李然

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

公園里，許多孩子排成一排，在等著一位老奶奶為他們?cè)谀樕袭?huà)像。

一個(gè)女孩回頭看見(jiàn)一個(gè)滿臉雀斑的男孩，對(duì)他說(shuō)：“你臉上雀斑那么多，恐怕沒(méi)有地方再畫(huà)了?！蹦泻㈦y過(guò)地低下頭。這時(shí)，那位老奶奶走到男孩的前面對(duì)他說(shuō)：“孩子，我愛(ài)你的雀斑。當(dāng)我還是個(gè)小姑娘的時(shí)候，非常羨慕別人臉上長(zhǎng)有雀斑?！彼檬謸崦泻⒌拿骖a說(shuō)：“雀斑是美麗的東西?！蹦泻⑻痤^望著老奶奶，天真地問(wèn)：“真的嗎？”“當(dāng)然！”老奶奶反問(wèn)道，“還有比雀斑更美麗的東西嗎？”男孩凝視老奶奶的臉，想了一會(huì)兒說(shuō)：“皺紋?！?/p>

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不要抄襲。

花蕊含苞待放，青葉為它擋住夏日炎炎；小溪曲折崎嶇，大海為它張開(kāi)寬廣的雙臂。沒(méi)有人可以堅(jiān)強(qiáng)到不落淚，沒(méi)有人可以完美到無(wú)瑕疵。而當(dāng)一個(gè)生命正處于人生谷底時(shí)，賜予他力量、讓他為之感動(dòng)的莫過(guò)于一句善意的關(guān)懷。

當(dāng)自身的缺陷被曝光于眾目睽睽之下時(shí)，男孩心中充滿了疑慮、不解與牽扯心肺的疼痛。當(dāng)他迷惘地行走在人生路上時(shí)，老奶奶的話像寒冬里一縷溫暖的陽(yáng)光，徹底融化了他冰封的心靈。只是一句溫暖的鼓舞安慰，卻是無(wú)比珍貴的禮物。男孩感受到的溫暖，讓他情不自禁地說(shuō)，皺紋是最美之物。

一句善言，一個(gè)善行，一個(gè)細(xì)小如塵埃的舉動(dòng)，足以深深地打動(dòng)他人。弘一法師圓寂時(shí)，再三要求弟子在自己身旁放置一碗清水，只怕焚燒時(shí)螻蟻嗅味而上，讓這些無(wú)辜的卑微的生命葬身火海。在弘一法師眼中，眾生平等，無(wú)高低貴賤，無(wú)美丑優(yōu)劣。他以他對(duì)世界最博大的愛(ài)與最深沉的關(guān)懷，感化了身邊的蕓蕓眾生。

在他人處于困境時(shí)，莫落井下石；在他人痛哭流涕時(shí)，莫嬉笑于旁。當(dāng)那些脆弱不堪的心靈被割傷，在呻吟在流血時(shí)，愿我們微笑著走上前為他擦干傷口。于己而言的舉手之勞，于他，或許是天使的舉動(dòng)吧。

古之圣賢孔子所反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“仁”，便是這個(gè)道理。從“善”的角度看待世界，對(duì)他人的存在多一份仁愛(ài)與關(guān)懷，多一份換位思考的體諒與理解，對(duì)于社會(huì)自身而言，又何嘗不是一種奉獻(xiàn)與感化呢？

心中的善，猶如滔滔不絕、洶涌澎湃的江水，洗滌了那些卑微的沙粒。善行的力量，又何止感化個(gè)人而已。當(dāng)“最美女孩”刁娜以一條腿換取了生命的寶貴，當(dāng)“最美司機(jī)”吳斌拼盡全身力量以一個(gè)奇跡的姿態(tài)保護(hù)了全車(chē)人的性命，當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍以雙臂之微接住墜落的孩子，他們心中流溢的善意光彩，蔓延到了整個(gè)社會(huì)，為社會(huì)的道德寒冬破冰。

守護(hù)心底的善，莫讓它在社會(huì)洪流中灰飛煙滅；守護(hù)心底的善，即使卑微如塵芥，也亦足矣。