摘要：隨著人們對室內(nèi)裝飾美化需求的提升，室內(nèi)裝潢設(shè)計人才的就業(yè)形勢相當(dāng)樂觀，基于以上就業(yè)前景的展望，3dsMax課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與就業(yè)市場相呼應(yīng)，課程教學(xué)內(nèi)容要適時改革，強調(diào)理論聯(lián)系實際，使其符合學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè)需求。

關(guān)鍵詞：3dsMax；課程改革；就業(yè)

作者簡介：李玉萍（1976.10-），遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教師，副教授 研究方向：室內(nèi)設(shè)計。

[中圖分類號]：G423.07 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2013）-7-0-02

一、藝術(shù)設(shè)計學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析

隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展，人們的生活質(zhì)量在逐步地提高，對居室生活環(huán)境的裝飾與美化的需求也在發(fā)生著變化，針對這些需求，社會上出現(xiàn)了許多家居裝潢方面的設(shè)計公司以及裝飾材料市場等，這些應(yīng)運而生的新生事物，也為我們的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)前景和無限的發(fā)展空間，應(yīng)該說藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)生的就業(yè)前景是相當(dāng)好的。通過跟蹤了解以往幾屆藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)70%的學(xué)生在畢業(yè)后都選擇了室內(nèi)裝潢設(shè)計這類工作，他們一般在畢業(yè)后的第一年，進入公司進行實習(xí)階段，主要是通過學(xué)習(xí)、了解公司的經(jīng)營項目、經(jīng)營范圍，以及對客戶的接待與回訪工作，同時也要認識和熟悉各種最新的裝飾材料及其性能，熟悉設(shè)計軟件——3dsMax的應(yīng)用，通過不斷積累經(jīng)驗，為以后的設(shè)計工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過了實習(xí)期后，就可以正式成為設(shè)計師，薪資相對也會有所提升，經(jīng)過幾年的奮斗，成為公司的項目經(jīng)理或主任設(shè)計師也未嘗不可。因此，要讓學(xué)生知道，在工作中積累經(jīng)驗是非常重要的，只有積累更多的設(shè)計經(jīng)驗和對裝修材料性能的熟悉和了解，在以后的設(shè)計工作中才能如魚得水。所以，藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)前景是廣闊的，行業(yè)發(fā)展是具有靈活性和拓展性的。

二、3dsMax課程教學(xué)與改革

基于以上就業(yè)前景的展望，3dsMax課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與就業(yè)市場相呼應(yīng)，教學(xué)大綱與教材的選用應(yīng)強調(diào)理論與實際的聯(lián)系，為了突出實踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，教學(xué)大綱選用的教材應(yīng)偏重于實踐上的可操作性和創(chuàng)新性。在3dsMax課程在教學(xué)的改革上，它的課程學(xué)時應(yīng)根據(jù)課程的承上啟下性、時效性和應(yīng)用性作以適當(dāng)調(diào)整，主要是在課時安排上和課程內(nèi)容的實踐應(yīng)用上進行改革與創(chuàng)新。因為，3dsMax是一門設(shè)計軟件，在學(xué)習(xí)上與其他軟件差不多，都是從基本工具、基本命令和基本的參數(shù)的設(shè)置開始學(xué)習(xí)，逐步由簡到繁，通過各種命令的綜合運用以及參數(shù)的不同變化，制作出復(fù)雜的形體，所以，必須要有大量的時間進行上機操作練習(xí)，才能夠熟練的操作和運用3dsMax的各項命令，制作出室內(nèi)效果圖。因此，在3dsMax課程教學(xué)的改革上應(yīng)與時俱進，適時改革課程教學(xué)內(nèi)容，使其更符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和就業(yè)需求。

三、3dsMax實踐能力的提高

（1）以項目為依托，提高學(xué)生實際動手能力和創(chuàng)造力的發(fā)展。

3dsMax是一門針對室內(nèi)外環(huán)境進行設(shè)計的軟件課程，在學(xué)習(xí)中必須循序漸進的去學(xué)習(xí)，理解每一個命令和工具的基本用法，及其相關(guān)參數(shù)的變化規(guī)律，掌握制作室內(nèi)效果圖的設(shè)計方法和設(shè)計思路，如何以最少的面、最快的時間和最便捷的方法制作出復(fù)雜的模型效果?；谝陨系挠?xùn)練，除了要花費大量的時間和精力去上機練習(xí)之外，最好是以實際項目為依托，逐步的去鍛煉學(xué)生的實際動手能力，進一步促進學(xué)生創(chuàng)造能力的發(fā)展。實際項目的應(yīng)用，使學(xué)生能夠?qū)W以致用，為學(xué)生將來順利的邁進工作崗位，走上室內(nèi)設(shè)計師之路，起到良好地鋪墊

作用。

（2）樹立學(xué)風(fēng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

富有書卷氣息的大學(xué)校園，為學(xué)生樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，也是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的開始，從學(xué)生進入大學(xué)的第一天起，就要培養(yǎng)其研究性 的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好地自學(xué)習(xí)慣，針對3dsMax課程教學(xué)特點，要求學(xué)生在進行實踐操作練習(xí)的同時，必須要認真記好每一次課的課堂筆記，因為3dsMax軟件基本都是英文版的，里面含有大量的英文名稱，而藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生本身英語在入學(xué)前都不是很好，英文基礎(chǔ)非常薄弱，學(xué)生學(xué)習(xí)起來肯定會很吃力，勢必要降低學(xué)生學(xué)習(xí)3dsMax課程的興趣，因此，教師在上課前一定要對學(xué)生強調(diào)記筆記的重要性。只有把課堂筆記記錄好，學(xué)生在課后上機操作時，才能更加熟練地掌握關(guān)鍵步驟，如果忘記操作步驟或相關(guān)的命令，翻開筆記就可以輕而易舉地找到它，應(yīng)該說這是非常方便的。除了要讓學(xué)生記錄常用命令的使用方法之外，還要記錄好常用的參數(shù)數(shù)值，因為在不同的設(shè)計場景中運用不同的參數(shù)效果，也會達到意想不到的效果。比如，夜晚室內(nèi)的燈光，不同的燈光，它的亮度是不同的，因而其參數(shù)的設(shè)置也會大不相同，除了要調(diào)整燈光倍增器參數(shù)設(shè)置之外，燈光顏色、屬性、陰影、排除等都需要根據(jù)實際需要來調(diào)整，這些知識點都需要經(jīng)過整理和加工，因此，在學(xué)習(xí)中要不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能真正地掌握知識，領(lǐng)悟知識，從而學(xué)會應(yīng)用知識。

（3）開拓學(xué)生視野，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

除了平時的課堂教學(xué)之外，根據(jù)教學(xué)需要，帶領(lǐng)學(xué)生到校外進行實踐課體驗，這也是促進教學(xué)的重要手段，為課堂教學(xué)增添了一份新鮮感。例如，在進行具體的室內(nèi)設(shè)計內(nèi)容時，可以帶領(lǐng)學(xué)生實地參觀家居廣場或家具市場，親自去觸摸和感受現(xiàn)代化的家居設(shè)計，了解現(xiàn)代家居設(shè)計風(fēng)格和最前沿的設(shè)計信息，既開拓了學(xué)生的視野，又豐富了學(xué)生的知識面，為學(xué)生在實踐中創(chuàng)作和設(shè)計拓寬了思路。沐浴在溫馨的生活氣息中，學(xué)生既學(xué)到了理論知識，又接觸到真實的設(shè)計空間，使其充分感受這豐富多彩的設(shè)計生活。

（4）引導(dǎo)學(xué)生分析問題、解決問題，提高團隊合作的能力。

在3dsMax學(xué)習(xí)中，針對學(xué)生碰到自己無法解決的問題時，教師要正確引導(dǎo)學(xué)生，形成獨立分析問題、解決問題的能力，因為，將來的路畢竟要靠學(xué)生自己去走，別人是無法替代的，只有現(xiàn)在培養(yǎng)好獨立解決問題的能力，未來才會更好。因此，老師在給學(xué)生布置做案例設(shè)計時，首先要學(xué)生自己去分析，先做什么，后做什么，怎樣做能夠節(jié)省時間，同時物體表面又少、造型又準確，分析好問題之后，通過團隊的分工與合作來共同解決問題。例如，為某客戶設(shè)計一套兩居室的家庭裝修設(shè)計，教師指定幾個學(xué)生為一團隊，通過團隊的分工，一部分學(xué)生負責(zé)量房屋尺寸，出房屋平面圖，另一部分學(xué)生負責(zé)制作3dsMax效果圖，兩隊分工合作，有條而不紊，既圓滿地完成了工作，又節(jié)省了寶貴的設(shè)計時間，提高了團隊的合作設(shè)計能力，與客戶形成了共贏。

四、教師綜合素質(zhì)的提升

（1）教學(xué)水平的提升

教師在3dsMax教學(xué)中，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力是非常必要的，教師可以通過自修或高校專業(yè)培訓(xùn)班提高自己的專業(yè)水平，3dsMax是一個更新極快的計算機軟件，只有及時、充分的了解和掌握它的最新知識信息，以及相關(guān)軟件的知識，才能真正地把握住這門課程，才能在教學(xué)中取得好的效果。因此，教師正確傳授知識，引導(dǎo)學(xué)生盡快進入角色，提高學(xué)生的實踐能力，也促進了教師教學(xué)水平的快速提升。

（2）教學(xué)方法的提升

隨著計算機的普及，現(xiàn)代的大學(xué)生幾乎人手一臺筆記本，教師在3dsMax教學(xué)上可以充分利用這一優(yōu)勢，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)不同，提出不同的教學(xué)目標和要求。因材施教，打好基礎(chǔ)，是教師的基本職責(zé)，在教授知識時，根據(jù)學(xué)生的特點，布置適合的作業(yè)題目。并且可以利用課后時間，適當(dāng)延長上機操作的時間，使學(xué)生能夠熟練應(yīng)用3dsMax各種命令。在教學(xué)方法上不斷進行大膽的嘗試和創(chuàng)新，找到適合學(xué)生的最佳教學(xué)方法和手段。

（3）互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用

現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展迅速，大學(xué)校園都已配備了校園網(wǎng)絡(luò)，教師、學(xué)生在辦公室、教室、圖書館和宿舍都能夠上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找資料，利用這一先進的校園網(wǎng)技術(shù)，同時也拉近了教師和學(xué)生之間的距離，學(xué)生隨時可以登錄教師的QQ，向老師請教問題，老師在線就可以解答問題，老師也可以通過QQ聯(lián)系學(xué)生，下達通知，發(fā)布作業(yè)，既節(jié)省了時間又解決了問題，提高了辦事效率。因此，教師除了教書育人之外，在課余時間要經(jīng)常與學(xué)生進行溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，對于他們所遇到的困難要給予熱心的幫助和指導(dǎo)，使學(xué)生身心愉快地度過最美好的大學(xué)生活，不僅學(xué)習(xí)了知識，還有做人的道理。

五、結(jié)語

通過對裝飾行業(yè)就業(yè)市場的需求分析，在3dsMax課程教學(xué)改革中適當(dāng)調(diào)整課程內(nèi)容，提高學(xué)生3dsMax的實踐應(yīng)用能力，使學(xué)生掌握了一門使其惠用一生的技能，真正具備實際動手能力和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和分析問題、解決問題的能力，提高了團隊合作的能力。

3dsMax課程是將學(xué)生培養(yǎng)成未來的室內(nèi)設(shè)計師，因此，學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間一定要對他們進行高標準、嚴要求的訓(xùn)練，這樣他們將來才能真正擔(dān)負起設(shè)計工作的重任，我們的居室生活環(huán)境也會在他們的設(shè)計下更加優(yōu)美和溫馨。

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