朱暉

我在醫(yī)學(xué)院臨近畢業(yè)時(shí)，不少醫(yī)院前來(lái)招人。這天，班主任火急火燎地找到我：“南方有一家大醫(yī)院找院方推薦品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，我推薦了你。”我連聲道謝，表示一定珍惜機(jī)會(huì)。

筆試、面試、體檢，一切順利。招生辦的人給了我一份招聘簡(jiǎn)章，叫我一個(gè)月內(nèi)報(bào)到。南方，繁華、車(chē)水馬龍、高樓大廈，帶著一連串的憧憬，我躊躇滿志地踏上列車(chē)。然而，按照簡(jiǎn)章上的地址，我下了火車(chē)，又轉(zhuǎn)了幾趟公車(chē)，一直被拉到了郊區(qū)。進(jìn)入醫(yī)院大門(mén)，我才恍然大悟，原來(lái)，這里是大醫(yī)院的分院！一種上當(dāng)受騙的感覺(jué)油然而生。

我的職業(yè)理想是成為一名外科主刀大夫，但醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)固執(zhí)己見(jiàn)，硬是把我分到內(nèi)科，美其名曰“鍛煉綜合素質(zhì)”。想到只是見(jiàn)習(xí)，還未正式定崗，我也就勉強(qiáng)接受了。讓我忍無(wú)可忍的是，科里根本沒(méi)把我當(dāng)醫(yī)生用，從搬桌子、掃地等體力活到修電腦、整理病理資料等毫無(wú)技術(shù)含量的活，這些幾乎成了我的專(zhuān)項(xiàng)。我在忿忿中度過(guò)三個(gè)月，期間又被安排到門(mén)診輪轉(zhuǎn)一圈，終于定在了外科。

外科是個(gè)大科，有好幾十號(hào)人。初來(lái)乍到，我一方面保持謙虛謹(jǐn)慎，一方面又刻意擺出聰明伶俐的姿態(tài)，期待有一天能夠進(jìn)入主任的法眼。一個(gè)周末，我干完活下班，路過(guò)主任辦公室，突然見(jiàn)他招手：“你過(guò)來(lái)一下。”我拼命壓制住內(nèi)心的激動(dòng)，問(wèn)：“主任，有事嗎？”他拿出一摞資料，說(shuō)：“近期我要到醫(yī)科大學(xué)講課，你把這些整理一下，做個(gè)課件，下周交給我?！边@事不難，但要花功夫，本來(lái)我準(zhǔn)備用兩天時(shí)間認(rèn)真做，可中途來(lái)了同學(xué)，多喝了幾杯，酒醒后，連夜加班，總算完成了任務(wù)。第二天上班，主任召開(kāi)科務(wù)會(huì)，要求我當(dāng)眾把課件演示一下。我小心翼翼地打開(kāi)電腦，大約五分鐘后，他不耐煩地喊了聲“?！?，“你這是中學(xué)生的水平，想讓我去丟人呀！”我清晰地聽(tīng)到一陣竊笑，感到透骨的悲涼。說(shuō)實(shí)話，這課件不算精致，但也不是很差，或許他根本就是帶著有色眼鏡看人。

此后，我逐漸淪為邊緣人物，這讓我更清楚地看清某些同事的嘴臉，他們有的自私自利，有的見(jiàn)風(fēng)使舵，有的尖酸刻薄。像我這種無(wú)背景的小人物，永遠(yuǎn)得不到他們的尊重。煎熬了近一年，我決定離開(kāi)這個(gè)是非之地，尋找一片凈土。辭職之前，我與班主任通了電話，講述了自己的悲催遭遇，控訴了這家醫(yī)院的無(wú)良。沒(méi)想到，我沒(méi)有得到絲毫同情，他說(shuō)：“社會(huì)不是真空狀態(tài)，如果你只是看到陰暗面，說(shuō)明你不夠成熟。如果你是帶著怨恨離開(kāi)的，我絕不看好你的未來(lái)，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)第二家、第三家更糟糕?！卑嘀魅蔚脑捪癖拮右粯映樵谖倚睦铮伊袅讼聛?lái)，開(kāi)始不斷反思。

既然不受重用，那我就把抱怨的時(shí)間花在力所能及的事情上。每一次病例的書(shū)寫(xiě)，我都像練習(xí)書(shū)法一樣一絲不茍，都按照教科書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)字斟句酌。機(jī)關(guān)組織醫(yī)學(xué)講課競(jìng)賽，我硬是叫美國(guó)的同學(xué)幫忙把最前沿的醫(yī)學(xué)理論翻譯過(guò)來(lái)，然后充實(shí)在講稿中。業(yè)余時(shí)間，我嘗試著把醫(yī)學(xué)理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，撰寫(xiě)醫(yī)學(xué)論文。那段日子，我過(guò)得很充實(shí)，內(nèi)心萌發(fā)著一種躍躍欲試的沖動(dòng)。

年終，科室開(kāi)展先進(jìn)評(píng)比。全科人員無(wú)記名投票后，科主任宣布名單，竟然會(huì)有我！主任見(jiàn)我目瞪口呆的樣子，笑著說(shuō)：“小伙子，看來(lái)你的變化大家是有目共睹的，祝賀你！”一片掌聲。這一年來(lái)，我的病例書(shū)寫(xiě)獲得了全院第一，醫(yī)學(xué)講課獲得了二等獎(jiǎng)，醫(yī)學(xué)論文發(fā)表在核心期刊上，本來(lái)我以為，這些小成就別人根本沒(méi)放在眼里。這件事讓我悟出一個(gè)道理：想要贏得別人的尊重與認(rèn)可，就得做出成績(jī)，抱怨、憤怒、消極只會(huì)適得其反。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)身邊的同事不再是自私、冷漠與功利，他們更多的是負(fù)責(zé)、上進(jìn)與體貼。他們對(duì)我，似乎也不再是輕蔑或視而不見(jiàn)，閑暇時(shí)，經(jīng)常有人來(lái)和我聊聊家常，噓寒問(wèn)暖一番。后來(lái)，我讀到一句古詩(shī)“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是”，頓有感悟。人的感情也是相對(duì)的，和同事相處，你只看到對(duì)方的缺點(diǎn)，對(duì)方對(duì)你也不會(huì)有好感，你多看看對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)方同樣也會(huì)對(duì)你產(chǎn)生親近感。

工作第三年，我考上了研究生。不料臨走前，又被主任訓(xùn)了一頓。那天一早，他怒氣沖沖地責(zé)問(wèn)我：“39床怎么回事？”原來(lái)，39床的病人跑到院里投訴，說(shuō)管床醫(yī)生不負(fù)責(zé)任。39床的管床醫(yī)生并不是我，主任顯然弄錯(cuò)了，換作以前，我一定會(huì)迫不及待地極力辯解，甚至?xí)P(yáng)長(zhǎng)而去。而現(xiàn)在，我只是默默承受他的暴風(fēng)驟雨。中午時(shí)分，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，敲開(kāi)了他的辦公室。他正上網(wǎng)查資料，心情不錯(cuò)。我先把手頭的工作匯報(bào)了一下，然后話鋒一轉(zhuǎn)：“主任，還有點(diǎn)事跟您說(shuō)一下，上午您可能誤會(huì)我了……”“我已經(jīng)知道了?！彼驍辔?，并沒(méi)有安撫的意思。我悻悻地告辭，他卻叫住我，遞上一支煙，“你坐?！苯酉聛?lái)，他問(wèn)我：“研究生畢業(yè)后有何打算？”我愣了一下，他又說(shuō)：“我可以向更高的平臺(tái)上引薦你。”“您不希望我回來(lái)？”“人往高處走嘛，再說(shuō)，我這又不是離了你不轉(zhuǎn)?！弊詈笠痪湓?，令我既感激又放松。

研究生畢業(yè)后，由于種種原因，我決定去別的醫(yī)院發(fā)展。給班主任通報(bào)這一消息時(shí)，他說(shuō)：“你是帶著感激走的，我看好你。”是的，這里盛滿了我的感激之情，它教會(huì)了我全面辯證地看待社會(huì)，教會(huì)了我用成績(jī)?nèi)ペA得尊重，更教會(huì)了我如何為人處世、如何面對(duì)批評(píng)，所有的這些，必然會(huì)為我的下一站職場(chǎng)拓展更大的空間。

身處職場(chǎng)的人們，當(dāng)你選擇跳槽時(shí)，不妨問(wèn)一問(wèn)自己，你是帶著怨恨走的，還是帶著感激走的。想清楚這個(gè)問(wèn)題，或許也就看清了你的未來(lái)。