鮑惠紅,張玲芳,徐 宏,朱福祥
(嘉興市第一醫(yī)院,浙江嘉興 314000)
自我感受負(fù)擔(dān)(self-perceived burden,SPB)是指患者存在拖累家庭、成為別人負(fù)擔(dān)的心理感受,包括患者感受到的由于依賴照護(hù)者而產(chǎn)生的挫折感、顧慮、內(nèi)疚感及患者因照護(hù)需求給照護(hù)者帶來身體、情感、心理及經(jīng)濟(jì)等負(fù)面影響而產(chǎn)生的顧慮兩個層面[1]。SPB 可使患者產(chǎn)生抑郁、焦慮、內(nèi)疚、沮喪、自責(zé)、消極等情感反應(yīng),影響患者的生活質(zhì)量、治療決策和治療效果[2]。尿毒癥是嚴(yán)重威脅人類健康的疾病,患者在醫(yī)治過程中,由于經(jīng)濟(jì)、照護(hù)、情感等方面的原因,容易產(chǎn)生SPB。筆者對40例尿毒癥患者SPB 狀況及其影響因素進(jìn)行調(diào)查分析,以期為臨床護(hù)理干預(yù)提供依據(jù)?,F(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。
1.1 對象 納入標(biāo)準(zhǔn):符合慢性腎功能衰竭尿毒癥期診斷標(biāo)準(zhǔn)[3],既往無心臟病病史,無明顯心力衰竭表現(xiàn),病情穩(wěn)定;無語言溝通障礙和認(rèn)知障礙,意識清楚,能正確表達(dá)自己的意愿;取得患者及親屬知情同意。采用便利抽樣法,抽取2011年1月至11月在本院腎內(nèi)科住院符合納入標(biāo)準(zhǔn)患者40例,其中男21例、女19例,年齡35~79歲,平均(57.21±5.23)歲。
1.2 方法
1.2.1 調(diào)查工具
1.2.1.1 患者一般情況問卷 自編患者一般情況問卷,內(nèi)容為患者一般資料和照顧者一般資料共18項(xiàng)目,見表1。問卷中的病情熟悉情況以患者對尿毒癥進(jìn)展、預(yù)后是否了解來分類;生活自理能力由調(diào)查者按患者的護(hù)理級別評估,Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級護(hù)理分別為完全自理、部分自理、不能自理[4];主要照顧者指由患者指定的1名平日承擔(dān)主要照顧任務(wù)、花費(fèi)最多照顧時間者,考慮到SPB是患者的綜合主觀心理感受,照顧者健康狀況由患者根據(jù)照顧者的身體狀況主觀評估,分為好、一般、較差3個級別;有無并發(fā)癥指患者是否并發(fā)肺部感染、心力衰竭、腦卒中等疾?。徊∏閲?yán)重程度分級根據(jù)美國國家腎臟病基金會“腎臟病生存質(zhì)量指導(dǎo)”(K/DOQI)的第2、3、4、5 期[5],2 期為 輕度、3期為中度、4期為重度、5期為極重度。有無并發(fā)癥、患病時間由調(diào)查者從患者病歷中獲取。為了數(shù)據(jù)匹配,患病時間及住院次數(shù)、照顧者照顧時間以“≤1年(次)、2~5年(次)、≥6年(次)”進(jìn)行分析。
1.2.1.2 SPB量表 由Cousineau和McDowell[6]于2003年研制。有10條目,用1~5分評分,主要評定患者負(fù)擔(dān)感知的頻率,1分表示從不,2分表示偶爾,3分表示有時,4分表示經(jīng)常,5分表示總是。條目8為反向計(jì)分,各條目得分相加得SPB總分,得分越高表示負(fù)擔(dān)越重,<20 分為無明顯SPB,20~29 分 為 輕 度SPB,30~39 分 為 中 度SPB,≥40分為重度SPB。本研究請3名臨床醫(yī)學(xué)專家對量表進(jìn)行翻譯,經(jīng)本科4名醫(yī)學(xué)專家組成的評估小組測評,量表內(nèi)容效度為1,發(fā)放18份問卷作預(yù)試驗(yàn),測得該量表內(nèi)部一致性信度為0.89。
1.2.2 資料收集方法 患者住院1周內(nèi)由專人發(fā)放問卷填寫,文化程度低或不能自行填寫者,調(diào)查者逐項(xiàng)詢問并根據(jù)患者意愿填寫。發(fā)放問卷40份,收回有效問卷40份,問卷有效回收率100%。
1.2.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 用SPSS 11.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,采用一般描述性分析、獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)、單因素方差分析、多元逐步回歸分析。
2.1 患者一般情況 見表1。
2.2 患者SPB 評 分情況 40 例患者SPB 評分26.41~42.66分,平均(36.12±5.56)分,處于中度SPB水平,其中無明顯SPB 10例(25.0%)、輕度SPB 10例(25.0%)、中度SPB 13例(32.5%)、重度SPB 7例(17.5%)。
2.3 40例患者SPB 單因素分析 為了解患者一般情況對SPB 的影響,以SPB 得分為因變量,患者一般情況問卷中18項(xiàng)目為自變量進(jìn)行單因素分析,結(jié)果顯示,患者住院次數(shù)、病情熟悉情況、病情嚴(yán)重程度、有無并發(fā)癥、經(jīng)濟(jì)費(fèi)用、生活自理能力、主要照顧者、照顧者年齡、照顧者健康狀況9項(xiàng)對SPB有明顯影響,見表1。
表1 40例患者SPB的單因素分析
續(xù)表1
2.4 40例患者SPB多因素分析 將單因素分析有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的9項(xiàng)影響因素作為自變量納入多元線性回歸,自變量賦值見表2,分析結(jié)果見表3。
表2 9項(xiàng)自變量的賦值表
表3 影響SPB的多元線性回歸結(jié)果
3.1 尿毒癥患者SPB 狀況分析 尿毒癥是終生疾病,隨著病程延長,并發(fā)癥逐年增多,患者在醫(yī)治過程中所承受的心理、經(jīng)濟(jì)壓力較為嚴(yán)重,在經(jīng)濟(jì)、情感、照護(hù)需求等方面對親屬依賴較大,從而產(chǎn)生特殊的負(fù)擔(dān)感和內(nèi)疚感,主要包括照護(hù)需求帶給親屬的體力負(fù)擔(dān)、疾病治療造成的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、因擔(dān)心疾病和不良預(yù)后給親屬帶來情感沖擊和壓力所致的情感負(fù)擔(dān)。本調(diào)查結(jié)果顯示,75%以上尿毒癥患者存在SPB,且以中、重度SPB居多。
3.2 影響SPB 相關(guān)因素分析 本次調(diào)查結(jié)果經(jīng)多元逐步回歸分析,影響SPB 最主要的有病情熟悉情況、病情嚴(yán)重程度、生活自理能力、照顧者健康狀況4個因素。
3.2.1 病情熟悉情況 調(diào)查發(fā)現(xiàn),對病情熟悉的患者SPB明顯高于不了解的患者,這可能與前者較易產(chǎn)生心理反應(yīng)有關(guān)?;颊哂捎趽?dān)心疾病的反復(fù)發(fā)作、逐年加重、不良預(yù)后給親屬增加經(jīng)濟(jì)、情感、精神、體力等方面的負(fù)擔(dān)而產(chǎn)生自責(zé)、內(nèi)疚、擔(dān)心等心理反應(yīng),從而加重其SPB。
3.2.2 病情嚴(yán)重程度 調(diào)查結(jié)果顯示,病情嚴(yán)重程度是影響SPB 的主要因素之一,其原因一方面為患者營養(yǎng)缺乏致體能日益下降,使疾病癥狀加劇,對患者日?;顒蛹吧罘绞皆斐刹焕绊?,導(dǎo)致患者的獨(dú)立自主性降低,要求照顧和依賴增多,另一方面為患者多次就醫(yī)、住院次數(shù)增加,需要照顧的壓力和家庭經(jīng)濟(jì)壓力較大。
3.2.3 生活自理能力 調(diào)查結(jié)果顯示,患者的生活質(zhì)量與SPB 呈正相關(guān)。隨著尿毒癥疾病進(jìn)展,患者生活自理能力下降,日常生活需要照顧者提供切實(shí)的幫助,因照護(hù)行為打破了照顧者原來的生活規(guī)律,影響其工作及社會活動,患者因此而產(chǎn)生愧疚、自責(zé)等情感反應(yīng)。
3.2.4 照顧者的健康狀況 照顧者的健康狀況較差,患者的心理反應(yīng)也相對更重,大多數(shù)患者難以接受由健康狀況較差的照顧者提供照護(hù)。本組患者中,60%照顧者為患者配偶,均為中老年人,體力、精力有限,照顧患者會加重心理、生理負(fù)擔(dān),對其健康狀況產(chǎn)生一定的影響,患者為此擔(dān)心、焦慮和負(fù)疚。
3.3 護(hù)理對策
3.3.1 對患者適時行SPB 評估 SPB 研究是了解患者心理體驗(yàn)的新領(lǐng)域,是患者患病過程中心理感受的一個重要方面。護(hù)理人員在注重對患者生理問題動態(tài)觀察和處理的同時,詳細(xì)了解患者的個體特點(diǎn),主動評估其SPB 狀況,告知患者不良情緒會導(dǎo)致軀體癥狀如失眠、頭痛等,也可降低治療依從性,而積極的情緒可提高機(jī)體免疫功能和抗病能力,促進(jìn)疾病康復(fù)[7]。制訂切實(shí)可行的護(hù)理預(yù)案,以降低患者的SPB 水平,促進(jìn)患者心身愉悅,提高生存質(zhì)量。
3.3.2 加強(qiáng)健康指導(dǎo) 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式認(rèn)為,軀體疾病的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸與心理狀態(tài)有著密切關(guān)系。有研究[8]表明,SPB 與注意力過多集中于疾病密切相關(guān),因此,在護(hù)理、治療中常與患者溝通,鼓勵患者說出自己的想法及見解,運(yùn)用認(rèn)知治療技術(shù)[9],與患者一起分析負(fù)性情緒產(chǎn)生的根源及對健康的影響,引導(dǎo)患者重建認(rèn)知;對患者提出的問題耐心解答,交流過程態(tài)度和藹、語調(diào)平和、語速適當(dāng)、表情親切,使患者感到被尊重、被重視,有助于患者自我調(diào)節(jié),保持情緒穩(wěn)定[10];幫助患者樂觀面對疾病,自我激勵,囑照顧者陪伴患者適當(dāng)活動、散步、談心、看電視等,以分散患者對疾病的注意力;對患者進(jìn)行自我照顧技能指導(dǎo),鼓勵患者積極參與自身照護(hù),做力所能及的事,提高生活自理能力;教會照顧者尿毒癥一般照護(hù)技能和心理護(hù)理方法,提高照顧者照護(hù)能力及情緒管理能力,以利于降低患者的SPB。
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