為了全面貫徹全國和全省教育工作會議精神，落實國家和我省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，大力推進素質(zhì)教育，激發(fā)中小學(xué)生（幼兒）對優(yōu)秀課外讀物的閱讀興趣，強化廣大教師對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，推動讀刊用刊活動的廣泛深入開展，充分發(fā)揮優(yōu)秀教育期刊的育人功能，經(jīng)研究，決定舉辦2013年“新蕾杯”全省中小學(xué)（幼兒園）師生優(yōu)秀教育期刊讀刊用刊活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、讀刊用刊活動期刊范圍：江西省委教育工委、江西省教育廳主管，江西教育期刊社主辦的優(yōu)秀教育期刊《江西教育》《教師博覽》《高中生之友》《初中生之友》《小學(xué)生之友》《開心幼兒（畫刊）》。

二、讀刊用刊活動分組：分教師組（含師范類在校學(xué)生）、高中組、初中組、小學(xué)中高段組（3～6年級）、小學(xué)低段組（1～2年級）、幼兒組。

三、讀刊用刊活動內(nèi)容和體裁

（一）教師組參評作品內(nèi)容：

1.閱讀《江西教育》《教師博覽》的心得體會、意見和建議；

2.談刊物或其中某個欄目、某篇文章對自己的教育、啟發(fā)和影響；

3.記敘讀刊用刊活動中的人和事；

4.指導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀的經(jīng)驗和體會。

（二）學(xué)生組參評作品內(nèi)容：

1.中小學(xué)組：

①談刊物或其中某個欄目、某篇文章對自己的教育、啟發(fā)和影響；

②就刊物中某篇文章寫讀后感或評論；

③記敘讀刊用刊活動中的人和事；

④記敘與刊物有關(guān)的其他內(nèi)容。

2.幼兒組：

參評作品為書畫作品。

（三）其他：

教師組、中小學(xué)組的參評作品體裁以記敘文、議論文為宜，題目自擬，字數(shù)以1 500以內(nèi)為宜。

四、讀刊用刊活動的組織領(lǐng)導(dǎo)與獎勵

（一）本次讀刊用刊活動由省教育廳辦公室、江西教育期刊社負責(zé)，由新蕾教育文化傳播中心具體實施，聘請有關(guān)專家對參評作品進行評選。

（二）教師組按不超過參評作品總數(shù)的10%、15%、25%評出一、二、三等獎；學(xué)生每組分別設(shè)一等獎60個、二等獎120個、三等獎360個。

（三）全省評選36個市、縣（區(qū)）為活動優(yōu)秀組織獎。

（四）上述獲獎單位和個人（含學(xué)生獲獎作品的指導(dǎo)老師），分別由省教育廳頒發(fā)獎牌和獲獎證書。

（五）優(yōu)秀作品將在《江西教育》《教師博覽》《高中生之友》《初中生之友》《小學(xué)生之友》《開心幼兒（畫刊）》選登。

五、參評作品的數(shù)量、時間及其他要求

（一）各市、縣（區(qū)）教育行政部門和各中小學(xué)（幼兒園）要大力宣傳《江西教育》《教師博覽》在推進我省教育改革與發(fā)展和提高教師素質(zhì)、《高中生之友》《初中生之友》《小學(xué)生之友》《開心幼兒（畫刊）》在推進素質(zhì)教育中的重要作用，認真組織本轄區(qū)的作品評選活動，對參評作品進行評選和獎勵，擇優(yōu)送省里參評。每市、縣（區(qū)）送參評作品各組不少于10篇（件）、不多于30篇（件）。

（二）參評作品須詳細注明市、縣（區(qū)）和學(xué)校（學(xué)生作品同時注明年級、班級）、姓名（學(xué)生作品同時注明指導(dǎo)教師）。各市、縣（區(qū)）寄送參評作品時須附匯總表格，并將匯總表格電子稿通過E-mail發(fā)送到：xiongzr@163.com。匯總表格可從江西教育期刊社的網(wǎng)站http：//www.jxjyqk.com下載。

（三）參評作品要求貼活動徽標（見《江西教育》《教師博覽》《高中生之友》《初中生之友》《小學(xué)生之友》《開心幼兒（畫刊）》雜志2013年第6期、第9期）。各組的活動徽標不能交叉使用。

（四）各市、縣（區(qū)）將參評作品在2013年10月31日前寄送到南昌市紅谷灘紅谷中大道348號白金匯海航酒店408室新蕾教育文化傳播中心，郵編：330038。

電話：0791-88522306、88522019、 88111817（傳真）

手機：13979116683、

13979116610、

13879132926

聯(lián)系人：歐陽小桃、曾憲瑛、

熊昭榮。