全面
身為老師,除了鐵打的學校流水的學生,還要面對形形色色的學生家長。光那些家長給孩子寫來的假條,就足夠讓大家噴飯的了。
有天一大早我就收到一張假條,看了一遍就基本上過目成誦了。不是我記憶力超群,而是這張假條太言之鑿鑿了:“尊敬的老師,您好!今天早晨弦子起床后,聲稱身體不太舒服,要我代他請假。這雖然看起來不像個正當?shù)恼埣倮碛桑乙部吹贸鰜硭慕】祲焊鶝]有什么問題,不過還是懇請老師法外開恩,一定要批準這個請求。如果您不準假的話,下次孩子想逃課了,就不會這么實話實說了,肯定得把他已經(jīng)死去的姥姥姥爺以及爺爺拿出來說事了,不是讓他的這些親人重新病一遍,就得讓他們重新死一遍。等他把這些理由都用光了,再讓他那尚貌端體健的奶奶也就是我還健在的老媽也英年早逝了,就是逼著我們這些當兒孫的大不孝了?!?/p>
老師們起哄,要我趕緊準假,免得自己當了“殺人兇手”不說,還牽累別人不忠不孝。
也有的家長,自己的孩子的確有充足的理由可以請假,請起假來卻嚴重的底氣不足。我的同事張老師就收到了一張假條,開頭是這么寫的:“俗話說,讀萬卷書,行萬里路,就我個人來講行萬里路比讀萬卷書更為重要。另外社會上也有這種說法,知識是老師教育的,素質(zhì)是家長投資的,對于這種說法雖然不敢茍同,不過既然大家都這么說,自然也有一定的道理,不能完全否定。綜合上面所述。我決定明天帶他到城里去一次,請您準假。”張老師皺起眉頭:“就是去一次城里,也算不上走萬里路???這到底是哪跟哪啊?”
受命來送假條的孩子咧咧嘴嘿嘿地笑:“我爸爸要帶我去醫(yī)院看牙。”張老師當場就暈了,看個牙還值得這么云山霧罩的?你爸爸是干什么的?孩子搔搔腦袋,說在他們單位干了個小領(lǐng)導。
第二次孩子來請假,張老師就有經(jīng)驗了。這一次人家家長是讓孩子口頭請假:“我爸爸說。萬里長征上次才走完了第一步,現(xiàn)在……”張老師馬上厲聲制止了他:“我知道的,整理一顆牙齒至少要去三次醫(yī)院。你去吧?!?/p>
我工作第二年時,曾收到一個孩子家長的假條,也挺有特色:“我最近出差。想帶孩子去長春旅游六天,特此請假,請批準。不過您放心,雖然我是帶他出去旅游的,不過我一定不會放松他的學習,我和他媽媽都已經(jīng)安排好了,每天按照學校進度給他輔導功課,然后再給他布置五十道題,一篇課文,寫一篇日記,讀十頁課外書……等他回校上課的時候,一并帶回去給您檢查。”
我給他打電話,說假是可以準,不過弱弱地問一句,這孩子是出去玩的嗎?
咱們當老師的,閱人多矣,哪一年都得認識五六十個學生,百十來個家長,練就了一副火眼金睛,學生們到底為什么請假,這個假到底該不該批準,都一清二楚??墒浅T诤舆呑呖偸且獫裥?,今年開學第一天,我就收到了一張奇怪的假條,怎么琢磨都沒有弄明白。假條是這么寫的:“今天要開學了,可是我們家孩子心情很郁悶,行為很煩躁,不想上學,我認為這應(yīng)該鼓勵的,打算讓他再在家休息一天。請老師準假。”
我當了這么多年老師,還從來沒有學生因為這個原因請假的,更沒有見過學生家長因為這個原因甘心替孩子請假的。百思不得其解,只好給弦子的媽媽打電話,問到底是怎么回事,為什么開學不愿意來上學,還認為是應(yīng)該鼓勵的。孩子的媽媽呵呵地笑,說這是好事,自然應(yīng)該鼓勵。他的行為至少可以證明,他在學校還沒談上時象,沒有早戀。
我脆弱的眼鏡,一瞬間噼里啪啦散碎了一地。
劉名遠薦