵制不健康的生活方式，在潛移默化中受到教育，用健康、易于接受的文化活動(dòng)占領(lǐng)社區(qū)文化陣地。

通過(guò)組織各種社區(qū)文化活動(dòng)，吸引廣大居民參與，使精神文明建設(shè)深入到社區(qū)之中，營(yíng)造良好的文化氛圍，提高社區(qū)文明程度。近年來(lái)，街道各社區(qū)積極開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)文化活動(dòng)，吸引了廣大社區(qū)居民參與，起到了教育社區(qū)居民、強(qiáng)化社區(qū)精神、培養(yǎng)道德情操的作用。如在社區(qū)設(shè)立文化長(zhǎng)廊，用大量的文字和圖片資料，展示社區(qū)在“創(chuàng)文明，建和諧”活動(dòng)中取得的成果。社區(qū)文化建設(shè)從消除不良行為習(xí)慣開(kāi)始，針對(duì)社區(qū)內(nèi)存在的諸如違章搭建、亂停車(chē)輛、亂倒垃圾、放養(yǎng)寵物、踐踏草地等不文明現(xiàn)象，可以開(kāi)展“從我做起，凈化家園”的溫馨提示活動(dòng)。為進(jìn)一步增進(jìn)社區(qū)鄰里關(guān)系，豐富社區(qū)文化生活，社區(qū)可以舉辦一場(chǎng)“夸夸咱的好鄰居”納涼晚會(huì)，說(shuō)一說(shuō)自己的鄰居好在哪里？家中有難，鄰居是不是及時(shí)地幫助你？當(dāng)你失落的時(shí)候，鄰居是不是安慰過(guò)你？俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰?！焙袜従酉嗵幦谇?，對(duì)于我們的生活非常重要。社區(qū)文化建設(shè)還可以深入探索搞些文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)，邀請(qǐng)文學(xué)藝術(shù)界人士在社區(qū)內(nèi)與居民聯(lián)歡，或舉辦書(shū)畫(huà)創(chuàng)作展覽、高雅音樂(lè)會(huì)、卡拉OK大獎(jiǎng)賽等。體育比賽活動(dòng)方面，可以舉辦社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行球類、棋類聯(lián)誼賽；組織老年人一起練氣功、打太極拳、舞劍、跳健身舞等?？萍贾R(shí)活動(dòng)方面，可以舉辦社區(qū)健康、衛(wèi)生等各類知識(shí)講座與咨詢活動(dòng)，可以開(kāi)辦各種培訓(xùn)班，講授各種知識(shí)，使社區(qū)內(nèi)的廣大居民緊跟社會(huì)時(shí)代發(fā)展的步伐。每逢節(jié)假日，社區(qū)可以舉行文藝聯(lián)歡會(huì)，還可以舉辦花展、舞龍、秧歌、腰鼓等一些群眾性的活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)的青少年群體，可以利用六一、寒暑假開(kāi)展一些有益的、積極向上的文體活動(dòng)，既豐富了少年兒童的假期生活，又緩解了上班族的后顧之憂，還可以增強(qiáng)住戶對(duì)社區(qū)的歸屬感。

社區(qū)文化建設(shè)，要盡量爭(zhēng)取社會(huì)的廣泛支持，走“共建、共享”之路，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力?？梢岳闷髽I(yè)文化、校園文化、老年文化、家庭文化等為外延創(chuàng)造多種形式的群眾文化活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，共同促進(jìn)社區(qū)文化事業(yè)的繁榮。無(wú)論在設(shè)施建設(shè)、設(shè)備補(bǔ)助，還是在每年的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上給予適當(dāng)?shù)耐度?；可以充分利用機(jī)關(guān)、社團(tuán)、企業(yè)、學(xué)校的文化資源，將社區(qū)內(nèi)的場(chǎng)、館、站、室對(duì)居民開(kāi)放，既補(bǔ)充了政府投入的不足，又避免文化活動(dòng)場(chǎng)所的重復(fù)建設(shè)及資源浪費(fèi)。

社區(qū)文化是一個(gè)社區(qū)靈魂和形象的充分體現(xiàn)，是先進(jìn)文化與社區(qū)居民文體活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的集中反映。作為活動(dòng)主體的社區(qū)居民，大多思想健康、情操高尚、愛(ài)好高雅，以學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、健體、休閑等為目的聚合在一起，吹拉彈唱，琴棋書(shū)畫(huà)，相互交流，彼此溝通，在豐富多彩的社區(qū)文化活動(dòng)中逐漸形成群體性的新的社會(huì)觀念和對(duì)社區(qū)家園的認(rèn)同感、歸屬感。

總之，新形勢(shì)下，我們應(yīng)想方設(shè)法不斷增強(qiáng)社區(qū)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和軟實(shí)力，讓社區(qū)真正成為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要場(chǎng)所。