任小康

矗立在中國政法大學學院路校區(qū)的泰山石，過去兩天成為網(wǎng)友熱議的話題。法大研究生院昨日回應(yīng)稱，此石是為慶祝該院成立三十周年而放置的，由校友捐贈，并無風水方面的考慮。

一塊泰山石，千里迢迢來到北京，不但沒有讓中國政法大學研究生院“石來運轉(zhuǎn)”，反而引來各種猜測和調(diào)侃，這塊石頭或許也懸在了校領(lǐng)導(dǎo)心中。對于泰山石的“人文內(nèi)涵”，一位副院長此前說是“唯有法大、法泰，國始安”，網(wǎng)友的看法是“領(lǐng)導(dǎo)要尋‘靠山”，官方澄清是“僅承載特定的紀念意義”。泰山石一字未刻，不如西南政法大學那尊象征明辨是非、伸張正義的獬豸銅像那么容易理解，其內(nèi)涵我們大抵“只能意會，不可言傳”。若真如校方所說，泰山石是“法大八八屆畢業(yè)生集資捐贈”的，校友們捐贈泰山石是出于哪些考量？

給母校捐贈石頭算得上中國校友們的獨特喜好了：去年8月，河南工業(yè)大學校友向母校捐贈了泰山石；上個月，東北大學部分校友為慶祝母校建校九十周年，也捐了一塊重約六噸的泰山石……反觀國外很多私立大學，由于沒有政府撥款，其辦學經(jīng)費幾乎全靠校友主動捐贈，2008年全美各大學共得到三百一十億美元捐款。他們捐贈的形式主要是設(shè)立辦學基金，其次是捐建校舍、捐贈圖書等，最“形式主義”的不過是捐贈紀念徽章。假如他們也熱衷于給學校捐石頭，恐怕很多大學早就關(guān)門大吉了。

近兩年，國內(nèi)大學也越來越關(guān)注校友捐贈，甚至把“校友捐贈力”列為評價辦學水平的一項指標。按理說，國內(nèi)很多高校辦學條件還有待改善，一些貧困生也面臨失學危險，如果有校友慷慨解囊，那的確是好事。然而，有統(tǒng)計顯示，1990年至2012年，全國眾多高校獲得的校友大額捐贈的總額僅七十三億八千二百萬元。本土校友的捐贈熱情為何不高？為何又有校友喜歡搞“請石頭”這樣耗資不菲卻沒有實際意義的捐贈呢？

原因大概有兩個：一來大學經(jīng)費運作不透明，很多錢被拿去搞面子工程、被大吃大喝了，校友們當然不愿意捐錢給你，送塊石頭，既不能被官員貪污挪用，也能投學校裝點門面之所好，甚至契合某些領(lǐng)導(dǎo)“找靠山”的心理，何樂而不為？

更深層原因是，我們的校友缺少對母校的強烈認同。美國蓋茨基金會的研究表明：校友的捐款數(shù)額往往體現(xiàn)出自己對母校的感情，而感情親疏往往與學校教學水平、教師品德等因素有關(guān)。針對畢業(yè)生對母校是否存有感情這個問題，《中國青年報》的一項社會調(diào)查顯示，在一千一百四十六名參與者中，超過七成的學生表示對母校印象不深，甚至認為自己與母?！爸皇且粓鼋灰住倍选８咝W費越來越高，擴招后師資力量捉襟見肘，對學生的培養(yǎng)也不像以前那么精細，而學術(shù)造假、政績工程等丑聞層出不窮，在這樣的背景下，又怎能喚起校友的感恩和懷念呢？

值得追問的是，到泰山腳下的黃前鎮(zhèn)購買泰山石時，是政法大學研究生院一個副院長親自出面，出錢的卻是校友，這究竟是校友自愿捐贈還是校方“暗示”或“索要”的呢？

無字的泰山石矗立在法大研究生院，看似榮耀，其實是諷刺。我不禁想起：2010年2月，中國留學生張磊向母校耶魯大學捐贈了八百八十八萬八千八百八十八美元，他表示“耶魯管理學院改變了我的一生，在這里學到的不僅僅是知識，還有給予的精神”；而同時作為他母校的中國人民大學，卻未能得到如此評價，更別說捐款。此事在國內(nèi)曾引發(fā)廣泛討論，可惜很多高校并沒有借此認認真真地反思一下。

【原載2013年8月30日《中國青年報·青年話題》】