劉 建，羅靜濤，鄭亞飛，楊 娜

全運會競賽規(guī)程的變化對四川省競技體育發(fā)展的影響

劉 建，羅靜濤，鄭亞飛，楊 娜

通過對全運會競賽規(guī)程及相關文件的研究，分析競賽規(guī)程的變化對四川省競技體育帶來的影響，提出必須加大后備人才培養(yǎng)，加強三大球運動員培養(yǎng)模式體制創(chuàng)新，積極引進優(yōu)秀人才，充分利用奧運會成績的帶入，強化優(yōu)勢項目，深挖潛優(yōu)勢項目，抓好新增項目，創(chuàng)建復合型訓練管理團隊，更好地促進四川省競技體育發(fā)展。

全運會；競賽規(guī)程；競技體育；發(fā)展

“全運會”作為我國規(guī)模最大、影響力最強、水平最高的綜合性運動會，即反映出我國競技體育發(fā)展水平也展現(xiàn)了各地區(qū)競技實力的差異。各省競技體育的發(fā)展都是以“全運會”為導向開展競賽項目，全運會競賽規(guī)程的變化對各省競技體育的發(fā)展產生較大的影響。本文針對“12運會”競賽規(guī)程內容的重大變化，結合四川省開設項目特點和成績，分析研究對四川省競技體育的發(fā)展、運動訓練和全運會備戰(zhàn)提供理論依據(jù)和對策。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本文以“全運會”競賽規(guī)程及其他具有競賽規(guī)程鮮明特征和競賽規(guī)程重要內容文件為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 檢索、搜集相關文獻和學術論文；查找、查閱近幾屆全運會競賽規(guī)程和近幾屆全運會金牌、獎牌、總分排名，為本文研究提供理論依據(jù)。

1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計法 對近幾屆全運會金牌、獎牌、總分排名統(tǒng)計以及計牌、計分方法等方面的變化進行分析。

1.2.3 邏輯分析法 通過分析競賽規(guī)程中的項目設置、獎勵積分辦法、運動員注冊等方面的變化，研判這些變化對四川省競技體育發(fā)展的影響，提出建議和措施。

2 結果與分析

四川省競技體育堅持走“奧運帶全運，全運促奧運”的“精兵之路”，實施總分基礎上的“金牌戰(zhàn)略”。由于競賽規(guī)程的指導性和促進性作用，全運會競賽規(guī)程的變化，會使各省的競技體育發(fā)展思路有所調整，備戰(zhàn)全運會的方向有所變化，下面我們根據(jù)全運會競賽規(guī)程的變化，分析對四川省競技體育發(fā)展的影響。

2.1 三大球獎勵和計分辦法變化的影響

為了提高我國三大球競技水平、加大后備人才培養(yǎng)、改善落后局面，國家體育總局決定在“第12屆全運會”上設置足球、籃球和排球的成年組和青年組，并加大了獎勵和計分。這種辦法的制定使足、籃、排球的獎牌數(shù)由“第11屆全運會”19枚金牌、19枚銀牌和19枚銅牌增加到72枚金牌、72枚銀牌和72枚銅牌，由以前的所占金牌比例的5%增加到17%，總分增加了1 872分，增加幅度之大，促進了各省重視程度，四川省應積極應對這些變化，調整球類項目備戰(zhàn)策略。

2.1.1 對四川代表團排名的影響 在第11屆全運會上沒有設籃球、排球青年組比賽，為了推算“第12屆全運會”三大球比賽成績，本文研究了“第11屆全運會”男子、女子足球的成年組與青年組進行了比較，男子成年組決賽11支隊伍中有8支與成年組同省市，相同比率為73%；女子成年組12支決賽隊伍中有11支與青年組同省、市，相同比率為92%。由表1、表2看出由于三大球記牌方式的變化給部分省市排名帶來了改變。由表1看出代表團從第9名到第16名金牌榜沒有變化，說明這些代表團球類沒有進入到全運會的前3名；表2看出四川省獎牌榜的排名上升了1位，說明四川的三大球比賽成績比黑龍江代表團成績好。

表 1 由“第11屆全運會”推測“第12屆全運會”

表 2 由“第11屆全運會”推測“第12屆全運會” 獎牌變化情況獎牌變化情況

2.1.2 三大球面臨的危機 四川省三大球近幾屆比賽成績不盡如意，成績不佳、人才缺乏、球市不好，競賽規(guī)程中三大球金牌、獎牌和總分的巨大增加，為四川省代表團帶來了機遇，但也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。由表3可以看出，第9屆全運會上四川省在女子足球以及男、女排球上都取得了不錯的成績，而在第10屆和第11屆全運會比賽中名次差強人意，且呈下降趨勢，四川男排曾經在國家隊占據(jù)半壁江山，現(xiàn)竟無一國手，四川男女排聯(lián)賽中都為了保級而戰(zhàn)，且是唯一的沒有贊助的球隊；從近3屆全運會上可以看出四川省無論在男子籃球還是女子籃球上幾乎是全軍覆沒；四川省足球水平也是每況愈下，成績1屆不如1屆。由表4、表5看出，總分差距在實行新計分辦法后，與排名第6的北京代表團差距拉大了，而與排名第8的浙江代表團差距變小了，由表6看出浙江省在三大球基礎還是比較好的，且浙江是經濟強省，四川稍有不慎或者努力不夠就會被浙江代表團超過。四川省三大球上面臨的形式非常嚴峻，想要在“第12屆全運會”和“第13屆全運會”上取得好成績，必須找出問題結癥。

表3 9、10、11屆全運會四川省三大球獲得名次統(tǒng)計

表4 四川省代表團與北京代表團積分比較統(tǒng)計

表5 四川省代表團與浙江代表團積分比較統(tǒng)計

表6 9、10、11屆全運會浙江省三大球獲得名次統(tǒng)計

2.1.3 三大球面臨的機遇 競賽規(guī)程中三大球計分和記牌辦法的改變，說明了國家高度重視三大球的發(fā)展。四川省必須止住三大球成績下降趨勢，盡早制定三大球振興發(fā)展計劃，利用四年厲兵秣馬，給四川省代表團一個驚喜。球類的魅力之一，就是其比賽不確定性。由表7可以看出許多代表團三大球之前沒進決賽或者成績不好，但是到下屆就取得了較好成績。因此，四川三大球只要采取有效措施，積極進行項目規(guī)律研究，找到適合省情發(fā)展的體制和人才培養(yǎng)的體系，就會在全運會上取得突破。

表7 部分省三大球在9、10、11運會上獲得的成績

2.2 運動員注冊與交流的變化對四川省競技體育的影響

“第12屆全運會”運動員交流注冊的變化主要在兩個方面。（1）注冊交流時間的變化；（2）取消西部協(xié)議計分。

2.2.1 注冊與交流時間變化的影響 “第12屆全運會”確定運動員代表資格比“第11屆全運會”提前了兩年。對各省備戰(zhàn)全運會有較大影響，特別是對成績中下游的代表團，由于其基數(shù)小，如四川省。這些省很多運動員需要向體育強省交流，通過引進或者把優(yōu)秀苗子送到體育強省訓練以增強本省實力。有些省市甚至把交流運動員作為增加本地區(qū)獎牌和積分的重要途徑。通過交流,不但使一些運動員獲得了參賽機會,而且在一定程度上改變了競爭格局,平衡了區(qū)間實力[1]。注冊與交流時間的提前，運動員參加全運會不確定性以及保持高競技水平的不穩(wěn)定性增加，對體育強省對外交流增加了風險，寧愿把大量優(yōu)秀人才擠壓起來，也不愿交流到省外。這對四川省引進高水平人才設置了一定的障礙。

2.2.2 取消西部地區(qū)運動員可以協(xié)議計分的影響 西部地區(qū)運動員協(xié)議計分也就是“西部政策”，其目的是讓東部的資金、教練、設施和西部的后備人才進行優(yōu)勢互補，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，促進西部體育發(fā)展[2]。取消了西部政策，對隸屬西部的四川省競技體育有一定的影響。表八可以看出，“西部政策”給四川省在金牌和獎牌上做出了一定的貢獻，在11屆全運會上，四川共有25名參加了協(xié)議計分獲得0.5枚金牌、1枚銀牌和0.5枚銅牌總計46.5分，如果沒有協(xié)議計分，金牌名次將位列第14位，下降2位。

表8 四川省10屆、11屆全運會協(xié)議計分情況

2.3 項目調整帶來的影響

“第12屆全運會”較“第11屆全運會” 比賽項目調整最大的是增加了籃球和排球的青年組，武術項目的金牌有上屆的19枚減為12枚，增加了高爾夫球和七人制橄欖球男女項目。表9顯示，四川省代表團近三屆武術成績均有獎牌進賬，共獲得1枚金牌、5枚獎牌、總計202.5分，屬于四川潛優(yōu)勢項目，金牌數(shù)量的減少使競爭更加激烈和殘酷，必然影響四川省武術在全運會上的成績。作為全運會的“新軍”高爾夫球和七人制橄欖球在我國還沒有得到普及，一些經濟發(fā)達省份開展相對較好。從近兩年的高爾夫球球員綜合排名來看，廣東、福建、上海、北京等經濟發(fā)達省份成績較突出。

表9 第9、10、11屆全運會四川省武術獲獎情況統(tǒng)計

2.4 奧運會成績的帶入對四川省的影響

從第七屆全運會開始，國家體育總局把奧運會上取得的獎牌計入到全運會各參賽代表團。這種規(guī)則的改變有效的將奧運戰(zhàn)略和全運戰(zhàn)略，國家利益與省市地方利益統(tǒng)一起來，使各地方體育局觀念發(fā)生了很大變化，加大了奧運項目的投入，參加奧運會的熱情極大高漲。表十可以看出四川省代表團近三屆奧運會成績帶入全運會情況，特別是第11屆全運會上帶入了7枚金牌、14枚獎牌、總分297分，為四川省代表團的排名保持在較高位置立了汗馬功勞。如果各代表團去掉奧運會帶入成績，四川省以6.5枚金牌位列金牌榜17位，名次下滑5名。

表10 四川省奧運會成績帶入9、10、11屆全運會情況

3 對策與建議

四川省競技體育在十一運會參加決賽的項目為30個大項、209個小項，參賽隊員達到563人，屬于參賽大省，但是成績只獲得13.5枚金牌，位居金牌榜12位，這與其參賽大省地位不一致。這是因為四川省競技體育尖子不尖，優(yōu)勢項目不明顯，奪金點少，球類項目成績不好有很大關系。四川省競技體育的發(fā)展必須加大政策扶持、加強對外交流、加大后備人才培養(yǎng)，科學發(fā)展、勇于創(chuàng)新、敢于突破。

3.1 改革人才培養(yǎng)模式

3.1.1 創(chuàng)新“三大球”校園培養(yǎng)模式 后備人才建設是競技體育得以延續(xù)的基礎，中國的優(yōu)勢項目之所以長盛不衰，是因為有雄厚的后備人才。四川省應該實施“三大球”訓練基地進中小學，積極組織“校園聯(lián)賽”，把對“三大球”開展情況作為對學校和校長的考績評判標準之一。每年在暑期和寒假期間舉行省、市“學校錦標賽”，對取得優(yōu)異成績的學生，給予一定的獎勵和考學優(yōu)惠政策。建立后備人才信息數(shù)據(jù)庫，對優(yōu)秀運動員長期跟蹤，定期集訓，加強交流，促進優(yōu)秀運動員技術、心理上日臻成熟。

3.1.2 完善“體教結合”培養(yǎng)模式 “體教結合”是我國競技體育改革的方向，也是國家培養(yǎng)高素質優(yōu)秀運動員的唯一途徑。體教結合可以給運動隊帶來高效的訓練成績在當前形勢下，體教結合是解決體育界所遇到的一些問題的必要手段,并且對帶動我國體育事業(yè)的變革起到積極作用[3]。四川應重視實現(xiàn)和擴大“體教結合”規(guī)模，提高運動員的文化水平，提升運動技，實現(xiàn)學校體育與競技體育有機結合，將在很大程度上為四川競技體育的發(fā)展注入動力和培養(yǎng)生力軍。

3.2 重視聯(lián)賽

聯(lián)賽是培養(yǎng)優(yōu)秀運動員的肥沃土壤，它可以推動運動員為了自身的利益不斷提高技術水平?？v觀四川省三大球在聯(lián)賽上的成績節(jié)節(jié)敗退，男女排為了保級而戰(zhàn)，男足更是跌出了最高水平的聯(lián)賽隊伍行列，三大球在聯(lián)賽上的成績反映了在全運會上的水平和成績。在聯(lián)賽上成績好，全運會上就會取得優(yōu)異成績。宋常青在《河南體育部分集體項目崛起的原因分析》中分析河南女籃、男足、男排時，指出最重要的原因之一就是在高水平的聯(lián)賽中得到了鍛煉，不斷的成長，才積蓄了崛起的力量。四川省應大力吸引社會資金投入到三大球建設上來，并且給予政策上的支持，想盡辦法尋找合作贊助的企業(yè)，把三大球引入市場，讓市場的資金注入，讓企業(yè)球隊都有利，達到共贏，有利于成績提升。

3.3 積極進行人才交流

積極引進優(yōu)秀體育人才和后備人才是競技體育水平快速提高的重要途徑之一。如第10屆全運會中，江蘇省在引進人才上做了大量工作，取得了顯著成效，江蘇共引進了140多人、10余名教練員，這些引進人才有15人在第10屆全運會11個項目上獲得冠軍[4]。四川省在運動員交流上也取得了不錯的效果，交流積分占的比重達到17%以上，但是，在交流過程中獲得的金牌、獎牌較少。運動員交流政策對金牌榜中下游名次的代表團影響很大，因為金牌、獎牌基數(shù)小，如果在交流中多獲得金牌和獎牌，對名次的提升有很大的幫助，因此，四川省在交流運動員上，更應該著重在尖子運動員或者潛尖子運動員下功夫。在人才交流中，一定要科學發(fā)展，不宜短期交流，本著項目和隊伍的穩(wěn)定為前提，遏制急功近利思想。

3.4 強化優(yōu)勢項目，深挖潛優(yōu)勢項目，抓好新增項目

從近3屆全運會四川省代表團取得成績看出，田徑、跳水、水上項目（皮劃艇、賽艇、激流回旋）、射擊、體操、網(wǎng)球為傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，共獲得22.5枚金牌，占四川省代表團獲得金牌總數(shù)34.5枚的65%。四川省競技體育優(yōu)勢項目較少，四川省代表團在9運會上7個大項獲得金牌，10運會上8個大項獲得金牌，11運會5個大項獲得金牌。特別是田徑、跳水、射擊和網(wǎng)球競賽成績成下降趨勢，人員出現(xiàn)斷層，后備人才不足，運動員年齡老化。因此，四川省競技體育需增強能量，加大馬力，補充糧草才能保持傳統(tǒng)優(yōu)勢項目。

在強化傳統(tǒng)優(yōu)勢項目同時，四川省還必須挖掘潛優(yōu)勢項目的發(fā)展，使之轉化為優(yōu)勢項目。四川省代表團在9運會、10運會、11運會上獲得獎牌大項分別為22、23和20個，獲獎面較廣，力爭把一些潛優(yōu)勢項目轉化為優(yōu)勢項目。抓好新增項目也是提高本省代表團成績的重要舉措，可以投入較少的人力、物力、財力，創(chuàng)造出更大的效益。

3.5 創(chuàng)建復合型訓練管理團隊

一枚金牌、一枚獎牌的獲得不僅是運動員一個人的成就，在輝煌成績的背后，離不開優(yōu)秀的團隊做后盾。建立復合型訓練管理團隊有利于形成凝聚力和向心力，有利于運動員技術水平的提高。劉翔在2004年雅典奧運會上的風光無限，在他的背后有幾十人的團隊作保障。訓練、科研、心理、醫(yī)療、康復、體能、情報等多學科人才，多方面資源的有機整合，專業(yè)化的分工協(xié)作，圍繞主教練實施專業(yè)化的服務和保障。真正把復合型訓練管理團隊的建設作為提高科學訓練水平和運動成績的重要保障，將復合型訓練管理團隊作為日常訓練參賽的常態(tài)化體制、機制建立并穩(wěn)固下來，從政策制度上鼓勵和保證復合型訓練管理團隊成員的穩(wěn)定，充分調動與發(fā)揮他們參與競技體育的積極性和創(chuàng)造性。[5]

3.6 力爭奧運會上取得優(yōu)異成績

自從奧運會成績帶入全運會后，各省、市為了參加奧運會使出渾身解數(shù)，想盡一切辦法讓本省運動員參加奧運會。四川省應多想策略，多想辦法，加大我國傳統(tǒng)優(yōu)勢項目的投入，因為我國傳統(tǒng)優(yōu)勢項目能在奧運會上獲得金牌。比如湖北和湖南在全運會獲得的金牌并不多，但是他們把自己開展的優(yōu)勢項目與我國優(yōu)勢項目一致，參加奧運會的幾率高，依靠這些項目帶入的奧運會金牌使代表團的總成績大為提升。四川省在第11屆全運會上也吃了甜頭，依靠北京奧運會上帶入的7枚金牌，才得以保持目前的名次，特別是在體操項目上帶入了5枚金牌。四川省應力保體操運動員進入倫敦奧運會比賽，還應該在跳水、射擊、乒乓球、花樣游泳和女子水球上下功夫，力爭更多的運動員進入奧運會代表團。

[1] 劉 建，張 超.全運會運動員交流的利弊及對策研究[J].成都體育學院學報，2008,34（3）36～40

[2] 國家體育總局.2001——2010年體育改革與發(fā)展綱要[J].體育科學.2001,(5).

[3] 董 靜.對我國當前形勢下體教結現(xiàn)狀與發(fā)展的思考[J]，安徽體育科技2006,8（4）.

[4] 杜少輝.從近幾屆全運會的發(fā)展思考我國各省市競技體育發(fā)展模式[J].廣州體育學院報2010.5（3）.

[5] 劉 鵬.劉鵬局長在備戰(zhàn)倫敦奧運會2011年冬訓動員大會上的講話[EB/OL].

The Influence of the Development of Athletics Sports in Sichuan Province by the Natinal Games Changes of Contest Regulation

LIU Jian, LUO Jing-tao, ZHENG Ya-fei, et al

The National Games competition rules and related documents, analysis of the impact of changes in competition rules on competitive sports in Sichuan Province, proposed is necessary to increase the back-up personnel training, to strengthen the institutional innovations of the ball three athletes training mode, and actively introducetalents, and make full use of the Olympic achievements into the advantages of the project is to strengthen deep to tap the potential advantages of the project, do a good job of new projects, to create a composite training management team to better promote the development of competitive sports in Sichuan Province.

The National Games；Contest Regulation；Athletics sports；Development

G812.20

A

1007―6891（2013）01―0012―06

2012-09-18

四川省教育廳人文社會科學重點研究基地體育社會科學研究中心課題，編號：TY201001.

成都體育學院, 成都, 610041。Chengdu Sports University, Sichuan Chengdu, 610041, China.