摘 要:郭沫若的詩歌《筆立山頭展望》及其與宗白華的通信,明顯呈現(xiàn)出了其對現(xiàn)代科學(xué)文明的禮贊與共鳴。而且,郭沫若對現(xiàn)代科學(xué)文明的詩人化體驗,在其文學(xué)創(chuàng)作與研究中,形成了科學(xué)主義的價值取向。
關(guān)鍵詞:郭沫若 科學(xué)主義 《筆立山頭展望》 通信 文學(xué)研究
談及20世紀30年代之前的郭沫若,很多人自然會想及創(chuàng)造社,進而認為郭沫若是中國現(xiàn)代文學(xué)史上浪漫主義創(chuàng)作的先驅(qū)。而事實上,郭沫若在1926年就開誠布公地寫道:“在歐洲今日已經(jīng)達到第四階級與第三階級的斗爭時代了。浪漫主義的文學(xué)早已成為反革命的文學(xué),一時的自然主義雖是反對浪漫主義而起的文學(xué),但在精神上仍未脫盡個人主義與自由主義的色彩?!雹偎^第四階級與第三階級的斗爭,即無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級的革命斗爭。學(xué)界一般從政治上解讀郭沫若這一主張。然而,郭沫若在這里一方面透露出了對浪漫主義的不屑,另一方面在感嘆自然主義染有個人主義與自由主義成分的同時,也顯示出他對自然主義的好感勝于浪漫主義。通過翻閱史料,筆者發(fā)現(xiàn),郭沫若對自然主義的好感實際上并不僅僅根植于政治上的階級對立,更主要的是基于他在文學(xué)創(chuàng)作與研究中推崇的科學(xué)主義。
一、 對輪船的禮贊與對火車的共鳴
“五四時期,對科學(xué)的崇拜幾乎達到一種宗教信仰的程度??茖W(xué)從某種意義上講,就是五四時期新的‘宗教信仰?!雹谌绻f人文主義的自覺,是郭沫若文學(xué)創(chuàng)作的品質(zhì),那么,科學(xué)主義的取向,則是郭沫若學(xué)術(shù)研究一以貫之的方法。他一直崇尚著科學(xué)的燦爛光輝,一直秉持著科學(xué)主義的態(tài)度。然而,在他的一些文學(xué)作品及書信往來中,現(xiàn)代科學(xué)文明卻也成為了其文學(xué)創(chuàng)作的重要品質(zhì)。他在《筆立山頭展望》這首詩中,就稱頌以輪船為代表的科學(xué)文明為“近代文明的嚴母”:“黑沉沉的海灣,停泊著的輪船,進行著的輪船,數(shù)不盡的輪船,一枝枝的煙筒都開著了朵黑色的牡丹呀!哦哦,二十世紀的名花!近代文明的嚴母呀!”③現(xiàn)代科學(xué)文明在郭沫若的詩境中是多么美麗、莊嚴,儼然成為了滋養(yǎng)人類的乳汁。這里絲毫感覺不出其對科學(xué)文明的反感與反思,更多的是對現(xiàn)代文明的詩意化禮贊。
另外,在1920年3月3日給宗白華的信中,郭沫若寫道:“今日天氣甚好,火車在青翠的田疇中急行。好像個勇猛忱毅的少年向著希望彌滿的前途努力奮邁的一般。飛!飛!一切青翠的生命,燦爛的光波在我們眼前飛舞。飛!飛!飛!我的‘自我融化在這個磅礴雄渾的Rhythm 中去了!我同火車全體,大自然全體,完全合而為一了!”④在旁人聽來的火車噪音,卻在郭沫若的詩境中表現(xiàn)為優(yōu)美的旋律;在他人乘車時的疲勞與眩暈,卻在他的詩情中沖刷出興奮與自由。在詩人郭沫若的眼里,現(xiàn)代科學(xué)文明無不是一幅幅優(yōu)美的、與大自然和諧的圖畫?,F(xiàn)代科學(xué)文明,在詩人的心靈里,已經(jīng)完全褪去了異己的力量,成為人類生活的美妙樂章。這與陳獨秀在《新青年》創(chuàng)刊號上稱頌的“今日莊嚴燦爛之歐洲”有異曲同工之妙。兩者均是對現(xiàn)代科學(xué)文明的熱情召喚,均是渴望在中國這片古老的土地上,立刻能夠盛開出令人炫目的科學(xué)之花。
大海里的輪船與陸地上的火車,均是現(xiàn)代科學(xué)文明中最震撼人心的力量之一。郭沫若卻似乎像擁抱大地母親一樣,投去真誠的贊歌與心靈的共鳴。顯然,愛輪船與愛火車的郭沫若,在其詩歌創(chuàng)作與書信中,展現(xiàn)了其對現(xiàn)代科學(xué)文明的詩人化體驗,謳歌了現(xiàn)代科學(xué)文明的積極力量,流露出了其對現(xiàn)代科學(xué)文明的無比喜愛與熱情呼喚之情。這也正契合了呼喚科學(xué)的“五四精神”。如果聯(lián)想到后來郭沫若熱情洋溢的演講——《科學(xué)的春天》,就可以發(fā)現(xiàn),郭沫若對科學(xué)及現(xiàn)代科學(xué)文明的禮贊,是貫穿其一生的價值取向與文化追求。
二、科學(xué)主義的價值取向
郭沫若對現(xiàn)代科學(xué)文明的體驗,顯然是其詩人化情感的張揚。但是,其中所滲透出的喜愛與禮贊之情,卻很容易形成一種科學(xué)的內(nèi)在精神,即科學(xué)主義。那么,郭沫若是如何將科學(xué)內(nèi)在精神化為科學(xué)主義的呢?體現(xiàn)在哪些方面呢?
郭沫若在文學(xué)創(chuàng)作方面,像一匹奔騰的野馬不受羈絆,充分展現(xiàn)個性化的生活體驗,高揚自我表現(xiàn)之能事。但是,當(dāng)這種激情不再時,他又企圖以縝密的科學(xué)客觀性來約束自己。他認為,過于激情化是自己性格上的弱點。郭沫若自言:“我研究科學(xué)正想養(yǎng)成我一種縝密的客觀性,使我的意志力漸漸堅強起去。我研究醫(yī)學(xué)也更想對于人類社會直接盡我一點對于悲苦的人生之愛憐。”⑤很明顯,在情感與意志、文學(xué)與科學(xué)之間,郭沫若似乎要撐起一個內(nèi)心的支點,從而構(gòu)成兩者的平衡。從他對自己創(chuàng)作上的態(tài)度來看,顯然欲用科學(xué)之方法來糾正意志之薄弱,抑或壓制不羈之情感。顯然,從個人的氣質(zhì)上言之,郭沫若欲以科學(xué)研究的客觀性來平衡,甚或壓制個人的主觀意志之缺陷。
同時,從郭沫若對文學(xué)研究的方法取向來看,他秉持著科學(xué)研究的方法論,企圖得到文學(xué)的本質(zhì)內(nèi)涵。郭沫若認為,“科學(xué)的方法告訴我們:我們要研究一種對象總要先把那夾雜不純的附加物除掉,然后才能得到它的真確的,或者近于真確的,本來的性質(zhì)。”⑥這似乎指的就是物理學(xué)中的隔離分析法:搞研究應(yīng)該將范圍縮小,抓住問題的本質(zhì),不要泛泛而談,面面俱到。這在文學(xué)研究中,正是一種科學(xué)主義的方法。也正是秉持著這種方法,郭沫若認為當(dāng)時的文學(xué)本質(zhì)之爭并未達到純凈的層面,沒有找到“文學(xué)的原始細胞”。事實上,郭沫若后來在考古學(xué)方面的巨大貢獻,與他秉持科學(xué)的研究方法脫離不了干系。
另外,值得一提的是,郭沫若在1923年的“科玄論戰(zhàn)”中是一個未發(fā)言的旁觀者,但似乎又是一個堅定科學(xué)主義立場的自覺者。這從他對后期創(chuàng)造社與太平洋社的合伙的理解上,可見一斑。他說:“太平洋社和創(chuàng)造社的合伙在當(dāng)時的情勢上是有充分可能性的。”⑦兩社的合伙,一方面基于人脈關(guān)系上的同鄉(xiāng)與同事及同學(xué)之誼。同鄉(xiāng)指的是兩社中湖南人多,如成仿吾等;同事指的是兩社中有北大教授的背景者多,如郁達夫等;同學(xué)指的是兩社中多為留日歸來的學(xué)生。另一方面,兩社合并是“趨向政治”的要求,這大概可以理解為后期創(chuàng)造社的政治理性與太平洋社的科學(xué)理性及政治評論存在一定的契合點。尤其是《太平洋》月刊“在科學(xué)與玄學(xué)之戰(zhàn)鬧得昏天黑地的時候,吳稚暉在那兒發(fā)表過一些突梯滑稽的論文,把讀書界轟動過一下”⑦ 。從郭沫若意識到“科學(xué)與玄學(xué)之戰(zhàn)鬧得昏天黑地”,可見他是一個旁觀者;從他將《太平洋》月刊的科學(xué)企求與后期創(chuàng)造社的政治轉(zhuǎn)向聯(lián)系起來論述,可見,郭沫若似乎感覺到了后期創(chuàng)造社存在科學(xué)主義方面的立場。這自然與創(chuàng)造社成員大多有留學(xué)日本,并專修理工學(xué)的背景密切相關(guān)。
事實上,創(chuàng)造社成立的重要原因之一,是基于“中國現(xiàn)在所缺乏的是一種淺近的科學(xué)雜志和純粹的文學(xué)雜志”的考慮。⑧然而創(chuàng)造社雖然有純粹的文學(xué)雜志的理念與追求,卻又是眾多雜志中轉(zhuǎn)向“不純粹”最快的一個。其中原因之一,可以說,務(wù)實客觀的科學(xué)思維和留日專修理工學(xué)的背景,造就了創(chuàng)造社科學(xué)主義的非自覺取向。這是隱藏在創(chuàng)造社底下的潛流,是后來與太平洋社合伙的重要價值取向上的共鳴。
綜上所述,郭沫若在20世紀30年代之前,雖然以創(chuàng)造社的代表性人物叱咤文壇,甚至成為現(xiàn)代文學(xué)史上浪漫主義的先驅(qū)。但是,郭沫若本人的文學(xué)價值選擇卻與浪漫主義思潮反思科學(xué)文明的理論傳統(tǒng)并不一致,這集中體現(xiàn)在對現(xiàn)代科學(xué)文明的態(tài)度與傾向上。他對輪船的禮贊與對火車的共鳴等,無不是對現(xiàn)代科學(xué)文明的詩人化體驗。而且,郭沫若對現(xiàn)代科學(xué)文明的詩人化體驗,在他的文學(xué)創(chuàng)作與研究中,形成了一種科學(xué)的內(nèi)在精神,即科學(xué)主義。
① 郭沫若:《革命與文學(xué)》,《郭沫若全集》(第十六卷),人民文學(xué)出版社1992年版,第41頁。
② 王文勇:《科學(xué)與人文:中國現(xiàn)代作家的價值選擇》,廈門大學(xué)博士論文,2009年,第10頁。
③ 郭沫若:《筆立山頭展望》,《郭沫若全集》(第一卷),人民文學(xué)出版社1992年版,第68頁。
④ 田漢、宗白華、郭沫若:《三葉集》,安徽教育出版社2006年版,第89頁。
⑤ 郭沫若:《論國內(nèi)的評壇及我對于創(chuàng)作上的態(tài)度》,《郭沫若選集》(第四冊),人民文學(xué)出版社2004年版,第399頁。
⑥ 郭沫若:《文學(xué)的本質(zhì)》,《郭沫若全集》(第十五卷),人民文學(xué)出版社1992年版,第342頁。
⑦ 郭沫若:《創(chuàng)造十年續(xù)編》,《郭沫若全集》(第十二卷),人民文學(xué)出版社1992年版,第211頁。
⑧ 郭沫若:《創(chuàng)造十年》,《郭沫若全集》(第十二卷),人民文學(xué)出版社1992年版,第47頁。
參考文獻:
[1] 王文勇.科學(xué)與人文:中國現(xiàn)代作家的價值選擇[D].廈門:廈門大學(xué),2009.
[2] 郭沫若.郭沫若全集(第一、十二、十五、十六卷)[C].北京:人民文學(xué)出版社,1992.
[3] 田漢,宗白華,郭沫若.三葉集[C].合肥:安徽教育出版社,2006.
[4] 郭沫若.郭沫若選集(第四冊)[C].北京:人民文學(xué)出版社,2004.
[5] 錢理群,吳福輝,溫儒敏.中國現(xiàn)代文學(xué)三十年[M].北京:北京大學(xué)出版社,1998.
[6] 俞兆平.中國現(xiàn)代三大文學(xué)思潮新論[M].北京:人民出版社,2006.