龍科

我的角色需要為團(tuán)隊(duì)站臺(tái)，于是有機(jī)會(huì)去各種場(chǎng)合高談闊論。媒體人自以為見多識(shí)廣，留下的后遺癥，是說(shuō)法透支了活法。有時(shí)就難免糾結(jié)。

要更清楚地描述這種糾結(jié)，可以打個(gè)比喻。就像人的兩條腿，一條叫活法，一條叫說(shuō)法，正常人總是一條腿前，一條腿后，相互跟隨，不停邁進(jìn)，才能把自己送到遠(yuǎn)處。但如果哪天，一條腿太快，一條腿又固步不前，不摔跤就不可能。

我們正在鼓搗的這本雜志，抱負(fù)遠(yuǎn)大，“要做中國(guó)公益第一刊”，關(guān)注大社會(huì)，關(guān)注公益慈善成長(zhǎng)，這不是傳統(tǒng)傳媒的傳統(tǒng)套路，算是我們努力嘗試的一種活法吧。好了，現(xiàn)在我可以說(shuō)說(shuō)，我們的活法所遇到的說(shuō)法了。

最近，我在中山大學(xué)參加ICS創(chuàng)新空間的心探計(jì)劃，有學(xué)員問(wèn)我，“媒體記者在報(bào)道中，是否不應(yīng)該帶有自己的價(jià)值判斷和感情傾斜呢，因?yàn)槟菢訒?huì)有影響、帶動(dòng)輿論的嫌疑，媒體參與公益是不是一種價(jià)值先行呢？”

我自己是受過(guò)專業(yè)方法論折磨的人，對(duì)這個(gè)問(wèn)題不可能無(wú)動(dòng)于衷。我于是講了一個(gè)故事，表述我的五味雜陳。有一個(gè)人，被送進(jìn)足球?qū)W校。教練告訴他，不可以用手碰球，否則就算犯規(guī)。球員于是謹(jǐn)記，從此視有手為無(wú)手，艱苦訓(xùn)練，絕不用手碰球。有一天回到家，他想吃蘋果，但是想不起用手拿蘋果了，于是就怔怔地糾結(jié)，我該用手還是用腳吃蘋果呢？

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)決定，用手而不是用腳去吃蘋果。不僅如此，我們還希望和更多用腳踢球、但用手吃蘋果的球員走到一起，去分享大社會(huì)這個(gè)球場(chǎng)上的興奮和樂趣。允許一個(gè)球員用手吃蘋果，給各種專業(yè)控恢復(fù)一點(diǎn)人性吧。