袁婧楠
【摘要】這篇論文主要通過作為時(shí)代和詩歌殉道者的現(xiàn)代詩人海子的詩歌修辭方法的分析,看到修辭學(xué)在文學(xué)作品中的巨大作用,即便是想要脫離修辭而用語言來寫作的海子也不能避免修辭這個(gè)文學(xué)中的必備要素。
【關(guān)鍵詞】修辭學(xué),海子詩歌
海子,這個(gè)名字,因?yàn)?985年3月的一天在山海關(guān)的山坡上臥軌自殺,而突然地出現(xiàn)在人們的視野里。詩人用二十五歲的生命,讓沉浸在初興的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)人們重新關(guān)注“詩人”“詩歌”這樣的概念。海子的詩和當(dāng)時(shí)許多重?fù)P浪漫主義的“朦朧詩”一樣,充滿了大量的隱喻(只不過海子把這看作神諭和比擬,而隱喻和比擬在語言學(xué)上同樣也是一種修辭手法。這樣看來,海子他們并未跳出語言修辭本身。正如懷亞特所言:“破格乃是修辭美的最高境界。布萊克也曾經(jīng)說過:“打破常規(guī)的道路指向智慧之宮。”下面我來具體分析海子詩歌中的修辭手法的運(yùn)用
比喻
比喻:是最基本、最重要、最古老的一種修辭格,也是人類各種語言中普遍存在著的修辭格。一個(gè)比喻必須由兩個(gè)事物所構(gòu)成,分別叫做本體(S)和喻體(O)。這在海子的詩歌中有大量的例證:水中的少女\請(qǐng)?jiān)邴湹刂校芮謇砗梦业墓穷^\如一束蘆花的骨頭。(《死亡之詩(之二)》)我仍在沉睡\在我睡夢(mèng)的身子上\開放了彩色的葵花\那雙采摘的手\仍象葵花田中\美麗笨拙的鴨子。(《死亡之詩(之三:采摘葵花)》)或者我干脆就是樹枝\我的腦袋就是我的邊疆\就是一顆梨\在我成形在前\我是知冷知熱的白花。(《明天醒來我會(huì)在哪一只鞋子里》)月亮是掘井的白猿\月亮是慘笑的河流上的白猿。(《月》)。海子通過這樣一些奇特的比喻造成一種語言的陌生化效果。比喻的生命在于相似點(diǎn)。在本體和喻體之間,潛在的相似點(diǎn)非常之多,問題是必須找到文化世界和心理世界的認(rèn)可。比喻的矛盾就在于,在物理世界和文化世界中,相似點(diǎn)越是普遍,越是平常,解碼的困難就越小,新奇感也就越差;反之,越是不平常,很少見的,就越是新奇,理解也就越是困難。新奇感的滿足是以解碼的困難作為代價(jià)的。
比擬
比擬,向來是一個(gè)獨(dú)立的修辭格。但是,如果從本質(zhì)上看,比擬其實(shí)就是比喻,比喻中的一種。比擬通常分為擬人和擬物兩種,即把物當(dāng)做人,當(dāng)把人當(dāng)作物。幸福說:“瞧,這個(gè)詩人\他比我本人還要幸?!保ā缎腋5囊蝗找恢虑锾斓幕ㄩ睒洹罚?;萬人都要將火熄滅我一人獨(dú)將此火高高舉起\此火為大\開花落英于神圣的祖國只有糧食是我的珍愛\我將她緊緊抱?。鼙ё∷诠枢l(xiāng)生兒育女(《祖國或以夢(mèng)為馬》);地球在你屁股下\結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)\老不死的地球你好(《明天醒來我會(huì)在哪一只鞋子里》)類似這樣的比擬在海子的詩歌中大量出現(xiàn)。這樣比擬,能夠讓詩人的詩歌更加生動(dòng)。
排比
排比,可以看作是對(duì)偶(特別是排偶)的進(jìn)一步解放,在形式上打破了限制,進(jìn)一步自由化。排比主要講究相同相似的結(jié)構(gòu)和一種一致的語氣所具的排比相應(yīng)在三個(gè)以上。排比沒有對(duì)偶那么精致,但是具有更大的氣勢(shì),更大的力度。排比更傾向于“和諧”。海子詩歌中,對(duì)于排比的重視堪稱現(xiàn)代詩歌的典范。打破后現(xiàn)代主義那種純粹的意識(shí)流模式,給人耳目一新的感覺??偸怯屑拍娜兆樱芸偸怯型纯嗟娜兆樱芸偸怯泄陋?dú)的日子\總是有幸福的日子(《太陽和野花》)太陽是我的名字\太陽是我的一生\太陽的山頂埋葬詩歌的尸體——千年王國和我(《祖國(或以夢(mèng)為馬)》)只有五月生命的鳥群早已飛去\只有飲我寶石的頭一只鳥早已飛去\只剩下青海湖這寶石的尸體(《七月不遠(yuǎn)——給青海湖請(qǐng)熄滅我的愛情》)愿你有一個(gè)燦爛的前程\愿你有情人終成眷屬\愿你在塵世獲的幸福\我也愿面朝大海,春暖花開(《面朝大海,春暖花開》)在黑夜里為火寫詩\在草原上為羊?qū)懺姡茉诒憋L(fēng)為南風(fēng)寫詩\在思念中為你寫詩(《冬天》)海子通過排比的方法,讓他的抒情性大大增強(qiáng),給人以強(qiáng)烈的震撼感,以及情感火山般的噴發(fā)。
反復(fù)
反復(fù),也是對(duì)于對(duì)偶和排比的一種大大的偏離,是對(duì)形式的嚴(yán)格性的大大解放。反復(fù)只是要求相同語言材料多次重復(fù)出現(xiàn)。反復(fù)的作用,一是改變語義或加強(qiáng)語勢(shì);二是結(jié)構(gòu)段落和篇章,把分散的言語單位組合為一個(gè)彼此相聯(lián)的整體。海子詩歌中同樣運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法。這是唯一的,最后的,抒情。\這是唯一的,最后的,草原。(《日記》)荒涼大地承受著荒涼天空的雷霆\荒涼大地承受著更加荒涼的天空\我空空蕩蕩的大地和天空(《黎明(之一)》)詩人你無力償還\麥地和光芒的情義\一種愿望\一種善良\你無力償還\你無力償還(《訊問》)這樣的反復(fù)是感情的增強(qiáng)同時(shí)也是形式上的強(qiáng)調(diào),當(dāng)我們讀到這樣的反復(fù)的時(shí)候,我們能夠強(qiáng)烈的感受到詩人的孤獨(dú),和對(duì)于詩歌的熱情,就像是梵高畫中那濃烈的黃色,絢爛決絕。
夸張
夸張:就是故意夸大或縮小事實(shí)??鋸堄斜砝飪蓪右馑迹康氖菑?qiáng)化語勢(shì)。海子詩歌中的夸張俯仰即是,這是詩人表達(dá)方式的一種。又有大鳥撲鐘\三丈三尺火焰\三丈三尺翅膀(《打鐘》)你的主人卻是青草\住在自己細(xì)小的腰上\守住野花和手掌的秘密(《亞洲銅》)當(dāng)我沒有希望\坐在一束麥子上回家(《莫扎特在<安魂曲>中說》)莊子想混入\凝望月亮的野獸\骨頭一寸一寸\在肚臍上下\象樹枝一樣長(zhǎng)著(《思念前生》)我把天空和大地打掃干干凈凈\歸還一個(gè)陌不相識(shí)的人(《黎明(之一)》)這樣的夸張是在詩人豐富的想象力下更加奇異多端而充滿張力?;蚝甏蠡蛭⑿。w現(xiàn)的都是作家強(qiáng)烈的感情。
海子的詩歌用他豐富的感情,強(qiáng)烈的對(duì)人類的悲憫情懷,用修辭的方式構(gòu)架起他的詩歌王國,海子的修辭不是為修辭而修辭,更多的是感情的抒發(fā),是抒情性的體現(xiàn)。