叢長(zhǎng)安

摘 要：本文從建立科學(xué)可行的教育機(jī)制，“放心文化”，加強(qiáng)班組長(zhǎng)及黨員管理，完善黨員關(guān)愛機(jī)制，調(diào)動(dòng)無職黨員積極性和強(qiáng)化黨員隊(duì)伍管理六方面著重闡述了發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的有效途徑，對(duì)于發(fā)揮好基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)石化企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，具有很重要的意義。

關(guān)鍵詞：石化企業(yè) 教育培訓(xùn) 放心文化 關(guān)愛機(jī)制 積極性 黨員隊(duì)伍管理

石化企業(yè)基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，只有把這個(gè)基礎(chǔ)打牢，才能圓滿完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。在日常管理工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨支部工作思路，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，對(duì)于促進(jìn)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展具有十分重要的意義。在當(dāng)前公司黨建工作日趨規(guī)范、班組建設(shè)內(nèi)容不斷豐富、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面面臨各種困難的情況下，為了能不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要，建立一套科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾頇C(jī)制，規(guī)范基層黨支部和黨員的行為，在日常管理中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，是當(dāng)前石化企業(yè)基層黨支部必須加強(qiáng)的一項(xiàng)重要工作。

一、抓好學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用

要使廣大黨員思想政治覺悟高于一般群眾，業(yè)務(wù)操作技能高于一般群眾，生產(chǎn)工作業(yè)績(jī)高于一般群眾，就必須建立健全黨員長(zhǎng)期受教育的機(jī)制。一要組織有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。支部要有計(jì)劃、有針對(duì)性地組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育培訓(xùn)，尤其是在讓干部真正動(dòng)腦、親自動(dòng)筆的形式和辦法上強(qiáng)化措施，使干部能夠真重視、坐得下、用心學(xué)、學(xué)得好，保證學(xué)習(xí)不流于形式。二要增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和責(zé)任感，督促黨員加強(qiáng)自學(xué)。要建立完善自學(xué)的檢查評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，把學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)納入干部個(gè)人成長(zhǎng)和工作實(shí)績(jī)的考核評(píng)價(jià)中，大力倡導(dǎo)干部養(yǎng)成自學(xué)的風(fēng)氣和習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員樹立正確的人生觀、世界觀，凝心聚力、立足崗位，創(chuàng)造性地做好本職工作，為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)提供重要的思想保證。

目前基層黨員隊(duì)伍整體思想基礎(chǔ)較好、文化層次高，因此簡(jiǎn)單的“學(xué)學(xué)文件、讀讀報(bào)紙”的灌輸式方法已很難適應(yīng)黨員的學(xué)習(xí)需求，必須摸索出一套行之有效的教育方式和方法，可采取“研討式”學(xué)習(xí)法，即黨支部對(duì)上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容擇其重點(diǎn)，找準(zhǔn)疑點(diǎn)，把握分歧點(diǎn)，找準(zhǔn)共同點(diǎn)，然后進(jìn)行研究和探討，促使大家認(rèn)真思考，真正提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；可采取“正反面典型教育相結(jié)合”的方法，以正面典型宣傳來教育黨員腳踏實(shí)地、勤奮工作，以反面典型教育引導(dǎo)黨員進(jìn)行自我剖析，從側(cè)面敲響警鐘，以此為鑒反省自己；還可采取傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的方法，即在傳統(tǒng)教育方式的基礎(chǔ)上，充分利用車間文化論壇、播放光盤等現(xiàn)代化傳播手段，拓展學(xué)習(xí)空間，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，使黨員教育活動(dòng)更廣泛、更生動(dòng)、更直觀、更深入。

二、以“放心文化“為契機(jī)，全面提升車間各項(xiàng)管理工作

經(jīng)過幾個(gè)月“放心崗位”、“放心班組”評(píng)比活動(dòng)的開展，車間的放心活動(dòng)已初具雛形。通過宣傳員工中的好人好事，傳遞正能量，及時(shí)宣傳最佳放心班組、最佳放心員工的事跡，為他們照相、戴紅花、上光榮榜，為發(fā)現(xiàn)隱患的員工頒獎(jiǎng)、頒發(fā)證書、激勵(lì)員工，弘揚(yáng)正氣，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。通過評(píng)比這種手段，達(dá)到了提升車間各方面工作的目的。通過“三放心”活動(dòng)的帶動(dòng)，廣大員工的精神面貌、工作興致、員工行為均有很大提高。仔細(xì)想來，取得的各項(xiàng)成績(jī)均離不開車間大膽的將“三放心”文化全面貫徹到班組日常管理中去?！啊判幕顒?dòng)與班組自主管理相結(jié)合”對(duì)于大家來說是一個(gè)嶄新的管理理念。在車間，每位職工扮演不同的角色，站在不同的角度，對(duì)“班組自主管理”的理解，也有所不同。經(jīng)過全體員工的共同努力，車間在2012年底被公司評(píng)為最佳放心車間。

三、加強(qiáng)引導(dǎo)班組長(zhǎng)及黨員主動(dòng)參與管理，使基層管理水平迅速提升

班組作為公司最細(xì)微、離生產(chǎn)最近的集體，應(yīng)該有自己的管理，因?yàn)榘嘟M長(zhǎng)、基層黨員和職工們時(shí)刻在一起工作，對(duì)職工們的日常行為最有發(fā)言權(quán)，監(jiān)督和管理也最及時(shí)到位。所以培養(yǎng)班組自主管理能力、給予班長(zhǎng)管理權(quán)限，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

班組自主管理的前提，是要給予班長(zhǎng)、黨員足夠的信任，相信他們能夠給自己的班員打出一個(gè)公平的分?jǐn)?shù)。同時(shí)對(duì)那些暴露問題較多的班組，應(yīng)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。敢于暴露問題說明他們能夠做到嚴(yán)格要求自己，而對(duì)班組自主管理能力的培養(yǎng)，信任必不可少。只有播種信任，才能收獲放心。

班組自主管理在給予班長(zhǎng)們管理權(quán)的同時(shí)，也讓他們感到了責(zé)任的重大。以前職工們總認(rèn)為生產(chǎn)是干出來的，而通過自主管理的實(shí)際運(yùn)行，使他們真正領(lǐng)悟到了好的生產(chǎn)不但是干出來的，也是管出來的。而作為班組自主管理的引導(dǎo)者和執(zhí)行者，班長(zhǎng)們一致承諾：我的管理，會(huì)公平公正，請(qǐng)我的班員放心。我的管理，會(huì)實(shí)事求是，請(qǐng)車間放心。我的管理，會(huì)盡職盡責(zé)，請(qǐng)公司放心。

四、完善黨員關(guān)愛機(jī)制，增強(qiáng)黨支部的凝聚力

基層黨務(wù)工作者要對(duì)每名黨員同志客觀真誠(chéng)地全面了解，竭盡全力地關(guān)心，積極幫助他們解決工作、生活上的后顧之憂。一是定期組織黨員談心。分析和研究黨員的心理、情感、精神因素，充分調(diào)動(dòng)他們內(nèi)在的積極因素，激發(fā)出內(nèi)在的精神動(dòng)力，力求通過加強(qiáng)組織與黨員的聯(lián)系，使黨員增強(qiáng)自豪感。二是落實(shí)黨員幫扶慰問。在組織黨員談心活動(dòng)、“黨員家庭狀況調(diào)查”的基礎(chǔ)上，對(duì)生活有困難的黨員做好慰問、幫扶工作。堅(jiān)持解決思想問題與實(shí)際困難相結(jié)合，定期走訪與平時(shí)走訪相結(jié)合，在春節(jié)和“七、一”等重大節(jié)日，對(duì)老黨員和有困難的黨員進(jìn)行定期慰問；對(duì)家中發(fā)生突發(fā)事件的黨員、生活中有特殊困難的黨員、住院治療黨員進(jìn)行不定期走訪慰問，幫助他們解決實(shí)際困難，讓黨員感受到組織的關(guān)懷與溫暖。三是要建立完善的評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)勵(lì)制度。目前多數(shù)黨員擔(dān)任著車間生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干的角色，他們?cè)谄椒矋徫簧铣袚?dān)著繁重的工作任務(wù)，雖然責(zé)任重大，成績(jī)卻不容易體現(xiàn)，積極性難免會(huì)受到一些影響，很有必要建立完善評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)勵(lì)制度，在抓好制度落實(shí)的同時(shí)加大優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡的宣傳力度。

五、調(diào)動(dòng)無職黨員積極性，增強(qiáng)黨支部戰(zhàn)斗力

操作崗位的普通黨員是黨員隊(duì)伍中的主體力量，由于受到多方面條件限制，發(fā)揮作用的空間相對(duì)較小，在一定程度上影響了工作的積極性。建議可從三個(gè)方面嘗試解決：一是鼓勵(lì)黨員亮出身份，全面推行黨員佩戴黨徽活動(dòng)，把黨員融入群眾之中，使黨員時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員，本單位職工可隨時(shí)監(jiān)督黨員，激發(fā)黨員的先進(jìn)性意識(shí)。二是落實(shí)“黨員承諾”活動(dòng)，叫響“我是黨員請(qǐng)放心”。黨員結(jié)合各自工作實(shí)際，做出工作承諾，并進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督，使每位黨員都感到有種緊迫感和責(zé)任感，從而激發(fā)普通黨員的高度責(zé)任感和敬業(yè)精神。三是認(rèn)真落實(shí)好“黨員民主測(cè)評(píng)”工作，使黨員平時(shí)自覺地在群眾中發(fā)揮先鋒模范作用。歸根到底，普通黨員發(fā)揮先進(jìn)性的最大難題在于無職。因此搭建普通黨員的有為平臺(tái)是發(fā)揮先進(jìn)性的重要載體?？梢酝ㄟ^設(shè)崗定責(zé)把無職黨員定位為穩(wěn)定信息員、普法宣傳員、安全監(jiān)督員、治安巡邏員、宣講報(bào)告員等，通過開展與重點(diǎn)人員結(jié)對(duì)子、普法宣講、安全檢查、形勢(shì)任務(wù)教育等具體工作，使黨員在一定范圍內(nèi)協(xié)助管理一項(xiàng)具體工作，為黨員發(fā)揮作用提供組織保證。

六、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍管理，提升黨支部示范群體作用

堅(jiān)持黨要管黨的原則和從嚴(yán)治黨的方針，把教育、監(jiān)督與管理有機(jī)地結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用。一是嚴(yán)格遵守黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)《黨章》、新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的要求和不同時(shí)期形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化，立足本單位生產(chǎn)工作實(shí)際，制定并實(shí)施各層面、各崗位的黨員先進(jìn)性具體要求，使廣大黨員對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn)、整改有方向、行為有準(zhǔn)則。二是嚴(yán)格黨員日常管理制度，引導(dǎo)黨員嚴(yán)格履行義務(wù)，保障黨員充分行使權(quán)利。三是加強(qiáng)發(fā)展黨員工作，嚴(yán)格發(fā)展黨員程序，按照黨章的要求，不斷完善教育、培養(yǎng)、考察工作，認(rèn)真實(shí)行發(fā)展黨員公示、預(yù)審等制度，把好黨員“入口關(guān)”，提高黨員發(fā)展工作質(zhì)量。另外疏通“出口”。對(duì)于確實(shí)不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的不能留在黨內(nèi)，建立客觀、公正、公開的黨員考評(píng)制度，對(duì)喪失黨的理想信仰、隨波逐流、組織紀(jì)律渙散、行為庸俗、不履行黨員義務(wù)及參加宗教組織的黨員，經(jīng)教育無效或還達(dá)不到黨員標(biāo)準(zhǔn)的，堅(jiān)決勸其退黨，不愿退黨的則除名，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

基層黨支部是石化企業(yè)黨組織全面建設(shè)的基礎(chǔ)，基層黨員的能力素質(zhì)，決定著基層建設(shè)乃至整個(gè)隊(duì)伍建設(shè)的質(zhì)量。強(qiáng)化基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，讓每個(gè)黨員在工作中真正發(fā)揮其戰(zhàn)斗力。通過每個(gè)黨員的努力，把基層黨支部建設(shè)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。