著名的鋼琴家及作曲家帕岱萊夫斯基，準(zhǔn)備到美國某大音樂廳演出。

那是一場樂迷期待已久的音樂盛宴，所有到場的觀眾們都隆重地穿著黑色的燕尾服或晚禮服。

當(dāng)晚的觀眾中有一位母親，帶著一個活潑的9歲男孩赴會。母親希望他在聽過大師的演奏后，會對學(xué)琴產(chǎn)生更大的興趣。

演奏還未開始，孩子似乎有點不耐煩了，在座位上蠕動不停。當(dāng)這位母親轉(zhuǎn)頭跟朋友交談時，孩子再也按捺不住，從母親旁邊悄悄溜走。

他被舞臺上那漂亮的大鋼琴吸引。就在臺下觀眾不注意的時候，把他小手指放在了琴鍵上，開始彈奏他最近學(xué)會的一首曲子：《筷子》。

觀眾聽見琴聲，一下子都靜下來，數(shù)百雙眼睛一齊看著小孩，有人開始埋怨：

“誰把他帶來的？”

“他母親在哪里？”

“制止他！別讓他弄壞了鋼琴！”

在后臺，鋼琴大師也聽見臺前的琴音了。他趕忙跑到臺前，站在小孩的身后。大師伸出雙手，即興地彈出些配合《筷子》的和音，并在小孩耳畔低聲鼓勵他：“繼續(xù)彈，不要停止……”

一曲奏畢，臺下即掌聲雷動。孩子的母親更是熱淚盈眶。

毛先芝摘自《思維與智慧》