一根細細的線，牽著，拽著，若隱若現(xiàn)，心懸在末端，風(fēng)起的日子，扯著……

一根羽毛從天而降，輕盈，飄渺，徐徐而來，并緩緩落在故事的主人公腳下，這多少帶有宿命的意味。如果換成一張紙，飄浮在城市上空，那定會被世人視為浮塵，垃圾，但如果給這張紙加上結(jié)構(gòu)，再牽引一條線，那便成了風(fēng)箏。人們有夢想，想飛卻苦于沒有翅膀飛不起來，所以由風(fēng)箏代替著人們?nèi)ワw翔。飛翔是一種姿態(tài)，其間少不了風(fēng)的推波助瀾。每個人都想飛得更高，所以風(fēng)箏的箏字下面是個爭字，竹頭則不用說，就是風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)部分。

在一個陽光慵懶的午后，我看到了一盞風(fēng)箏，它沒有飛在空中，而是掛在荒野中的電線上，它依舊沒有停止，在風(fēng)的鼓動下，它舞動著身子，搖晃著，擺動著，遠遠的看去，它就像是在空中游泳的一條魚。不同的是，它失去了自由，只能左突右撞。我不知道有多少人注意到了它的存在，但我開始像個孩子似的去關(guān)注它，審視起它。甚至去猜想它的前世今生，我想，放風(fēng)箏的那個孩子就在不遠處，或者離的比較遠，又或者是幾個孩子，一大群孩子一起放飛了這盞風(fēng)箏，這與我的童年有著諸多的相似。我不知道他們是在那個地點放飛的，但我肯定是一空闊處，沒有房屋與樹的遮擋。如果是換作是我小時候，肯定是選在麥場，空闊平整，目所能及的上空，一片開闊，適合飛翔。

放風(fēng)箏的那天一定風(fēng)和日麗，是個難得的好天氣。我不知道那盞風(fēng)箏是那些孩子自己做的還是去店里買來的，換作是我小時候的那個年代，可能要自己動手做，麻煩歸麻煩，但還是用心為之。先要找好紙張，如果有大塊的白紙那當然最好，如果沒有，就只有把小紙張用漿糊粘合拼接在一起，做成一張大的。形狀一般做成簡單的蝴蝶狀，前面大，后面小，再加上兩條尾巴。紙找好了，就要找來竹子，去竹林里砍一根就好，把竹子破開，用刀劃成細細的竹條，要用刀刮得很薄很薄，以減輕重量，降低在飛起來時阻力，但牽繩子的那個邊，也就是迎風(fēng)的那邊要硬朗些，不然會被風(fēng)吹爛。用漿糊粘起的部位一定要牢，另外就是要注意風(fēng)箏的平衡，左右兩邊的重量一定要相差無幾，不然是放不上去的。線一般用結(jié)實的細線就好，像釣魚的魚線就可以。風(fēng)箏做好后，可以用蠟筆在上面涂上各種色彩，裝扮的漂亮些。

麥場上，抓把麥草扔上去，試試飛，多試幾次，確定風(fēng)向，家鄉(xiāng)吹西北風(fēng)偏多，一人手拿風(fēng)箏，迎著風(fēng)吹來的方向，奔跑，線先放出五六米，一人在前面奔跑，后面一人先托著風(fēng)箏，跟著奔跑，跑出幾米后，迎著風(fēng)松開手，風(fēng)箏就飛上去了，前面奔跑的人要邊跑邊放線，等從麥場這頭跑到那頭，不出意外的話，風(fēng)箏也已飛上了藍天，迎著風(fēng)舒展著。接下來就簡單多了，拉線收緊，試風(fēng)力，放線，如此反復(fù)，直到風(fēng)箏飛得越來越高。放風(fēng)箏實際上放飛的是心靈，愉悅的就是這個過程，等風(fēng)箏飛上天空，反而一切都歸于了平靜。當很多人問你飛得高不高時，卻很少有人會問你飛得累不累。

風(fēng)箏是停不下來的，也許它本就屬于天空，努力的向上，向上……我一直以為我手中的線和風(fēng)箏之間是直的，但真實的現(xiàn)象卻不是，握在我手中的那條線是弧形的，弧度大的讓人不可思議，接近風(fēng)箏的很長一段線我已看不見，但我手里還牽引著它往更高更遠處飛，我把線放完了，沒有想著把它收回來，放下來，我又找來了線，在童年伙伴們的簇擁下，我繼續(xù)放線，累計超過三百米，風(fēng)箏已經(jīng)越來越小，有些模糊，迷離，它就飄浮在村莊的上空，甚至更遠。開始飛得沒多高時，村里的老人們有些反對，他們怕我的風(fēng)箏的落下來落在村子里哪戶人家房子上，說那樣會很不吉利。但現(xiàn)在，沒有人說了，因為他們知道，風(fēng)箏已經(jīng)飛得太高了，就是落下來，也不會落到村子里了，會飄到更遠的地方去。我手中的線越來越緊，我已看不到風(fēng)箏的跌落，直到離我的手最近的那十多米弧線掉在平整的麥場上，我才意識到線斷了，再抬起頭看風(fēng)箏時，只有一個影子跌跌撞撞，似乎已超出了我的視線之外。

我突然間緊張不安起來，我的風(fēng)箏！伙伴們也和我的心情一樣，我們順著風(fēng)箏的方向奔跑，穿越諾大的村莊，一口氣順著鄉(xiāng)間小路跑過田野，來到了小河邊，站在河堤上張望，但什么也看不到，我不想放棄，脫了鞋子，趟過了河，爬上了對岸，在對岸大片的田野里胡沖亂撞，風(fēng)箏帶著線的，這么多人不可能一無所獲，我們分開來繼續(xù)尋找著，最后，在天色暗下來的時候，一座大山擋住了我們的去路。我的風(fēng)箏，它飛過了高山，飛到山的那一邊去了。在我模糊的記憶里，我們似乎找到了風(fēng)箏，但卻不是我們要尋找的那一盞。有時候，我們苦苦尋覓的結(jié)果，也許并沒有能如愿以償，但在無意間卻又收獲了其它的，陰錯陽差，在得與失的一線之間，我們最終成長起來。我又想到了那個故事的主人公，他只是在奔跑，不停的奔跑，不知疲倦的奔跑……

童年的那盞風(fēng)箏再也找不回來了，或者是我早已放棄了尋找。也許不該把它放得那么高，它的跌落就是因為飛得太高，迷失了方向。離開腳下的土地太遠，也許就會被驅(qū)逐。掛在電線上的那盞風(fēng)箏，也許只能在風(fēng)雨飄搖中慢慢的退場。我似乎看得到它的殞落，風(fēng)雨交加的夜晚，風(fēng)使勁的撕扯著，雨水發(fā)了瘋似的潑灑……在歲月的長河里磨損著，殘缺著，一點一點，最終被時間洪流侵蝕，吞嗜，變成塵埃，回歸腳下的土地。