摘 要:越來(lái)越多的高校開(kāi)通了校園網(wǎng)絡(luò)電視,這項(xiàng)服務(wù)于教學(xué)、豐富學(xué)生課余文化生活的舉動(dòng)得到了眾多師生的喜歡。隨著廣播電視數(shù)字化進(jìn)程的拉開(kāi),原有的模擬前端已經(jīng)落后,其弊端日益顯現(xiàn)。高校應(yīng)如何面對(duì)網(wǎng)絡(luò)電視數(shù)字化,如何對(duì)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)電視進(jìn)行必要的升級(jí)?該文將對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行探討。
關(guān)鍵詞:高校網(wǎng)絡(luò)電視 模擬前端 數(shù)字前端
中圖分類號(hào):TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2013)03(b)-00-01
IPTV,又稱交互式網(wǎng)絡(luò)電視,其主要特點(diǎn)是傳輸方便、節(jié)省帶寬。另外,由于信號(hào)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下發(fā),其在播控上也比較簡(jiǎn)便。在小范圍內(nèi)傳輸電視節(jié)目,使用IPTV是性價(jià)比相對(duì)較高的方式。正因?yàn)榇?,目前,IPTV被廣泛的應(yīng)用到需要傳輸視頻音頻節(jié)目的行業(yè)中去。這其中一個(gè)重要的應(yīng)用便是高校的校園網(wǎng)絡(luò)電視。
1 高校網(wǎng)絡(luò)電視的特點(diǎn)
在網(wǎng)絡(luò)電視的播出內(nèi)容上,高校校園網(wǎng)絡(luò)電視也有其顯著的特點(diǎn)。由于高校架設(shè)網(wǎng)絡(luò)電視的主要目的是服務(wù)教學(xué),而衛(wèi)星電視的最大特點(diǎn)是可以收看到相關(guān)的外語(yǔ)頻道。因此,目前高校網(wǎng)絡(luò)電視所轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容,多以外語(yǔ)節(jié)目為主,其他節(jié)目主要根據(jù)廣電和教育部門的相關(guān)要求以及學(xué)校實(shí)際需要安排。
2 模擬前端及其弊端
在高校網(wǎng)絡(luò)電視中,模擬前端仍然占據(jù)著主導(dǎo)的地位。模擬前端的搭建相對(duì)簡(jiǎn)單,只要安裝好衛(wèi)星天線,將接收機(jī)、調(diào)制器調(diào)整完畢,即可實(shí)現(xiàn)信號(hào)的輸出。同樣,使用模擬前端為網(wǎng)絡(luò)電視提供信號(hào)源也相對(duì)簡(jiǎn)單,每臺(tái)接收機(jī)為編碼設(shè)備提供一組信號(hào),經(jīng)編碼后在網(wǎng)絡(luò)上播出即可。其投資小,維護(hù)簡(jiǎn)單,所以往往被大多數(shù)高校、企事業(yè)單位的自用有線電視、網(wǎng)絡(luò)電視系統(tǒng)采用。但是,模擬前端也有不能忽視的弊端。首先,模擬前端在節(jié)目套數(shù)上嚴(yán)重受限。模擬電視前端,要為每一套節(jié)目配備一臺(tái)接收機(jī),這樣一來(lái),每增加新的節(jié)目,就要增加新的接收機(jī),受制于帶寬、資金等多方面限制,接收機(jī)的數(shù)量不可能無(wú)限增加,那么模擬前端的節(jié)目增加及調(diào)整都顯得不太方便。其次,模擬前端在轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)目質(zhì)量上存在瑕疵。無(wú)論是應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)電視還是有線電視,模擬前端的信號(hào)均由接收機(jī)的音頻視頻復(fù)合輸出口輸出,音頻視頻分離。設(shè)備在長(zhǎng)期運(yùn)轉(zhuǎn)之后難免老化,這樣就會(huì)出現(xiàn)音頻視頻質(zhì)量下降,甚至不完整的情況。第三,模擬前端無(wú)法適應(yīng)高清化需要。傳統(tǒng)的模擬前端無(wú)法調(diào)制高清信號(hào),即便是在網(wǎng)絡(luò)電視中,由于缺少相應(yīng)的播控軟件,也無(wú)法實(shí)現(xiàn)高清節(jié)目的正常穩(wěn)定播出。模擬前端的弊端充分表明,衛(wèi)星電視系統(tǒng)的變革已經(jīng)迫在眉睫。只有改變傳統(tǒng)的衛(wèi)星電視節(jié)目接收及轉(zhuǎn)發(fā)方式,才能適應(yīng)科技的新發(fā)展。
3 數(shù)字前端及其優(yōu)點(diǎn)
數(shù)字電視前端主要應(yīng)用于數(shù)字電視節(jié)目的接收、復(fù)用、加解擾、調(diào)制混頻以及各種多媒體數(shù)據(jù)信息的采編、制作和播出。用于網(wǎng)絡(luò)電視的數(shù)字前端,主要由帶有TS流輸出的衛(wèi)星電視接收機(jī)以及相應(yīng)的編碼、播控系統(tǒng)組成。相比于模擬前端,數(shù)字前端擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)點(diǎn)。首先,數(shù)字前端在節(jié)目套數(shù)上所受制約較小。數(shù)字電視前端使用帶有TS流輸出的衛(wèi)星接收機(jī),可以將同一轉(zhuǎn)發(fā)器中的所有節(jié)目一并下發(fā)。這就大大節(jié)省了接收機(jī)的數(shù)量。其次,數(shù)字化前端的節(jié)目播出效果更為理想。由于數(shù)字前端采用ASI接口輸出TS流的節(jié)目,免去了傳統(tǒng)的音頻視頻復(fù)合接口帶來(lái)的線路虛連、松動(dòng)等現(xiàn)象,使得節(jié)目的轉(zhuǎn)播更為穩(wěn)定。此外,數(shù)字前端在轉(zhuǎn)播標(biāo)清節(jié)目時(shí)可以省略編碼機(jī)或者二次編碼程序,并同時(shí)兼顧高清節(jié)目的轉(zhuǎn)發(fā)。當(dāng)然,數(shù)字前端的優(yōu)點(diǎn)還有很多,包括播控更為科學(xué)、可拓展應(yīng)用更為廣泛等等,因其與該文探討內(nèi)容關(guān)系不大,這里不再一一闡述。
4 數(shù)字前端在高校網(wǎng)絡(luò)電視中的應(yīng)用
大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院IPTV網(wǎng)絡(luò)電視系統(tǒng)始建于2007年末,于2008年3月開(kāi)始試運(yùn)行,12月正式全校開(kāi)放。該套系統(tǒng)使用模擬前端,搭建初期轉(zhuǎn)播節(jié)目32套,后在2010年升級(jí)至48套,IPTV主要服務(wù)于外語(yǔ)教學(xué),兼顧日常文化娛樂(lè)需求。系統(tǒng)中外語(yǔ)頻道的數(shù)量占到大半。整套系統(tǒng)使用48臺(tái)接收機(jī),配合48塊視頻采集卡,將接收機(jī)的信號(hào)采集后,用VLC軟件在全校局域網(wǎng)上組播。2010年系統(tǒng)升級(jí)以后,模擬前端的弊端日益凸顯,節(jié)目套數(shù)已經(jīng)不能再繼續(xù)增加。同時(shí),線路老化,視頻音頻不同步、無(wú)聲、無(wú)圖現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,反倒給系統(tǒng)維護(hù)造成了極大的困難。因此,我校已決定將原有模擬前端升級(jí)為數(shù)字前端,且前期測(cè)試工作馬上開(kāi)始進(jìn)行。此次改造,將為數(shù)字前端在高校網(wǎng)絡(luò)電視的應(yīng)用做出第一份案例。大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院IPTV網(wǎng)絡(luò)電視系統(tǒng)數(shù)字化前端改造即將實(shí)行的方案如下。節(jié)目接收端,完全淘汰原有的單路視頻音頻復(fù)合輸出接收機(jī),改為帶有TS流輸出的衛(wèi)星接收機(jī)。在轉(zhuǎn)發(fā)架構(gòu)上,淘汰原有的采集卡配采集服務(wù)器形式,改用ASI轉(zhuǎn)IP網(wǎng)關(guān),從接收機(jī)接收來(lái)的TS流直接被網(wǎng)關(guān)配以相應(yīng)的地址全網(wǎng)組播。對(duì)于諸如央視3、5、6、8等加密頻道,則保留原接收機(jī),使用帶有IP輸出的編碼機(jī)進(jìn)行編碼后全網(wǎng)組播??蛻舳耸褂迷械腣LC軟件即可收看。這一方案實(shí)施后,將大幅度改進(jìn)我校IPTV網(wǎng)絡(luò)電視系統(tǒng)的質(zhì)量。首先,節(jié)目套數(shù)將會(huì)增加,預(yù)計(jì)將從現(xiàn)有的48套增加至60套,并額外預(yù)留25套節(jié)目的增加空間。其次,節(jié)目播出質(zhì)量將會(huì)大幅度改善,連線將會(huì)更加簡(jiǎn)單,虛連、串聯(lián)現(xiàn)象基本消除。同時(shí),服務(wù)器的數(shù)量將會(huì)減少。原有系統(tǒng)中,共有6臺(tái)采集服務(wù)器晝夜工作,維護(hù)工作比較困難。而新的數(shù)字前端采用網(wǎng)關(guān)設(shè)備組播,使得服務(wù)器的數(shù)量減少到1臺(tái)。整個(gè)節(jié)目的調(diào)整、播控,都可以在相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)管理界面進(jìn)行,免去了現(xiàn)場(chǎng)操作的麻煩。新的系統(tǒng)還充分考慮了應(yīng)用的拓展性,高清節(jié)目、交互應(yīng)用將會(huì)得到進(jìn)一步的支持,之前無(wú)法引入的衛(wèi)星廣播節(jié)目,也將作為一項(xiàng)考慮內(nèi)容,在此次升級(jí)中進(jìn)行測(cè)試。
5 結(jié)語(yǔ)
廣播電視數(shù)字化是無(wú)法阻擋的浪潮,而高校網(wǎng)絡(luò)電視的前端數(shù)字化,也是各個(gè)高校面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。如何更好的服務(wù)教學(xué),增加節(jié)目數(shù)量,提高頻道質(zhì)量,值得每個(gè)高校網(wǎng)絡(luò)電視負(fù)責(zé)人深入研究。誠(chéng)然,新的設(shè)備新的系統(tǒng)架構(gòu)有著許多得天獨(dú)厚的優(yōu)越性。但如何做到系統(tǒng)的平穩(wěn)升級(jí)過(guò)度,如何處理學(xué)校內(nèi)部有線電視系統(tǒng)的節(jié)目收看,都是亟需解決的問(wèn)題。數(shù)字化的大門已經(jīng)開(kāi)啟,在步入這個(gè)已經(jīng)敞開(kāi)大門的殿堂之前,解決上述問(wèn)題,也成為了高校網(wǎng)絡(luò)電視數(shù)字化能否順利的關(guān)鍵。
參考文獻(xiàn)
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