滕曉燕
(山東省淄博市周村區(qū)第二人民醫(yī)院手術(shù)室,山東 淄博 255300)
手術(shù)室患者的安全管理
滕曉燕
(山東省淄博市周村區(qū)第二人民醫(yī)院手術(shù)室,山東 淄博 255300)
目的 探討手術(shù)室患者的安全管理方法與效果。方法 手術(shù)室患者進行安全管理,強化安全觀念,加強安全教育,分析手術(shù)室的常見風險因素,并根據(jù)不同的風險因素,制訂相應(yīng)的有效防范措施。加強與患者的交流溝通,建立護理差錯主動報告制度,提高護士的護理能力和防范意識。結(jié)果 手術(shù)室患者進行安全管理后,護理缺陷及差錯的發(fā)生率均得到了降低,且提高了患者對護理工作的滿意度。結(jié)論 手術(shù)室患者的安全管理,能夠提高護理人員安全意識,降低手術(shù)室護理缺陷的發(fā)生率,提高護理人員防范風險的能力,保證了手術(shù)的護理質(zhì)量。
手術(shù)室;患者;安全管理;風險;護理差錯;護理質(zhì)量;護理缺陷
現(xiàn)今,醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)成為當今醫(yī)療服務(wù)所迫切追求的實際目標,患者的安全同時也受到關(guān)注,此種和諧關(guān)系要靠易患共同來營造,不是靠單方面營造出來的。在醫(yī)院診療過程中,手術(shù)室是其特殊診療科室,其特點是醫(yī)療風險大、工作復雜,在實際臨床工作中,微小的差錯就可能會對患者造成傷害,更有甚者會威脅到患者的生命安全。在醫(yī)院患者安全管理中,手術(shù)室患者安全管理是最重要的[1,2]。在手術(shù)室患者護理中進行安全管理,能夠提高護理人員的安全文化素養(yǎng),增強護理人員的警惕性,使其具有正確的態(tài)度面對安全問題,讓護理人員具有適時的見解、準確無誤的判斷能力、豐富的知識、高度的責任感,從而保證能夠為患者提供安全的、高質(zhì)量的護理服務(wù)[3]。
1.1 臨床資料
手術(shù)室所有醫(yī)護人員均為管理對象。
1.2 一般方法
1.2.1 安全觀念必須樹立,安全教育高度重視
嚴格要求技術(shù)加強管理是實現(xiàn)安全措施和目標的重要部分,而安全意識和態(tài)度在每個人的腦海里的轉(zhuǎn)變則是更為重要的。所以,需要對護理人員進行不間斷的教育培訓。根據(jù)不同護士的職稱、年齡、知識水平、功能能力等,分階段、分層次制定多樣化的,不同的培訓方案。①開放式教學模式的開發(fā),提升管理水平,更新管理理念,開拓新思路已經(jīng)放被提升到第一位;②給予個性化教學于高年資護士的培訓,重點是有效的教育對策和敏銳的觀察力;③給予傳授式教學于低年資護士的培訓,重點是安全技能、安全態(tài)度、安全知識等的教育。對受訓者的興趣,只有合適的培訓方式方能提高,已達到共同的目標——“教與學雙贏”,針對護士進行專業(yè)的教育培訓,使護士能夠明確護理對象是—生命只有一次的患者,護士的天職——關(guān)注患者健康,珍愛患者生命,尊重人的健康權(quán)利和尊嚴[4]。工作的實際護理操作,針對護理活動制定“安全第一”活動的首選價值取向,倡導細致入微、精益求精的工作態(tài)度。
1.2.2 防范護理風險措施的識別制訂
安全管理在現(xiàn)代管理思想中應(yīng)貫徹預防為主的理念,事后補救不能夠滿足現(xiàn)代管理理念的要求。所有護理人員應(yīng)該查找安全醫(yī)患,對以往的問題和教訓進行回顧分析,對目前存在的主要護理風險及常見原因進行識別確認,并提出相應(yīng)的防范措施。比如:手術(shù)過程中、麻醉過程中的安全問題;搶救危重患者過程中的問題;輸血、用藥過程中的安全問題;落實器械清洗滅菌措施過程中的安全問題等。根據(jù)不同的原因,制訂相應(yīng)的手術(shù)室護理風險防范措施。
1.2.3 建立護理差錯報告制度
沒有反饋、差錯報告系統(tǒng),危險就會處于“失控狀態(tài)”,為了避免犯同樣的錯誤,只有建立一個發(fā)現(xiàn)錯誤,同時從錯誤中學習的機制。建立不良事件的主動報告在手術(shù)室是非常必要的。其具體流程和要求如下:①當事人被確認如實發(fā)生其不良事件,其后必須立即填寫“護理不良事件報告單”,其對事件發(fā)生的時間、地點、過程以及所采取的處理措施要進行記錄;②先是護士長組織全科護士對其不良的事件的管理、產(chǎn)生的原因、影響因素等進行詳細的分析討論,并制定詳不良細的改進措施和制度;③總結(jié)不良事件的書面資料并向護理部做相應(yīng)的匯報,有效的改進和處理措施由護理部提出;④對其不良事件的責任人進行保護,著眼于改進系統(tǒng)的對待問題態(tài)度,避免以懲罰人為目的。有效的報告系統(tǒng),為全科護士提供了總結(jié)經(jīng)驗和分享資源的平臺,還增加了患者的安全,同時為護理管理中持續(xù)質(zhì)量改進信息的獲得提供了一個有效途徑。
1.2.4 增加患者與患者的溝通與交流
手術(shù)過程具有很多的復雜性在其中,常作為一個“系統(tǒng)的工程”存在,經(jīng)常會涉及外科、放射科、血庫、麻醉科等各科室的人員,且各科室配合較為密切,所以,各科室的密切溝通與交流在院內(nèi)得到加強后,才能為患者提供更為合理安全的保障,并發(fā)揮其中的重要作用;例如:對患者的身份,手術(shù)部位的核實等,由以前的單一護士核對轉(zhuǎn)變?yōu)楦骺剖胰藛T共同巡回核對,一起完成此項工作,明顯增強了安全性。病理科醫(yī)師報告給手術(shù)室護士術(shù)中快速病理切片的報告時,為了避免誤報、誤聽等情況的發(fā)生,由病理科主動將口頭報告方式改為傳真,從而消除了安全隱患。延伸至患者及其家屬的同時協(xié)作關(guān)系,對患者及其家屬利用術(shù)前術(shù)后訪視患者的機會進行公開的交流,增強他們參與的積極性,幫助護理手術(shù)室加強安全防范。
1.3 統(tǒng)計學方法
采用SPSS13.0統(tǒng)計學軟件處理,采用t檢驗及χ2檢驗,以P<0.05為具有統(tǒng)計學意義。
經(jīng)過安全管理后,手術(shù)醫(yī)師及患者對護理工作的滿意度得到了明顯的提升,安全管理前后滿意度的差異性具有統(tǒng)計學意義(P<0.05),詳細情況見表1。而護理缺陷與差錯發(fā)生率得到了明顯的降低,安全管理前后差異性具有統(tǒng)計學意義(P<0.05),詳細情況見表2。
表1 安全管理前后醫(yī)師及患者對護理工作滿意度統(tǒng)計
表2 護理缺陷與差錯發(fā)生情況統(tǒng)計
參與手術(shù)的人員由不同臨床科室所組成,其具備人數(shù)多、動性大的得點,而且,經(jīng)常手術(shù)中還需要其他的醫(yī)療科室輔助配合來完成,所以,各臨床科室之間的協(xié)作在手術(shù)室安全管理中就顯得特別重要[5,6]。良好的協(xié)作直接影響團隊士氣和醫(yī)護人員的情緒,還是手術(shù)工作順利進行的基本保障,而使手術(shù)患者既是各科室人員共同服務(wù)的對象造成其影響,因此,建立一個良好的手術(shù)室工作運行機制就越發(fā)重要,同時明確各科室人員的本職職責,特別是在工作發(fā)生交叉時,規(guī)章制度就需要各科室共同來遵守,從而保證信息傳遞過程中發(fā)生偏差及工作出現(xiàn)漏洞的情況不會發(fā)生,為手術(shù)患者提供一個安全和諧的手術(shù)氛圍,減輕手術(shù)患者心理負擔,所以,制定安全管理制度,即提高了患者對護理醫(yī)療工作的滿意度,又減少了很多工作中易出現(xiàn)的漏洞,比安全管理之前均有明顯的改善。
手術(shù)室護理管理中,手術(shù)室安全管理是核心內(nèi)容,在護理管理中,安全管理引入了新的概念。將手術(shù)室患者的安全管理,要提高到文化的高度去認識,依靠文化的深層次作用,對護士對護理安全的態(tài)度和意識進行培養(yǎng)和影響,促使護士養(yǎng)成護理安全行為,實現(xiàn)護士從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變,在服務(wù)過程中變被動為主動。系統(tǒng)的連續(xù)識別和歸類潛在的和客觀存在的各種護理風險,并對發(fā)生護理風險的常見的原因進行分析,即為護理風險識別。通過對安全隱患的查找,及查詢文件,建立并識別手術(shù)室的常見原因和主要風險,并制定可行的有效的預防措施,要在實際工作中落實,使護士識別風險的能力加強。手術(shù)室患者安全管理之后,護理缺陷及差錯的發(fā)生率得到了明顯的降低,提高了護理質(zhì)量,保證了手術(shù)患者的安全。
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1671-8194(2013)20-0396-02