【考場真題】

在小學生活中，你上過數(shù)以千計的課，參加過無數(shù)次的班隊活動和社會實踐活動。一定有些課和活動，或者因為生動風趣，或者由于別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)……而給你留下了難以磨滅的印象。請你選擇印象最深的《一次（堂）_______的活動（課）》進行寫作。字數(shù)要求600字左右。

【寫作點撥】

1、對于半命題的作文，首先要在腦海里進行構思，隨后把題目補充完整。

2、要圍繞中心思想有條理地敘述，布局合理，注意把場面寫具體。

3、可借助對寫提綱的方法，把你認為主要的事件、關鍵的語句列出，有助于行文流暢。

【滿分佳作】

一次有趣的活動 郭暢

今天下午，我們班舉行了一次非常有趣的活動，叫“超級模仿秀”，同學們的模仿總是讓我們笑掉大牙。

剛開始是我們女生來模仿。周婧涵和張弘自告奮勇，先上臺來。她們表演的是下腰。張弘首先摟住周婧涵的腰，以保證她不會摔倒。周婧涵紅著臉，彎下腰，緊接著用手撐起來。張弘慢慢地把手松開，全班頓時響起一陣歡快的尖叫聲。

女生們表演完以后，男生們也氣勢洶洶地走上臺來。他們表演完以后，開始點人。我緊張極了，會不會點到我，如果我上去了該怎么辦……我正想著，看了看旁邊的劉海威，我頓時捂著嘴笑起來。劉海威正彎著腰趴在桌子下呢，原來是怕男生們點到他呀！看來他比我還要膽小。

最有趣的是最后一個環(huán)節(jié)：老師做我們來模仿。熊老師在做之前，指著屈直，笑著說：“屈直，你可要做好準備喲，到時候我第一個點的就是你！”屈直驕傲地說：“點就點唄！我肯定會！”緊接著，熊老師一邊跳著舞，一邊唱著：“樹上的鳥兒，成雙對……”同學們也跟著哼哼唧唧地唱起來。屈直見了，臉色大變。老師唱完后，笑著說：“屈直，上啊，剛才的神氣勁兒呢？”屈直不情愿地上去了。他的表演更讓我們笑破肚皮。表演完后，包賢哲舉手說：“熊老師，點我，我要模仿?！毙芾蠋熉犃耍f：“好啊，我做一個看你怎么模仿。同學們，假如易穎捷是媽媽，我穿著新裙子對她說：‘媽媽，媽媽，您看我的新裙子漂亮嗎？包賢哲，你來模仿?！卑t哲氣憤地說：“為什么要我模仿這個呀，蒼天啊，大地啊……”最后還是被叫上去模仿了。

這次活動真有趣，不僅能讓我們開心一下，還能讓我們體會到課堂上的樂趣，這真是快樂的一節(jié)課呀！